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1、悠扬的上课音乐响彻了整个校园，孩子们欢快的奔进了教室，伴着这俏皮的节奏，我也快步走进了教室。我环视了一下教室，孩子们看到我进来纷纷摆正了上课的姿势。每天上课前，我都要表扬一下坐的最端正的孩子，他们为了得到老师的表扬，一个比一个坐的好，这群可爱的小精灵，我越来越喜欢了，他们马上要毕业了，我真有点舍不得他们。开始上课了，我说：“Pleasetakeoutapieceofpaper,letshaveadiction.”“老师，今天听写100分的同学给家长发校信通吗？”我们班调皮而又学习差的秦波大声说。我听到他说话，真想训斥他一顿。可是他既然想家长和老师对他的表扬，也许这是一个改变他的很好的契机。我说
2、：“发，只要你听写全对”。听写开始了，秦波在认真的写着，可是他基础太差了，他写错了两个，他用征询的口气问：“老师，下课我可以再听写一遍吗？”看着他那诚恳的态度，我答应了。这一节课，秦波听得非常认真，以前那个调皮的孩子完全变成了另外一个人。下课后，秦波主动让我给他听写了一遍，这一次他全对了，他高兴的大叫道：“Yeach！“成功的喜悦洋溢在他的脸上。放学后，我特意给秦波的家长发了一条短信“家长你好！秦波是一个聪明的孩子，今天听写他得了100分，真心希望秦波的学习越来越棒！”从此以后，秦波上课再也没捣乱过，他对英语也越来越感兴趣了。每一个孩子都是祖国的花朵，每个孩子都渴望成功。作为老师，我们应该懂得怎样去呵护、关爱每一个孩子。一张笑脸会抚慰落魄孤寂的心灵，一个鼓励的眼神会悬升执着追求的风帆，一个启发的动作会掘开智慧的源泉，一句劝勉的话语会滋润干瘠的心田。我们没有任何一个理由去放弃任何一个孩子！
