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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_高校支书述职报告 一、落实党建工作“第一责任人”责任 一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。 (一)落实党建工作责任制。 围绕学院中心工作，研究制定学院0_(请自填)年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成由我负总责,分管院领导直接抓，院属机关各党支部（党总支）书记具体抓,一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名，专职副书记1名,专职党务干部名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。(二）履行党建工作
2、“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”，带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次，集体审议通过各类重大事项00余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作，听取党支部(党总支)工作汇报。二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础按照党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。 (一）坚持党委理论中心组学习制度。 认真学习贯彻党的十八大、习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。
3、(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。 督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”，要求有学习计划、学习内容、学习记录，党员同志有学习体会。 (三)坚持党员领导干部带头学习制度。 督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式，加强学习引导，提高党员干部的政治理论水平。三、以建设“五型”党组织为目标，强化基层党组织建设建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。 (一)着力
4、加强领导班子建设。 坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。(二)着力加强党的组织建设。 “三定”后,院属党支部由2个调整为3个(含法律系党总支一个，内设5个党支部)，全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中，离退休党员1人。20(请自填)年发展党员名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班，邀请省直工委组织部王恩宏部长授课，进一步健全了基层党组织；召开学院机关党员代表大会，选举产生新一届机关
5、党委，书记1名，专职副书记1名，委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。 (三)着力加强党员队伍建设。 加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。20_(请自填）年,1名党员被评为全省劳动模范；个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员；7个党支部被学院评为“五好”党支部,名同志被评为优秀党务工作者；59名同志被评为优秀共产党员，6名同志被评为学习型党员;2名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集
6、体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌，以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。0_(请自填)年4月,经省教育厅专家评估，我院思想政治教育工作被评为优秀。 (四)着力加强作风建设。 坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育，组织观看手莫伸(三)等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手，围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动，以“两严两服务两提高”（严管队伍、严格教学，服务师
7、生、服务基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平）为载体,以“六查六改” （即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距，着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高，精品不多
8、的问题)为抓手，大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪” 得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。 为全院教职工修建的70套住房，一期主体工程已完工，二期正在建设中;召开教职工代表大会，选举新一届职代会领导班子，以“职工之家”建设为平台，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，经省直工委工会考评，我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。 (六）着力开展文化育警建设。 创新校园文体活动载体,
9、文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛，舞蹈类节目守望获金奖,声乐你走了,你回来获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖；参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动，学院荣获“先进集体奖”，征文比赛获个二等奖和1个优秀奖，演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中，学院顺利通过验收，成绩优异。 四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育
10、整顿活动为契机，加强制度建设 结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动，深入同步小康驻村工作点，慰问群众34户，发放慰问金.7万元;出资1.万元，为当地村民修建蓄水池个;8月日至6日,学院组成27个工作组,投入资金0万元，奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾；深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程，组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议，把好的做法和经验，以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。 五、存在的不足和下一步打算 一年来，在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建
11、工作取得了一定的成绩,但还存在不足： (一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。 (二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 0X年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责，依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”, 进一步落实好党建工作责任制，在202X年工作的基础上，充分调研,做好202X年党建工作的安排和部署，争取党建工作取得新的更大的进步。 高校支书述职报告 我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间
12、我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助，工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。 一、政治理论水平和政治素质 思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围，全面提高教
13、育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。 通过坚持间周政治学习制度，组织开展学习活动，加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，深刻理解讲话内涵，严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“十七大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识,不断增强党性原则和党性修养。 二、精神状态、工作作风和心理素质情况。 在平时工作中，自己乐于奉献,认真负责，勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真
14、地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满，能以身作则自觉遵守学校规章制度，有较强的敬业精神，工作敢于负责,不推诿，严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补,办事果断,不拖泥带水，不浮夸，实事求是,表里如一，有很好的心理素质。 三、组织协调及解决复杂问题的能力 近2年的工作实践告诉我，党政密切配合工作是抓好班子，带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系，做好行政工作的协调人和补台人。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党
15、组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解，分清是非,互相帮助，互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优，教师对学校分工不满意有情绪时；教师不愿当班主任时；家长对学校管理及教学工作不满意时等；领导中间有意见时；学校大型活动运行中,我都能挺身而出，做好补台人。从
