一年级第二学期语文试卷集

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1、苏教版语文第二册第一单元单元导读本单元课文均为识字课文,分为三种形式:词串识字(识字1、2)、看图会意识字(识字3)、转转盘识字(识字4)。学习本单元课文,通过观察图画、诵读字串等方法,理解由生字组成的词语,从而提高学习汉字的效率,激发儿童热爱祖国语言文字的情感。苏教版语文第二册第一单元试卷(A卷)班级 姓名 等第一、看拼音,写词语。chn y tio yun jng zu bn ch bio qing ch tng hu b l hu shn me xio y to sh b g yn zi hi bi zh zi wn ho二、写出下列字的偏旁。春( ) 跳( ) 高( ) 庄( ) 远(

2、 ) 画( )梨( ) 布( ) 竞( ) 池( ) 芽( ) 奔( )三、组词。桃( ) 牙 ( ) 池 ( ) 谷( )跳( ) 芽 ( ) 驰 ( ) 杏( )四、填上适当的词语。( )的小草 ( )的春天 ( )的我们 ( )的竹子( )的祖国 ( )的燕子 ( )的桃花 ( )的石头五、把可以搭配的词用线连起来。打 足球画 庄稼种 鱼虾养 图画踢 篮球开 山射 枪登 击跳 泳游 高六、填空并写出谜底。有马能 里,有土能种 稼,有人不是 我,有水能 鱼 。 谜底:七、把句子补充完整,并加上标点。1春天来了, 2 你看了吗3打排球 苏教版语文第二册第一单元试卷(B卷)班级 姓名 等第一、

3、 看拼音,写词语。xio zhu h chun yn xi qin lsh tou xng zu cn zhung xng hu tin d ch j tio go chn fng xio yn tin hi fi ch shu qing二、写出读音相同的字,再分别组词。 b gsh ch三、按课文内容填空。绿蜡笔,画 ,蓝蜡笔,画 ,青蜡笔,画 , 蜡笔,画 。要问我们画什么?画我祖国好 。 四、连词成句,并加标点。1花草 边上 池塘 许多 种了 2我们 怎样 对待 别人 应该 呢 五、阅读短文,回答问题。 冬天是个魔术师。他呼的一吹,围巾啊、棉衣啊、手套啊,都从衣柜里跑出来,街上的人都变胖

4、了。1短文共 句,说 是魔术师。2你也来当魔术师,把字型变一变。给“十”加一笔,能变成( )( )( )。给“兆”加不同的部首,能变成 ( )( )。3冬天,街上的人变胖了,是因为什么?选择对的打勾。A魔术师变得。( ) B冬天人们穿很厚的衣服。( )语文俱乐部字谜:有心知错要改正,有木开花香气浓,有水要比江河大,有草果儿甜又红。苏教版语文第二册第二单元单元导读本单元共安排了五篇课文,春笋写的是春笋在春天到来之际,冲破障碍,不断向上生长的情景,让我们知道了原来春笋具有那么顽强的生命力;雨点是一首诗歌,分别写了雨点落进池塘、小溪、江河、海洋里的不同状态,;小池塘是一篇形象生动、想象丰富、意境优美

5、的散文,让我们感受到了小池塘的明丽;春到梅花山则让我们感受到了梅花在早春开放时的动人景象;草原的早晨带着我们走进大草原,共同领略了草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。学习本单元课文,要着重借助图片,把观察、想象朗读结合起来,感受课文中的意境美和语言美,培养语感。 苏教版语文第二册第二单元试卷(A卷)班级 姓名 等第一、 读拼音,写词语。chng p w bin bn po jn xn tio yu hi yu zi jin xio shngsn b lu xi hi yng b lng二、比一比,再组词。波 ( ) 吹 ( ) 门 ( ) 处( )破 ( ) 欢 ( ) 问 ( ) 外(

6、)三、按要求填空。1步:共( )笔,偏旁是( )。2挨:共( )笔,它是( )结构的字。3再:共( )笔,第四笔是( ),和它读音相同的字是( )。4动:共( )笔,音节是( )。四、选字填空。只 个 口 片 声 节 块 头一( )春雷 一( )水 一( )云彩 一( )竹子 一( )石头 一( )小鸟 一( )气球 一( )小牛五照样子,写句子。例:鱼儿在小河里游。1妈妈在 。2蚂蚁在 。3 在 。六、阅读短文,完成下面的练习。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中( ),在春雨里( )。一节,一节,( )一节,向上,向上,( )向上。1按课文内容,将短文补充完整。2

7、这段文章一共有( )句话。3短文中“它们”指( )。4短文中划线部分句子把( )比作( )。请你照样子写一句话: 像 。苏教版语文第二册第二单元试卷(B卷)班级 姓名 等第一、看拼音,写词语。sh kui jing h yun ch f shng yng li co yun wi min i ghng hu hn fng hun l shu b二、给下面的生字加上部首变成新字,再组词。中( ) 包( ) 力( ) 每( ) 日( ) 木( ) 三、选字填空。1再 在( )见 正( ) ( )一次 现( )2洋 阳海( ) ( )光 太( ) ( )娃娃四、填上合适的词。( )的池水 ( )的气

8、球 ( )的歌声 ( )的梅花 ( )的天空 ( )的清香 ( )的小鸟 ( )的眼睛 五、把句子补充完整。1一群群羊儿像 。2弯弯的月亮像 。3 像 。六、阅读短文,完成下面的练习。(一)早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。1短文第一句中说明梅花多的词语是( )。2短文写了梅花的( )多和( )多。3画线部分句子中,把 比作 。(二)秋天,公园里可美啦!各种菊花开了,有粉红的,有鹅黄的,有雪白的,还有淡紫的,漂亮极了。梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。1短文共有( )句话。2短文写了_(季节)的公园。3短文中第_句写了菊花,第_句写了梧桐树的叶子。4在文中用“”画出表示菊花颜色的词语。语文俱乐部:春的谚语1一日之计在于晨,一年之计在于春 。2春雨贵如油 。3春天孩儿面,一日三变脸 。4一场春雨一场暖。苏教版语文第二册第三单元单元导读本单元有三篇阅读课文组成,分别我们三个道

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