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1、word可编辑2022年3月学雷锋月活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中表达，闪耀着共产思想的光芒，也反映了社会新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代 的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我 们心中光芒的楷模。在同学们心中，他们认为每月都是文明之月，每天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月，我们校学生都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那
2、是每一个中国人的理论准那么，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：宣传阶段雷锋精神学习周1、各班级制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰辛朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。3、各班级出版了“学习雷锋好典范”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：三年级、四年级、五年级二、施行阶段学习雷锋行动周1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子
3、”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克制学习上的困难，进步学习成绩。2、各班围绕雷锋精神，联络本班实际，开展“学习雷锋知多少”、“雷锋在我身边”等学雷锋主题活动,将雷锋精神交融到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课，高年级写一篇学习雷锋的体会通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民效劳”的真谛。总结阶段学雷锋活动自我总结评比1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界
4、，真正懂得“为人民效劳”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民效劳，为别人做好事，以助人为乐为荣，把帮助别人变成一种自觉行动。2、各班级都积极投入到修剪草坪，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任教师的典范示范下，干得热火朝天。3、各班搜集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时上交学校；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫
5、生更好了；学习相貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，学生思想上也改变了许多，许多好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，进步全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如五年级*；四年级的*等。 雷锋精神，是全心全意为人民效劳，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的精神。正义、英勇、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件 或两件好事，而是理解其内涵，领会其精神本质后，真正的一种表达在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将完毕，但是学雷锋活动远没有停顿，我们会把他作为生活和学习的典范，勇于奋斗，不停探究，积极进取。我们希望在以后的日子中，同学们也可以继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！第 页 共 页
