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1、教师个人参考计划总结三年级安全教育教学参考计划一、指导思想 平安是中小学生日常生活中的一件头等大事。但是从现实反映的情况来看，青青年不恪守交通平安现象严峻,因此有必要对中学生进展交通法规教育、卫生教育，协助学生提高交通法规、卫生等的认知水平。提高自我保护才能，实在防止损害事故的发生,促进未成年人的健康成长。以中华人民共和国未成年人保护法、中小学公共平安教育指导纲要、中小学生守则、中小学生日常行为标准为依照,针对学校学生的实际情况，以平安知识为载体，加强中学生平安教育,提高学生的平安认识,养成良好的行为适应。以“平安第一、预防为主”为指导方针,以“完全消除平安隐患,杜绝平安事故，确保万无一失”为
2、目的,实在加强平安教育与治理 ,确保学生平安。二、平安教育工作重点加大平安教育宣传力度，提高学生的平安认识和自我保护认识。 .开展经常性的平安教育,防备于未然，防止校园平安事故的发生。 3.加强治理工作，标准学生行为，防止学生做出可能引发平安事故的行为。三、教学措施 1依照小学生的学习心理开展特点,要用形象生动的教学来引导学生，并让学生本人参与。在实践中让学生本人搜集生活中的法律故事,搜集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说见闻的方式来学习平安知识。老师从正反两方面进展分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定，国家开展。以此让学生明白得遵纪守法的
3、重要性。2.教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有亲密联络的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的方式来提高学生学习的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步明白得恪守交通法规的重要性。3.利用学生的认知特点开设模仿场景,在模仿的一系列的活动中，对学生进展法制教育、平安教育,以次逐步提高学生的认知水平。让学生在实践中看一看、听一听、做一做，通过亲身实践理解交通法规、卫生知识、环境认识在人们生活中的重要性和必要性。 4.利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,让学生对国家的交通标志有一个根本的、正确的掌握。 通过以上教学措施使学生到达在校、在家、在外，都可以对本人和别人有一定的保护才能；让学生在实际的交通场景中、生活中,可以依照当时的情况进展推断并采取相应防止危险的行动。 四、课时安排 1. 上学路上保平安 1课时2平安标志要记牢2课时3. 卫生平安我做主2课时 4.防止校园中的人为损害 1课时 .防止校外游戏中的意外事故1课时 6.安平安全去玩耍1课时 7.我们的救助1课时 8.小心火灾2课时 9.大自然发脾气时如何办课时
