五年级下册的科学概念复习资料

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1、五年级下册的科学概念复习资料1、把一种文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一种（ 向下 ）的压力,这个力就是 重力。物体均有一种向下的力，这个力就是重力 。、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫（ 极昼 )；只有黑夜而没有白天的日子叫（ 极夜 )。7、国内古代把一昼夜提成（12）个(时辰)。每个时辰合目前的 两 小时。子时是23时 至 凌晨1时 。、通过实验发现,每分钟摆来回摆动的次数与 摆绳长短有关,与 摆锤重量 无关，与 摆动幅度无关。1、地球绕着地轴不断地自西向东转动，称为地球的 自转。地球自转的方向是 自西向东。地球 自转 现象是产生（昼夜交替)现象的重要因素。地球在自转

2、的同步还绕着太阳转动,称为地球的 公转 。2、将吹足气的气球放手后,气球向后 喷气,同步推动气球向前运动的力叫 反冲力 。13、世界上同一时刻各地的时间是(不同样的)，为了以便人们旅行和计时,国际上设立了（原则时区),整个世界分为(24)个时区，国内从西到东横跨（5）个时区，为了使全国各地有一种统一的时间,便于(工作、学习和交通),国内统一采用首都北京所在的（东8区)的时间作为原则时间，称为（北京时间)。14、写出人们在结识地球的历史过程中出名科学家的名字（至少三位）（亚里士多德、哥白尼、伽利略、布鲁诺)。、国内古代使用计时器有( 日晷 、滴漏、沙漏）等,其中日晷是运用（太阳）计时的,滴漏是用

3、(水)来计时的,沙漏则是用(沙子）计时的。摆钟 的浮现大大提高了时钟的精确度。到了20世纪0年代,浮现了（石英钟)，精度达到了3只差1秒。在天文学、物理学等科学领域中,人们对时间的精确度规定越来越高,浮现了（原子钟）,世纪60年代,射电天文学中激动人心的发现(脉冲星）是目前所知的最精确的时钟，比原子钟还要精确10万倍。16、写出三种古代人们晚上计时的工具和措施:(蜡烛钟)、(水钟）、（沙漏）。古代的水钟有( 受水型水钟 ）和（泄水型水钟)两类。17、将吹足了气的气球固定在小车上，气球向（后)喷气，小车在气球的带动下向前运动,像气球这样推动小车的力叫（反冲力）。、拉力一定,小车的载重量越大，小车

4、的行驶速度就(越慢）;反之,小车的载重量越小,小车的行驶速度就(越快）。1、手按在桌子上拖动,会有一种力阻碍手的运动，这是由于手和桌面之间有（摩擦力）。20、我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果目前我想让小车3秒行驶6厘米，我可以（增长载重量）或（减少拉力)。21、我们做的螺旋桨小车，螺旋桨产生的风向后吹,小车向(前)方向运动。22、觉得地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都环绕地球运动的学说称为( 地心说 ），又称地静说，是由古希腊科学家(亚里士多德)一方面提出,天文学家(托勒密）加以发展的。最早提出地球是球体的是（亚里士多德）在天论中提出的。哥白尼的伟大著作是天体运营论23、

5、觉得太阳是宇宙的中心，地球和其她行星都环绕太阳运动的学说称为( 日心说）。是由（波兰)天文学家（哥白尼)一方面提出来的。（布鲁诺)由于拥护日心说而被罗马教皇烧死，（伽利略）也因此被送进宗教裁判所。24、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向（相反）方向运动。2、 钟表以 时 ， 分 ， 秒 等单位来计量时间,钟面上的秒针每转动一圈，表达时间流逝了（1分钟）或0秒。、地球是个不透明的球体,同一时刻太阳只能照亮地球的 一半 。2、（傅科）是 法 国的一位科学家。她运用一种长摆做实验证明了地球在（自转）。后来人们把这个实验叫（傅科摆）、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有

6、一定的原则。2、（同种材料)构成的物体，变化它的(重量和体积），沉浮状况不变化。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积)均有关。、（不同材料）构成的物体,如果(体积)相似,(重)的物体容易沉;如果(重量)相似,（体积小)的物体容易沉。5、（潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理）。6、变化物体（排开的水量）,物体在水中的(沉浮）也许发生变化。、钢铁制造的船可以浮在水面上，因素在于它（排开的水量很大)。、相似重量的橡皮泥，(浸人水中的体积越大)越容易浮，它的（装载量)也随之增大。9、(科学）和(技术）紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大奉献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑

7、料块有一种（向上）的里,这个力我们称它为(水的浮力）。11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力)的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计)测出浮力的大小。、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积)越大，受到的(浮力)也越大。13、当物体在水中受到的（浮力不小于重力)时就(上浮)；当物体在水中受到的(浮力不不小于重力)时就（下沉）;浮在水面的物体,浮力（等于）重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质）有关。1、（液体的性质）可以变化物体的沉浮。16、（一定浓度）的液体才干变化物体的沉浮，这样的液体有诸多。7、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同

8、。18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中（下沉)，比同体积的水（轻)的物体，在水中(上浮)。9、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉）,比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。第二单元热、有多种措施可以(产生热)。2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体(增长了热量）。、水受热后来(体积会增大）,而(重量不变）。4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做(热胀冷缩）。5、（许多液体）受热后来体积会变大，受冷后来体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的（感官）感觉到或通过(一定的装置和实验）被观测到。7、

9、(气体）受热后来体积会胀大,受冷后来体积会缩小。8、常用的物体都是由(微粒）构成的，而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和（微粒运动）有关。9、（许多固体和液体)均有(热胀冷缩)的性质,（气体)也有热胀冷缩的性质。10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋）这两种金属就是热缩冷胀的。11、热是一种（能量)的形式,热可以从物体（温度较高）的一端向（温度较低)的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相似。12、热传递重要通过(热传导)、（对流）和（热辐射)三种方式来实现。3、通过(直接接触),将(热)从一种物体传递给另一物体，或者从物体的一部

10、分传递到另一部分的传热措施叫(热传导）。1、（不同材料）制成的物体，（导热性能)是不同样的。15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为(热的良导体);而像(塑料、木头）这样(导热性能差）的物体称为(热的不良导体）。16、(热的不良导体)，可以(减慢）物体热量的散失。1、（空气)是一种(热的不良导体)。第三单元 时间的测量、（“时间”）有时是指（某一时刻),有时则表达一种（时间间隔）（即时长)。2、钟表以(时、分、秒）计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格），表达时间流逝了（秒钟)，秒针转动（一圈)则表达时间流逝了（1分钟）。、在不同的状况下，我们对(相似时间）（时长)的主观感受会不同样,但时

11、间是以(不变的速度)在延伸的。、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以(估计时间)。5、时间可以通过对（太阳运动周期的观测)和(投射形成的影子)来测量,某些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。、在远古时代,人类用天上的（太阳)来计时。日出而作,日落而息，(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间）单位（天)。7、阳光下物体(影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”)与(“圭表”)是根据(日影长度)制成的(计时器）。、在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。9、通过一定的装置，流水可以用来(计时），由于（滴漏）可以保持水在一定的时间内

12、以稳定的速度往下流。10、我们可以控制（滴漏的速度),从而使水钟计时更加精确。11、滴水计时有两种措施:一种是运用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型)；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满(受水型）。12、长期以来，人们始终在谋求精确的计时措施，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越来越精确。13、计时工具精确性的提高要靠(设计、材料)等的改善。14、虽然像(日晷）、(水钟）以及(燃油钟)、（沙漏)等某些简易的时钟，已经可以让我们懂得大概的时间，但是人们总但愿有更精确的时钟。(摆钟)的浮现大大提高了时钟的(精确度）。15、同一种单摆每摆动一次所需的时间是相似的。根据（单摆的

13、等时性）,人们制成了(摆钟），使时间的计量误差更小。16、摆的摆动快慢与(摆绳的长度）有关。同一种摆,摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。7、摆的摆动快慢与(摆长)有关。8、同一种摆,摆长越长,摆动越慢，(摆长越短），摆动越（快)。19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到(摆锤重心)的距离。0、（机械摆钟)是（摆锤）与(齿轮操纵器)联合工作的。第四单元 地球的运动1、(昼夜交替现象)有多种也许的解释。2、(昼夜现象）与（地球和太阳的相对圆周运动)有关。3、(“日心说”）和(“地心说”）中有关地球及其运动的观点都可以解释（昼夜交替现象）。、摆具有（保持摆动方向不变)的特点。、（“傅

14、科摆”）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转)。、（傅科摆)是历史上证明地球自转的核心性证据。7、（天体的东升西落)是因（地球自转)而发生的现象。、地球自转的方向与天体的东升西落(相反），即(逆时针)或(自西向东)。9、(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同，(东边早）西边晚。0、不同地区所处的（经度差）决定了地区之间的（时差)。11、人们以（地球经线）为原则,将地球分为(24个时区）。将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线，定为（0度经线）。从度经线向东10度属东经，向西80度属西经。经线每隔(1度）为（一种时区）,相邻两个时区的时间就相差1小时。

15、2、天空中星星环绕(北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转)产生的现象。13、从(北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的)。14、（恒星的周年视差)证明地球的确在环绕太阳（公转）。其她的证据也可以证明这一点。15、在环绕某一物体(公转）时，在(公转轨道的不同位置）会观测到远近不同的物体存在（视觉位置差别)。16、(四季的形成）与(地球的公转）、(地轴的倾斜)有关。17、(极昼和极夜现象)与(地球公转）、（自转)和(地轴倾斜)有关。18、(地轴倾斜角度的大小可以影响)(极昼极夜）发生的地区范畴。19、地球的确在（自转和公转),证据不仅有来自（人造地球卫星)的观测，尚有来自（观测或实验)的多种现象。20、地球自转的方向是逆时针(自西向东)，周期为（24小时)，地球环绕(地轴）自转，地轴是（倾斜）的。1、与地球自转有关联的现象有:(昼夜现象),(不同地区迎来黎明的时间不同），看上去(北极星不动）等。2、（恒星周年视差)是历史上证明地球公转的核心性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。请运用