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1、卜人入州八九几市潮王学校二零二零二零二壹第一学期阶段性检测试题七年级生物学试题时间是60分钟班级等级：一.选择题：将正确答案的序号填写上在后面的答题卡内1.在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的A.运动B.消化C.呼吸D.生殖2.节肢动物与环节动物的一共同特征是()3.蜻蜓落在物体上休息时，我们看到它的腹部不停的收缩和舒张，这是在()A.在进展呼吸B.在进展休息C.4.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物那么没有。在以下生物中，全属于无脊椎动物的一组是A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼5.小强观察
2、到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合，这种行为主要是为了6.下面是鸟类适于空中飞行生活的形态构造和生理特点的表达，其中错误的选项是A.体表被覆羽毛，前肢变成翼B.气体交换部位是肺和气囊C.食量大，为飞行生活提供大量的能量D.兴旺的胸肌，能有力扇动两翼7.“仙鹤神鹿之乡入选“2021长三角世博主题体验之旅示范点。麋鹿的主要特征包括A.卵生、哺乳B.卵生、体温恒定C.胎生、哺乳D.胎生、体温不恒定8.以下关于动物形态构造特点的表达，错误的选项是A.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头、胸、腹三局部是节肢动物的一共同特点D.身体由相似的环状体节
3、组成是蚯蚓和沙蚕的一共同特点9.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响进展了探究，其实验记录如下表：工程水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升2230个28只B组蒸馏水500毫升1030个9只该实验设计的不妥之处是10 .当你做屈肘动作时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩11 .关节活动起来非常灵敏，与之有关的构造特点是关节构造里有A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液12 .从行为获得的途径来看，小狗为主人拉车运菜属于A.社会行为B.繁殖行为C.学习行为D.先天HY13 .一只失去雏鸟的HY红雀，
4、给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是“先天HY学习行为由遗传因素决定的由环境因素决定的（A.B.C.D.、爬行“跳舞“领袖做出顺从的姿态16 .社会行为有利于动物的生存，以下各项中具有社会行为的是17 .“HY生物反响器是指人娄对某种动物的某构造进展改造，使该动物的HY产生和分泌出人们需要的物质。这里所说的“某构造是指该动物的A.胚胎18 .在的海边生活着一种甲壳动物招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因是A.先天HY、应激性B.先天HY、遗传性C.后天HY、遗传性D.后天HY、适
5、应性19.今年4月16日，HY赠送的梅花鹿“繁星点点和长鬃山羊“喜乐羊羊在刘公岛国家级森林公园安家。王宇参观后，对这两种动物的主要特征进展了总结，你不认同的观点是A.从分类上看，它们属于哺乳纲B.从食性上看，它们是食草动物C.从形态特征看，雄性哺乳动物都长角D.从生存的环境看，它们属于陆生动物20.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的构造，以适应陆地枯燥气候，以下哪项构造不具有这种功能A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片 C蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞21.鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，假设将它们分成两类，其根据是A.是否用肺呼吸B.体内有无脊柱C.体温是否恒定D.是否胎生22.“稻花香里说丰年，听
6、取蛙声一片的景象已越来越少。以下各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是23.在以下各种科技成果中，属于模拟动物而创造的是雷达宇航服日光灯冷光薄壳建筑CT机血液透析仪A.B.C.D.24.生物的形态构造总是与其生活环境相适应，以下表达不正确的选项是(A.鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活B.荷的叶柄中空，便于根的呼吸C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D.昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉25.动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小峰防治HY白蛾，表达动物具A.维持生态平衡的作用C.帮助植物传粉的作用选择题答题表:二、非选择题：26 .据蝗虫的外部形态图，答复：A蝗虫的身体分为A、B、C三局部
7、。E葡蝗虫的翅、足均生长在口。具灵敏的触觉和嗅觉作用的是口。与蝗虫呼吸有关的构造是口，一共对。(4)蝗虫的体表比较坚硬，原因是体表覆盖着一层，小明同学为了进一步探究蝗虫的构造，决定到野外去捉蝗虫较强，它的这种较强运动才能和口与口27 .据家鸽消化系统图，答复：写出以下标号代表的构造名称：、广攵、这种坚硬的体表对蝗虫生存的意义是：。，但未能成功，原因在于蝗虫的运动才能有关。1,2,5,9。3是，作用是。6是，能分泌。4是，肌肉兴旺，具有的功能。消化和吸收食物的主要场所是。8是，构造特点是。28 .“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真得意。在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快
8、乐的童年光阴。(1)小白兔的一蹦一跳主要靠、和组成的运动系统来完成。兔子繁殖和哺育后代的方式具有、的特征，属于哺乳动物。相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有齿。(4)“兔子不吃窝边草是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的(影响/适应。29 .据关节的构造形式图，答复：在1和2二者相对的面上有一层光滑的3,具有减少两骨间关节面的，缓冲运动时的的作用，在口内含1工有大量滑液，具有光滑关节的作用，由此增强了关节的灵敏性。口附着在关节面的周缘包绕着整个关节，把相邻两骨结实地结合起来，在它的里面和外面都有许多坚韧的，由此增加了关节的结实性。某人患关节炎后，感觉胀痛，医生用针管抽出大量浑蚀的滑液。这是的分泌功能异常
9、，致使内滑液积累过多并浑浊。30 .在探究“鱼鳍在游泳中的作用时，某小组同学正在讨论探究方案，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看，一个人一个主意，请你来分析其中蕴含的科学方法。而模型能说明阿嗡 吗？我看可以用细 线或木板分别捆扎 色鳍的方法，就像 这样直辖观察不行！好几个鳍同时摆动，你怎幺能看 出莓个婚的作用？要想知谓哪个第的作用.只有 把那个缩剪掉.看鱼有什么失常表现/ 、剪掉鱼鳍的方法太残忍了，可以制作鱼的模型，拿模型来做实直接观察！ W要你仔朝 着各种鳍的动作，保证1/用乙般看出每个借的作用JB丙T1丙提出的方法在科学研究中叫做，本实验采用这种方法最主要的优点是2丙与丁提出的实验方
10、案，可使实验结果更为可靠的是的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选作为实验材料。3丁提出的实验方案中的A、B分别探究、在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？。4乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进展研究。乙的观点反映了科学实验要遵循的原那么。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中提供根据。二零二零二零二壹第一学期阶段性检测试题七年级生物学试题参考答案.选择题2分X25=50分题号12345678910111213答案CAABBBCCACCCA题号141516171819202122232425答案CCABBCABCBDA二、非选择题（1分X50=50分）26 .头部胸部腹部胸部F触角L气门10外骨骼既能保护和支持内部构造，又能有效地防止体内水分的蒸发。6N翅J后足27 .口食管肝脏泄殖腔嗉囊暂时贮存和软化食物腺胃消化液肌胃磨碎食物7小肠直肠很短28 .骨骨连接骨骼肌胎生哺乳犬适应29 .关节头关节窝关节软骨摩擦震动或者机械压力5关节腔国关节囊韧带关节囊内壁关节腔30.1模拟实验不会对鱼的身体造成伤害2丁活体3尾鳍背鳍实验组4控制变量作出假设
