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1、江苏省扬州市江都区宜陵中学2020学年八年级物理上学期周周练（6）（无答案） 新人教版（一）物质的三态 温度的测量1、物质的三态 、 、 。2、测量温度的仪器叫 ，常用的液体温度计是利用的性质制成的，温度计上的字母表示单位是 ；它是科学家摄尔西斯首先制定的，它是以通常情况下 的温度作为0度，以 的温度作为100度。该温标的三十度记录为 、读作 。3、使用温度计时，要先观察温度计的 和 ，测量时使温度计的 要与被测物体 ，读数时待温度计的示数后再读数、读数时温度计仍须和 接触。视线要与 ；4、体温计中的液体是水银，它的最小分度值为 ，测量范围（量程）为 。人体正常的体温是 。（二）汽化和液化1、
2、 叫汽化，需要 （吸热或放热）。汽化的方式有和 。2、沸腾是在液体 和 同时发生 的汽化现象。 的温度叫做沸点 ，在1标准大气压下水的沸点是 。3、水沸腾实验，水中气泡在沸腾前 （变大或变小）；温度沸腾时 （上升或不变）；停止对水加热，水 沸腾。可见沸腾需要 （吸热或放热）。液体沸腾条件 。4、 叫液化，需要 （吸热或放热），液化的方式 、 。（三）熔化和凝固1、 叫熔化，需要 （吸热或放热）； 叫凝固，需要 （吸热或放热）。2、固体有两类，它们区别是晶体有 ，非晶体没有 ；晶体熔化的条件是 , .同种晶体的熔点和凝固点 （相同或不相同），温度为0的水,有可能是_ _态,_态或_。3、利用冰可
3、以保鲜和降温，原因是 。北方菜窖里放几桶水，原因是水凝固会 。4、质量相同的零摄氏度水和冰使物体冷却， 效果好，原因是 。5、钢水变成钢锭是 过程，这个过程要 热，温度 （变或不变）。（四）升华和凝华：1、 叫升华；需要 （吸热或放热）； 叫凝华，需要 （吸热或放热）。2、干冰进入云层，就会 ，使空气温度 （升高或下降），于是空中的水蒸气便 成小水滴或 成小冰晶，小冰晶逐渐变大而下落，遇到暖气流就 为雨滴落到地面上。（其它填物态变化）3、雪后寒的原因是 。（五）水循环1、物态变化过程总伴随着 的转移，物体吸热，能量 （增加或减少）， 放热，能量 （增加或减少）。2、(1)酒放在瓶子里逐渐减少
4、(2)冰雪消融 (3)冬天，窗上的冰花（填物态变化）3、开水倒入杯中,杯口冒白气、夏天剥开冰棍纸时也要冒白气这白气是_,它们都是_现象,但前者的白气是先_后_形成的,后者的白气又是_形成的.把烧红的铁棒浸入冷水中淬火,此时会发出吱吱声,并在水面上冒白气,这是因水先 ,后又_的结果.常见的露,雾是_现象,霜是_现象,寒冷的冬天,冰冻的衣服也能晾干是_现象,运输中使食品降温,常用干冰的_现象来吸热.用久后的灯泡内壁上会发黑,这是因钨丝先 后 形成的. （填物态变化）考点：知道三种状态1、江河、湖海、土壤、植物中的水通过变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的小水滴，有的成小冰晶
5、，形成云云中的水滴也会小冰晶云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面上，这就形成了雨考点：物态变化的判定1、冬天嘴呼出的“白气”的形成2、雾的形成3、露的形成4、霜的形成5、用久日光灯管变黑6、冬季窗户玻璃上结有冰花 7、湿衣服变干8、冰棒含在嘴中变成糖水方法:判断初状态，再判断末状态，结合定义确定物态变化考点：物态变化实验及图像分析1、如右图所示：甲表示 。乙表示 。丙表示 。丁表示 。2、如图所示，是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象，从图中可知：（1）这块冰的初温是_，熔点是_；（2）加热_min后，冰开始熔化；（3）加热3 min时，物质的状态是_ _；（4）熔
6、化过程需要_min；（5）经过_min，温度升高到20 3当室内温度为20时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图反映了温度计的读数随时间的变化（ ）4如图所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图_；图丙是他根据实验数据作出的温度时间图像，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，温度_（填“升高、降低或保持不变”），此时温度计的示数如图丁所示，为 ，看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压_（选填“高”、“低”或“相等”）。错题再练：1、正在熔化的冰拿到0房间里,冰 熔化（填“能”或“不能”）2、萘的熔点为80，80的萘处于（ ）A、固态 B、液态C、固液混合态 D、三种状态都有可能3、晶体吸热，其温度（）.一定上升.一定不变.有可能上升.以上说法都不对4、请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华夏天，湿衣服变干汽化吸热草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化放热窗上的冰花液化冬天，河水封冻了升华5、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从上图中给出的信息，我们可以判断 物质是晶体，该晶体的熔点是 ，该晶体加热 min后开始熔化，熔化过程持续了 分钟。
