《数学教研组工作计划（2021～2021学年度第一学期）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学教研组工作计划（2021～2021学年度第一学期）（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学教研组工作方案20212021学年度第一学期数学教研组工作方案20212021学年度第一学期一、指导思想：认真学习、贯彻教育工作会议精神，结合学校实际，以课程改革为重心，以进步教学质量为目的，以进步老师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为打破口，立足于行动研究、务实求真，开拓进取，努力进步数学教研、教改、培训等方面的程度。树立教研活动为学校效劳、为老师效劳、为课堂效劳的根本理念。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，实在进步课堂教学效率，数学教学质量。加强教研组建立，以继续争创先进教研组为动力，总结经历，发挥优势，改进缺乏，聚集全组老师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝
2、气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。二、工作重点及详细措施：1“问渠哪得清如许，为有源头活水来，老师假设不学习，教研活动就会本钱“无本之木，无源之水。教研组落实校本教研，狠抓理论学习，认真学习学科刊物，理解教研改信息，使“善学才能善研，善研才能善教，成为全组老师的共识，更新老师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。2聚焦教学，关注课堂教学，进步课堂教学效率和质量。老师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。老师不再作为知识的权威，而是充当学生指导者、合作者和助手的角色。学生不再作为知识的接收者，被动学习，而是与老师一样通过各种途径获取
3、信息。提倡老师认真上好每一节课，进步课堂教学质量。3加强集体备课，集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间互相结合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，进步老师的备课质量。其一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和才能的检测方法。其二，备老师的指导，备学生的学习活动。4老师要加强互相之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相商讨。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的浸透提出反思。组内老师每学期听、评56节课。鼓励老师自积极申报校级、区级公开课、研究课，组织老师外出听课，博采众长。5二00五年度
4、高三毕业班高考获得了优异的成绩，借助此股东风，狠抓二00六年度高三毕业班教学，及时落实辅优补差。高三充分调动学生和老师的积极性，认真复习，进步质量，确保数学质量。高一年级、高二年级积极研究探究新的教学方法，以新的教学理念为指导，根据学生的思想实际、知识实际，设计最理想的教学方案，力求使教学由浅入深，由易而难，形象、生动，使学生乐学、爱学。抓好差生，做好后进生的转化工作，给他们以更多的关心和保护。针对学生的个别差异，抓好辅优补差工作,使每一个学生都能学有所长，大面积进步教学质量。6为促使青年老师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组加强对青年数学老师的培养。继续施行新、老老师结对子，为青年老师搭建施
5、展才华的平台，使青年老师由稚嫩走向成熟，使他们的青春热情和蕴藏的宏大潜能得到充分发挥，迅速成长为市、区、学校的骨干。7认真重视抓好教科研，进步老师的理论素养。全体老师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研理论。老师每人选定一个研究专题，在平时的教学中进展研究，积累素材，期末争取每人拟出一篇教学论文。8实在抓好研究性课程、探究性课程，制定课程方案，认真备课，落实检查、反响、考核，做好质量分析。特别是高一年级，新课程的大力推行，每位老师必须认真对待。9现今学校每个教室都安装了多媒体投影仪，鉴于这一有利条件，教研组进一步个探究信息技术与数学学科的整合，利用现代教育技术促进教学。三教研组活动方案：第一次：
6、结合学校实际学习区教育工作会议精神；讨论学校教学工作方案。第二次：教研组工作方案交流；开学教学常规反响。第三次：国内、外教育、教学理论学习；教研组自培：进展新课程理念培训。第四次：组织对高三老师进展全面调研。第五次：资深老师教学经历介绍；各备课组教学常规交流、讨论。第六次：迎接课题终期评审教学讨论、交流、反思。第七次：期中考试质量分析、制订措施；各年级教学小结交流。第八次：教研组自培。第九次：教研组工作总结；新学期教学工作方案思想。第十次：针对期终考试各年级、各班级成绩落差，进展分析、研究对策。 .cOm更多工作方案扩展阅读数学教研组工作方案20212021学年度第一学期顾海燕数学教研组工作方
7、案20212021学年度第一学期一、指导思想：认真学习、贯彻教育工作会议精神，结合学校实际，以课程改革为重心，以进步教学质量为目的，以进步老师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为打破口，立足于行动研究、务实求真，开拓进取，努力进步数学教研、教改、培训等方面的程度。树立教研活动为学校效劳、为老师效劳、为课堂效劳的根本理念。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，实在进步课堂教学效率，数学教学质量。加强教研组建立，以继续争创先进教研组为动力，总结经历，发挥优势，改进缺乏，聚集全组老师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。二、工作重
8、点及详细措施：1“问渠哪得清如许，为有源头活水来，老师假设不学习，教研活动就会本钱“无本之木，无源之水。教研组落实校本教研，狠抓理论学习，认真学习学科刊物，理解教研改信息，使“善学才能善研，善研才能善教，成为全组老师的共识，更新老师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。2聚焦教学，关注课堂教学，进步课堂教学效率和质量。老师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。老师不再作为知识的权威，而是充当学生指导者、合作者和助手的角色。学生不再作为知识的接收者，被动学习，而是与老师一样通过各种途径获取信息。提倡老师认真上好每一节课，进步课堂教学质量。3加强集体备课
9、，集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间互相结合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，进步老师的备课质量。其一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和才能的检测方法。其二，备老师的指导，备学生的学习活动。4老师要加强互相之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相商讨。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的浸透提出反思。组内老师每学期听、评56节课。鼓励老师自积极申报校级、区级公开课、研究课，组织老师外出听课，博采众长。5二00五年度高三毕业班高考获得了优异的成绩，借助此股东风，狠抓二00六年度高
10、三毕业班教学，及时落实辅优补差。高三充分调动学生和老师的积极性，认真复习，进步质量，确保数学质量。高一年级、高二年级积极研究探究新的教学方法，以新的教学理念为指导，根据学生的思想实际、知识实际，设计最理想的教学方案，力求使教学由浅入深，由易而难，形象、生动，使学生乐学、爱学。抓好差生，做好后进生的转化工作，给他们以的关心和保护。针对学生的个别差异，抓好辅优补差工作,使每一个学生都能学有所长，大面积进步教学质量。6为促使青年老师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组加强对青年数学老师的培养。继续施行新、老老师结对子，为青年老师搭建施展才华的平台，使青年老师由稚嫩走向成熟，使他们的青春热情和蕴藏的宏大
11、潜能得到充分发挥，迅速成长为市、区、学校的骨干。7认真重视抓好教科研，进步老师的理论素养。全体老师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研理论。老师每人选定一个研究专题，在平时的教学中进展研究，积累素材，期末争取每人拟出一篇教学论文。8实在抓好研究性课程、探究性课程，制定课程方案，认真备课，落实检查、反响、考核，做好质量分析。特别是高一年级，新课程的大力推行，每位老师必须认真对待。9现今学校每个教室都安装了多媒体投影仪，鉴于这一有利条件，教研组进一步个探究信息技术与数学学科的整合，利用现代教育技术促进教学。三教研组活动方案：第一次：结合学校实际学习区教育工作会议精神；讨论学校教学工作方案。第二次：教
12、研组工作方案交流；开学教学常规反响。第三次：国内、外教育、教学理论学习；教研组自培：进展新课程理念培训。第四次：组织对高三老师进展全面调研。第五次：资深老师教学经历介绍；各备课组教学常规交流、讨论。第六次：迎接课题终期评审教学讨论、交流、反思。第七次：期中考试质量分析、制订措施；各年级教学小结交流。第八次：教研组自培。第九次：教研组工作总结；新学期教学工作方案思想。第十次：针对期终考试各年级、各班级成绩落差，进展分析、研究对策。数学教研组工作方案总结20212021学年度第一学数学教研组工作方案总结20212021学年度第一学期本学期我组组落实学校和教研室得出的工作目的和要求，结合本组实际，对
13、各项工作内容抓好落实；进一步加强教研组和集体备课组的建立，努力进步教研工作的时效性和针对性，加快对青年老师的培养步伐，不断创新。现将本学期工作总结如下：一、着重落实以下几项工作：1、落实好“三课的说、讲、评工作本学期，我组的青年老师汇报课重在实效，加强老师的参与意识。本学期仍以备课组为教研活动的主阵地，开展扎实有效的日常教研活动，集体备课活动做到有方案、有落实、有检查。从实际出发，组织上好新老师的汇报课和老老师的课改形式课。依靠集体的智慧，群策群力，认真备课，到达授课讲出程度，听课评出程度。2、开展围绕好“三点的教学研究工作坚持以“三点即教学中的热点、难点、疑点为主题的研讨和交流，从大处头着眼
14、，从小处入手，逐步把教研活动引向深化，让老师们真正从中获得裨益。二、增强主人翁意识，做好课题和教学的结合工作以课堂教学为基地，备课组围绕组内理论的课题和学校的课题开展教学研究工作。三、校本培训与青年老师的培训工作1、认真编写校本课程，做好校本培训工作2、按照学校的要求，认真抓好青年老师的培训工作，协助教研室做好“师徒结对的催促、考评工作，积极创造条件和时机，为青年老师的成长进步铺路架桥。四、其它工作1、组织师生准备和参加各级竞赛活动2、做好学校各部门交办的各项工作。数学教研组工作方案20212021学年度第一学期姚文琴数学教研组工作方案20212021学年度第一学期一、工作重点：1、习数学课程
15、标准，做好培训工作认真学习和钻研各学科课程标准、新教材，组织老师参加各项培训活动，组织数学老师对新课程标准和教材进展专题讨论，对理论中已出现的一些问题进展研究反思与调整，力求打破课程中的重点与难点。2、搞好初三毕业班工作组织初三老师学习和研讨?学业考试说明?，引导老师进一步教学方式，促进学生学习方式的转变。在新课程理念的指导下，开几节有质量的初三数学复习课，讨论和研究进步复习课质量的教学策略。做好模考的组织、阅卷、分数统计和分析等有关工作，及时反思，研究下一阶段的复习教学策略。3、抓常规学习，促青年老师成长二、主要工作二月份：1、组织初一数学备课组长参加市组织的七下教材培训活动2、制订好各方案三月份：1、对各年级进展调研2、继续各数学老师的滚动式开课四月份：1、召开教育学会数学教育专业委员会理事会议，调整理事组成员，研究部署本年度专业委员会工作。2、协助片开展初中毕业班的数学复习教学研究
