5.2生活中的透镜

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1、备课时间: 年 月 日 上课时间: 年 月 日 第 节课 题 第2节 生活中的透镜 教学目标1了解透镜在日常生活中的应用2了解照相机、投影仪、放大镜的成像原理。教学重点教学难点教学准备教 学 教 程集 体 备 课 思 路个人补充调整(一)思维启动:生活中使用到透镜的仪器有哪些?(二)探究新知:1、照相机:构造:镜头(凸透镜)、胶片(光屏) 成像原理:u2f,2fvf,所成的像是倒立的、缩小、实像2、投影仪:构造:载物台、可调镜头(凸透镜)、屏暮(光屏) 成像原理:2fuf,v2f,所成的像是倒立的、放大、实像3、放大镜:构造:凸透镜 成像原理:fu,在物的同侧成像,所成的像是正立的、放大、虚像

2、(三)达标检测1、投影仪中投影片上的字或画相当于_,他通过凸透镜成像时,得到的一个倒立、_的_像.我们所看到的像是正立的,是因为投影片是_(选择正或倒)放的2、照相机的镜头相当于一个_.来自物体的光经过照相机的镜头后会聚于胶卷上,形成一个_ 立,_, 的像3、在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_(填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_镜,它成的是_、_、_像。4.下面是对凸透镜成像的说法,其中准确的是( )A凸透镜只能成实像 B凸透镜只能成虚像C凸透镜只能成放大的像 D凸透镜既能成实像,又能成虚像6、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是 ( )A凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像B凸透镜在离课本较远时,才能看到课本放大的像C凸透镜在离课本较近时,才能看到课本放大的像D无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像7关于透镜,下列说法中不正确的是( )A照相机的镜头相当于一个凸透镜B用凸透镜可以看清物体的细小之处C凸透镜和凹透镜都有两个焦点D光线通过凸透镜后会聚到主轴上的点一定是焦点8将一本书放在盛有水的圆形玻璃杯后面不远处,透过杯子看书上的字,你有什麼发现?为什麼会发生此现象?

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