老场小学学校工作总结

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1、老场小学学校工作总结本学期,我校在镇雄教育局的领导、关心下,在全体教职工的共同努力下,全面贯彻教育方针,积极推进教育现代化工程,狠抓教育教学质量。认真实施课程改革,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。取得了明显的成绩。下面就本学期工作作如下总结:一、找准重点,有针对性地开展工作。以创建教育现代化学校为契机,把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展安全工作作为学校主要的载体,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。二、加强学习,提高教师素质。我校全体教师充分利用学校政治学习等时间深入学习时事和有关法律法规,提高教师政治觉悟和法律法规意识。强调依法治校、依法执

2、教。鼓励教师继续参加继续教育培训,深入学习教育教学理论,学习新课程标准,提高管理水平、业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,本学期,利用课余时间组织全体教师继续学习安全理论知识与技能,着重培训了教师对安定的意识。随着教育教学改革的深入发展,教师素质的提高也越来越显示其重要性,为了提高全体教师的素质,提高教师数量和质量,培养青年教师。1、学习两学两做,做好五千字的读书笔记,写一篇二千字读书心得。三千字的自我剖析。培养教师对党的热情。2、聚集教师在办公室批改作业,形成很强烈的气氛。3、每月都认真的实行听课、评课,形成了教学相长。三、管理规范,教学质量得到稳步提高。1、建立和完善各种制度。完善值日

3、制度、卫生管理制度;重新制订考勤制度、让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,使教师各司其职、各尽其责。依制度1规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化,人文化。2、狠抓教学质量。牢牢树立“教学质量第一”意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量。让教师有努力的方向和奋斗的目标。广泛调动教师教与学生学的积极性。通过开展老教师示范课,年轻教师公开课,骨干教师研讨课结合随堂听课,非正式评课等活动,突出教学环节管理,提高教学管理的有效性。认真组织教师学习区教育局制定颁发的教育教学管理基本要求及评估细则、教学常规要求及管理细则,制定全面落实两个要求的计划和检查、考核办法

4、。(1)优化备课管理。组织多种形式备课交流,优秀备课的展示。备课检查做到定期与随机结合、单项与综合的相结合。(2)强化课堂教学管理。加强课堂监控的力度,健全教学行政、业务管理人员听课、评课制度,让课堂处于教学监控之中。(3)细化学生作业管理。要求教师做到“四精四必”,即精选、精讲、精批、精评,做到有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。学校行政蹲点管理,每周至少随机检查一次作业,有效控制作业数量适当;负责学科教学的教导处人员,每月调研一次作业选编、设计和批改,坚持每月暂差生作业跟踪检查制度。教导处每月对作业管理作一次汇总分析调研。(4)、加强个别辅导的管理。开学初教导处根据上学期的学生成绩,把

5、各班的暂差生_下发给教师,各年级每个学科教师制定辅导计划,加强学习内容的补习,注意学习方法的指导,强化学生心理指导,学校对各年级个别辅导的过程、效果进行管理和指导。努力发掘学生潜力,激发学生的创新思维,提高教学质量。四、德育工作显著。在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合2时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。从中高年级中选出十位得力队员协助值日教师管理、督促和检查学校一日常规工作。同

6、时积极开展各项活动,深化素质教育。大力开展了“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。提倡在家做爸妈的好帮手;在校做老师的小助手;在社会上,做文明有礼的好公民。积极参加“全国好少年好儿童评比活动”。开展“廉政文化进校园”系列活动,创建廉政校园。在工作中取得了优异的成绩。五、财务、后勤、卫生、综治安全等工作得到落实。加强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度。学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。我们能根据云南省中小学教育常规管理基本要求,对学校进行科学管理。在校内外创造各种有利条件,充分发挥学校

7、人力、物力、财力诸因素的作用,使学校的管理工作机构和活动高效率运转,获得最佳效果。紧紧围绕上级有关文件精神,采取值班、执行汇报制度、实行班级责任等强有力措施,确实落实清理卫生死角、培养良好卫生习惯等各项工作,保障全体师生的人身安全。加大教育力度,确实做好综治创安等工作。六、营养餐工作营养餐工作也是我校的一项重要工作,我校严格安照上级有关部门的要求管好营养餐。列出了各种制度对从业人员和营养餐管理人员进行管理。以上是我校本学期所做的一些工作,虽然取得了一定的成效但与3上级对我们的要求仍有较大距离,我们一定加倍努力,奋发向上,锐意进取,为使学校教育再上一个台阶而作出更大的贡献。_年_月_日第二篇:老

8、场小学禁毒教育工作总结老场小学禁毒教育工作总结近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成全国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容。值此6.26国际禁毒日到来之际,经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:一、组织健全,责任到人

9、,措施到位。学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的

10、基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识

11、、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同

12、,也取得了一定的成效。总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。天全县老场乡中心小学_年_月_日第三篇:尧场小学学校工作总结东风镇尧场小学_学年度第一学期前半学期学校工作总结东风镇尧场小学是日

13、本利民工程与宝鸡市秦源煤业、尧场村合建的一所新学校,_年日本利民工程投资68万元,秦源煤业与村委会投资75万元,学校于_年_月搬迁到新校址,位于宝平路沿线以北,是一所完全小学,校园占地面积4643平方米,建筑面积1211平方米,现有砖混结构教学楼一栋,砖混结构平房6间,厕所6间,校园硬化面积1400平方米,绿化面积850平方米。现有七个教学班(含1个学前班)共103名学生,教师10人,其中专科教师2人,本科教师3人,中师5人,学历达标率100%。半学期来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行教育改革,

14、加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就前半学期来我校的各项工作汇报如下:一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。(一)、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。半学期来召开班主任培训会四次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教

15、育,学习得到了提高。(三)、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。加强了学生管理,强化了学生的各种习惯培养,如:教育学生按时到校、红领巾的佩戴、个人卫生、行为习惯的养成。3、涌现出了许多学习优秀、品德高尚、热爱劳动的好学生。尤其是六年

16、级戚瑞同学,帮助老师为同学们早晨打饭;王丹、刘怡瑄、马思麻等同学,路队管理好,确保了学生上下学路队未发生一起不安全事故。学校内打架、骂人现象少了,拾金不昧、助人为乐的学生多了。(四)、组织学生活动,丰富校园生活同时,我校积极组织学生参加陇县第_届小学生五人制足球运动会,并取得了优异成绩。依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。二、教学工作(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改。期中考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、

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