工作简报的观点与编写方法

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1、工作简报的观点与编写方法一、工作简报的观点。简报的观点是指有关工作的判断、认识、意见、办法和建议等。 观点一般应当用一句话说明白,如果是几句话,那么就不是观点,应 当叫做阐述。(一)工作简报观点的要求。美一一四美齐全。有时代气息一一新鲜美。有思想深度一一理 性美。有个性特征一一特色美。有点睛之笔一一文字美。突一一观点突出。基本方法是:题目显观点,开头见观点,篇 尾点观点,转换提观点,小标题串观点。如:老话题讲话稿的出“新” 4个小标题:1、针对新对象、新需求,确定新思路。2、结合新形势、新任务,解决新问题。3、引进新成果、新经验,发表新见解。4、采用新设备、新方法,讲出新特色。实一一材料充实。

2、坚持用事实说话,点面材料的结合说明观点, 对比材料的结合说明观点,正反面材料的结合说明观点,历史和现实 材料的结合说明观点,定性和定量材料的结合说明观点。以少胜多, 善于使用概括材料。去粗取精,坚持使用典型材料。删繁就简,力争 使用浓缩材料。(二)工作简报观点的。党组织的重要号召,面上工作的迫切需要,点上创造的高招新 招,写作人员的深入思考。(三)工作简报观点的模式。“方法型”。如有份关于提高文件质量的经验是这样写的:收 集材料一杆到底。写作草稿一气呵成。敲定文稿一步到位。完成文件 一包到底。“目的方法型”。如老干部工作四落实一文的四个小标题: 计划落实,列入了重要项目。工作落实,摆在了重要地

3、位。组织落实, 指派了重要干部。财务落实,投入了重要财力。“方法成果型”。如工作快速高效的基本经验:作为重点 项目,经费有保证。进行重点指导,领导有保证。给予重点支援,器 材有保证。组织重点帮助,人力有保证。“认识成效型”。基本模式:认识问题法一一若干个问题的一 一解决。摆正位置法一一若干对位置的一一摆平。解决要害法一一若 干个要点的一一攻克。处理关系法一一若干对关系的一一处理等。(四)工作简报观点的形成。“顺瓜摸根”法。解剖典型成果,从一点深入,层层梳理,追 根溯源,分析成功的新招,进行理论思考,发展和完善新招,形成新 观点。“以线找珠”法。回顾历史进程,从一线深入,研究重复出现的问题,发展

4、和完善规律性的成功做法,形成新观点。“合并同类项”法。列出各方面有效经验,全面归纳和完善系统性的体会和做法,形成新观点。“规律指导”法。凡是成功的东西大多是一般原理同工作实际 相结合的产物。因此,总结经验就可以采用在一般原理指导下,从事 物发展的基本要素,开展工作的基本环节,搞好工作的基本要领入手, 理出具有决定意义的工作要点和工作方法,“纲举目张”,形成新观 点。如抓根本、抓关键、抓重点等。“货比多家综合使用”法。“点、线、面、理”全方位地综合 研究分析比较,典型与典型比,经验与经验比,经验与教训比,正面 与反面比,历史与现实比,此理同他理比,“货比多家”,形成新观 点。二、工作简报的编写。

5、(一)一期简报一个主题。在简报的编写中,不管是定期的还是不定期的简报,无论是专 题类、综合类还是会议类简报,也不论是刊载一篇文章,还是数篇文 章,都必须围绕一个中心,突出一个重点,表现一个主题。这个主题 必须体现当时党的方针政策和工作的中心任务。(二)质量第一,择优选登。简报的稿件,通常有三条渠道:一是简报人员到所属单位调查 了解,掌握了第一手材料,亲自撰写的。其内容主要是反映工作开展 的情况,或者表彰与之有关的先进单位和个人,或者批评存在的问题 和不正之风等。二是为宣传党的方针政策,配合思想政工作,选登所 属单位上报来的有针对性、指导性的稿子。三是转载或摘录上级或兄 弟单位有参考价值、有影响

6、的稿子。无论哪种情况的简报,都必须把 稿子的质量放到首要位置。如何把好稿子的质量关?用什么标准去衡量?应该从以下几个 方面考虑: 主题深刻,富有新意。简报稿的主题必须体现党的中心工作, 有时代特色。文章要回答乃至解决政治思想工作中的热点、难点问题, 有普遍指导意义。 材料典型,有说服力。材料是主题赖以成立的基础和支柱, 是表现主题、服务主题的。材料越典型,就越有代表性,越能揭示事 物的本质,越有说服力。表现主题的材料不在多,而在精,在于典型。 表达严谨,富有美感。结构严谨,层次井然,逻辑性强,语 言简洁、明快、流畅,朴实无华,读起来上口。(三)提钢挈领,精写按语。对于某些特别重要的简报稿件,诸

7、如转发上级的重要文件或简 报、本机关领导的重要指示、有推广价值的经验材料、应该引起重视 的政治工作情况或信息等,政工简报的者常常要代表组织,在原文前 面加写按语。按语要写得简洁明了,提纲挈领,一语中的。其写法概 括起来有以下三种:一是提示性按语。用扼要的文字,概述出文章的 主要内容,点明主题及其意义,以引起读者的关注。二是评论性按语。 针对文中某一个观点,抓住某一个问题,认定某一事件,发表见解, 表明态度,使读者明白其中的道理,从而受到启发和教育。三是指示 性按语。用几句话指出应该学习的要点和值得注意的问题,提出明确 的希望和要求,以供有关人员学习、效仿或贯彻落实。(四)精心校对,及时送发。稿件清样出来后,要仔细检查,精心校对,不能有丝毫差错, 以确保简报的质量。如果校对不认真,粗枝大叶,纸漏百出,不仅有 碍文章内容的准确表达,而且会影响领导机关的威信。简报印出后, 要迅速送发,以保证简报的时效性,充分发挥其沟通情况、传递信息 和指导工作的作用。

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