关于建议书作文锦集六篇

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1、关于建议书作文锦集六篇在不断进步的时代,须要运用建议书的场合越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的建议书作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。建议书作文 篇1罪恶的人类:您好,我是xx市历城区试验小学六年级的一名学生。虽然济南是一个非常发达的城市,但是环境问题却有非常重大的隐患,其实不仅是济南,整个地球都有这样的问题,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人们威逼较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平

2、方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家”由此,我希望您能把我市的环境治理的更加精彩,在此我想给您提几点建议:1。节约资源 削减污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。2。绿色消费 环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,削减对臭氧层的污染。4。爱护自然 万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。5。讲究卫生 爱护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

3、作为新时代的小学生,我提倡同学门提高爱护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为:爱护环境,刻不待时!建议书作文 篇2和煦暖和的春风吹走了冬日的寒冷,滋润万物的春雨浇开了漂亮的鲜花。就在一阵春风中,一场春雨里,春姑娘带着五彩缤纷的画笔走进了人间。在这个美妙的季节里,学校将要举办一次春游活动,我建议同学们去白塘植物园去走一走,看一看,那里美不胜收的景色肯定会让你流连忘返,心旷神怡的。白塘植物园里到处都点缀着一朵朵白云似的梨花。刚绽开的梨花迎着和煦的阳光,伸展着雪白如玉的身子,这种白,肯定上春姑娘最好的作品吧。白得不像纯浓的牛奶那么浓,也不像天上漂移

4、的云彩那样淡,美得简直难以用语言形容!衬托着梨花的,是一棵棵红云似得桃花和笑得最绚丽的迎春花。三种花聚集在一起,远看就似乎上天涯漂亮的晚霞,又犹如一片五彩缤纷的海洋。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春姑娘调制小草颜色时,肯定加了不少水,淡淡的绿色一圈一圈地晕开,简直美到了极点!在这里野餐是再好不过了!白塘湖东有一排鹅黄色的柳树,都吐出了米粒般大小的嫩芽,春风调皮地吹走了雪花般的柳絮。一棵棵大树把大地染绿了,抹绿了,衬绿了。让人误以为自己来到啦仙境。至于这里其它漂亮的植物和丰富多彩的游乐设施就更吸引人了,我还上不多说啦,大家还是亲自去看看吧!建议书作文 篇3敬重的校长:您好!在我离开母校之前

5、,想留下我对母校的美妙祝福和对母校工作的一点建议。五年来,我目睹了学校的巨大改变:师生素养提高,校内环境美化,捷报频频传来,我 为自己是母校的一名学生感到无比骄傲,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。但我觉得,五年来学校让我们参与社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为 学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校内,走向社会,走向大自然。尊敬的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教化融入社会中。我想,这样做收获肯定是巨大的,对吗?我信任,在您的领导下,在老师们的细心培育下,母校必将培育 出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。五(2)班学生:xxx20xx年xx月xx日

6、建议书作文 篇4领导、老师、同学们:你们好!蓝天碧波、阳光明媚、鸟语花香、空气清爽是我们梦寐以求的美丽家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?爱护家园,就是爱护自己;酷爱家园,就是酷爱生命。我们要用爱心去关注环境的改变,用热忱支传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。几年来,我校细心绿化、美化、净化校内环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、提倡绿色文明。我们口号是:“绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起”。我向大家

7、倡议:1、努力学习环保科学学问?主动增加环保意识。2、提倡文明行为。不践踏草坪,不随意摘花折草,爱护绿色生命。3、以节水为荣。随时关紧水龙头,别让水空流。4、以节电为荣。省一度电,少一分污染,多一分贡献。5、以节粮为荣。疼惜粮食,让节俭美德代代传。6、珍惜纸张。参与植树造林,爱护森林资源。7、养成好习惯。不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。8、少用一次性制品。节约能源,维护环境整齐。9、爱惜一草一木。做绿色使者,保持空气清爽。10、做动物的挚友?善待生命,与万物共存。11、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。奉献社会,传递爱心,传播文明,促进社会和谐发展老师、同学们:环境,是人类赖以生存的必要

8、条件,爱护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能恒久拥有美妙的家园。请大家主动响应倡议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!倡议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日建议书作文 篇5 敬重的校长: 校内是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些担心静学习的人在校内里游荡着。他们不听老师的劝说,一而再,再而三得破坏着校内的纪律。刷刷,刷刷。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校内广场都爬满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做

9、起了小生意。零食.烧烤.油炸.各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾.为了让我们的校内更加漂亮,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如小小清洁工.“今日垃圾你捡了吗等。2. 为了让同学们对捡垃圾感爱好,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不行回收。3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的老师来操场运动,漫步。顺便监督同学。食堂每天都要倒

10、掉大量的饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,时常还埋怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议1、 学校可以多听同学们的看法,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的搭配在一起。2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的看法来增减饭菜的量。学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜爱在草坪上玩耍游戏,很多绿色植物都夭折了。特殊是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻挡低年级的同学们,并赐予思想教化。为了让我们的校内更加漂亮,一起努力争取美妙校内吧。 六(1)班胡馨瑜20xx年10月1日建议书作文 篇6敬重的市

11、领导:温州,漂亮的白鹿城,绿草茵茵,繁花朵朵,绿树成荫。可是,温州的母亲河温瑞塘河却是另一番景象。温瑞塘河位于瓯江以南,飞云江以北的温瑞平原,这是一条特别重要的河道水系,整个流域面积740平方千米,水面面积22平方千米。这条大河,现如今竟如此脏乱不堪!垃圾在水面上漂移着;河道边的塑料袋被石头的尖刺勾住,散乱地积累在一起;桥底下的浮萍正在扩散,老了的又枯死在河道里,散发出一阵阵的臭气。风经过水面,带来的不再是水的清爽气息,而是植物枯死、垃圾腐烂的臭味。温瑞塘河,我们的母亲河,她的付出,使我们得到了水生命之源,可是我们,却不计她对我们的恩情,本应涌泉相报,使得她加长寿命,为我们供应生命之源,可我们

12、却汲取她对我们的好,反过来破坏她的生命。50年前,60年头的时候,水是如此澄澈,可以在水里洗米洗衣,还可以跑到水中捉虾捉鱼。我们是多么憧憬这样的生活!可是现在,我们连下水都不敢了。“六十年头淘米洗菜,七十年头雨污混战,八十年头鱼虾绝代,九十年头洗不净马桶盖。”现在的河水甚至比就是年头的还 要可怕。据20xx年不完全统计,废水排放总量达到23846.61万吨,比前一年增加了48%,河水污染,竟如此快速。是什么使原本澄澈见底的河水成了这番样子呢?是因为人们为了图便利,把垃圾扔在河道里,有人甚至比谁扔得最远;是因为这些人天真地认为并没有关系,扔就扔,不会给我们带来危害就行了。还有人竟表示:大家都扔在

13、河里,所以我也就扔在河里了。人类的自私,人类的懒散使一条母亲河变得脏乱不堪。于是,我对此提出建议:1、在河道两边,每十米置放一个垃圾桶,使垃圾可以不丢在水中;2、每天在河道中打捞垃圾,清理生长的浮萍;3、在河道两边置放一句句亲切一些的爱护河道的标语,提示在河边活动的人群;4、在市内进行宣扬“爱护河道,美化母亲河”的演讲活动;5、在市内的表演场所,以相声、小品等幽默诙谐的方式呈现给观众,让观众懂得爱护河道;6、在喧闹的场所,用微信扫一扫二维码的方式(关注即赠礼品)获得公众号,在公众号内发出一些爱护河道的消息。现在的河流与以前无暇得明如玻璃的带子温瑞塘河相比,可真是逊色了很多。我们温州人民更应当让温瑞塘河变得比以前更加澄澈、更加漂亮!建议人:鲍舒窈20xx年11月17日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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