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1、许市中学八年级思想品德教案备课日期：2013年4月12日 教出日期：月 日 设计： 唐中英 田钦炎课 题：第六课 终身受益的权利 第二节 珍惜学习机会教学目标1 知道侵犯公民受教育权的现象；2 当公民的受教育权受到非法侵害时，我们应该怎样做；3 我们未成年人为什么要珍惜受教育的机会；4 我们应如何履行受教育的义务。教 学 程 序方法与措施t教 学 内 容一、 练习回顾 1 义务教育的含义？（单）2 义务教育的三特征（双）二、预习交流阅读本课内容，小组交流合作，分配好任务，对知识点进行查漏补缺。三、展示提升（一）阅读教材P62页的教材的案例和内容，回答下列问题。 1假如你是小梅，你打算采用什么方
2、式维护自己的受教育权？ 2. 如何维护我们的受教育权？（二）阅读教材P63页的图片和内容，回答下列问题。 1假如你是该校的一名学生，应该怎么做？假如是该校的校长呢？学求精深志存高远学案主人： 班级：教学内容及预见性问题t方法与措施（三）阅读教材第63-64页下框的内容，思考问题：1.你从上述材料中感悟到了什么？ 2.为什么说受教育机会对自己和国家民族而言都非常可贵？（四）阅读教材第64页案例，思考问题：1.小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？2.我们如何履行受教育的义务？（五）阅读教材第65页案例，思考问题：1假如遇到下列问题，你打算怎么做？2.我们应如何珍惜学习机会？四、浏览巩固 五、抽测达标教学反思
