《把握今天展望明天》由会员分享，可在线阅读，更多相关《把握今天展望明天（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、把握今天展望明天一、教育目的：1、弘扬同学的主动进取精神，形成中学生应有的精神力量， 能够做到把握现在，展望未来，设计一个长远人生目标， 使同学热情自信、朝气蓬勃、充满活力的渡过中学及整个 人生。2、进一步树立 初三意识”中考意识”毕业班意识”争 分夺秒，投入到学习中去。二、活动准备：1、教室布置：教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部 分，尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉。黑板 上写有班会主题，营造一种温馨和谐的氛围。2、通知工作：邀请评委，班主任，并要求全班同学必须准 时到场，其中有表演或发言的人需提前做好准备。3、物品准备：相机、邀请函、音响、音乐、卡纸三、活动实施过程提纲：1、
2、下午第六节课上课开始，首先播放歌曲时间去哪了2、主持人发言宣布班会正式开始并引由班会主题把握今天，展望明天主持人：各位老师、各位同学，大家下午好。随着美妙的 音乐，我们确实应该思考：我们的时间都去哪了？时光荏苒，眨眼之间初中生活已接近尾声，在这光华 岁月里，我们得到了什么、学会了什么、失去了什么、又 错过了什么？这一串的问题，都值得我们去思考，而深虑 之后的答案，也给我们未来的人生敲响警钟。只有我们做了时间的主人，才能做学习的主人；只有做 时间的主人，才能更好地安排学习，才能无悔于现在的黄 金时代。难道我们真的要等到没有时间了，再后悔吗？不， 我们要把握今天，展望明天。成为时间的主人！3、主持
3、人：下面有请咱们的班主任刘老师发言。有人说；人的一生有三天：昨天、今天、明天，这 三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数 的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天， 也不会憧憬明天。昨天 今天明天昨天已是过眼云烟， 再也无法挽留。如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自 喜，或是因为做错了一件事而愁眉不展，那么你就永远陷 进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自 喜或愁眉不展中悄悄流逝，每个人都会乘坐今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还 未到来，我们应抓住今天，这样等待你的才会是果实累累 的明天。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈 求
4、什么，最重要的是怎样对待今天。4、请学生讲述鲁迅的故事。主持人：下面有请同学为我们讲述鲁迅的故事伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅先生成功的一条 重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。 他说：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。 时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去换， 去挤，它就有；亲人，懒汉，不去挽，不去挤，它就没 有.鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者.他一生多 病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深 夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作， 一直到吃晚饭时才走由自己的工作室，实在困了，就和衣 躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又
5、继续写 作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间.在鲁迅的卧 室里墙上桂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人.鲁 迅曾说：美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是 生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命 的.U鲁迅最讨厌那些U成天东家跑跑，西家坐坐，说长 道短的人.主持人：连最伟大的思想家，革命家，文学家，都珍 惜时间。那我们更应该向伟人学习，珍惜时间，合理安排 学习时间，争取在中考中取得好成绩。5、请优秀学生介绍学习经验和方法：6、（主持人）随后做一个小游戏，首先问同学们一桶水重 不重？然后让每一位同学拿着一个认为比一桶水轻的东西字典，平举10秒，30秒，一分钟，五分钟。oo直到每 位
6、同学拿不住为止。总结游戏，引由一个道理一一一桶水并不重，重的是坚持拿着它。生活中没有毅力再轻微的事 情在我们面前也如鸿沟般无法逾越。7、全体人员起立，朗诵诗歌明日歌明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉 跪。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流， 暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。四、预期策划效果活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过此 次主题班会能够进一步激励同学，使同学认清自己所处环 境珍惜时间努力学习锻炼自我，为将来打下坚实的基础。 五、活动注意事项1、班会按时进行2、班会成员按时由席3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿4、教室与黑板布置合理5、安排好相关人员拍照记录。6、保持教室清洁和活跃的气氛。
