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1、2023年最新个人支教总结9篇 为了写一篇优质的总结，就必需对自己的工作发展状况进行深化的分析，这是个不错的记录方式哦。下面是我为您共享的2023年最新个人支教总结9篇，感谢您的参阅。 2023年最新个人支教总结1 在XX小学为期15天的支教生活已经圆满结束了，其中有很多胜利的地方和做的好的地方，也有不足和做的不好的地方;身为本次支教队的副队长和平安组的组长，我对本次支教活动做一个自身的总结和反思： 一、统筹协调各种事宜和活动，帮助队长的工作。包括前期的招生宣扬，中期的授课和平安问题、后期的调研和文艺汇演，各个小组分工完成各项任务，有时也是各组协作完成，然后身为副队长，必需要督促各组完成各项任
2、务并且也参加到他们的任务当中，帮助队长减轻负担，也为整个团队的完成各项任务提高了效率。 二、负责整个支教过程中的平安问题。在此次活动中，平安问题是我们不容马虎的，平安恒久是第一位，所以作为平安组的组长，保障和维护学生和志愿者的平安是我义不容辞的责任;当然，在此次的支教活动中，没有出现任何的平安问题，支教过程中一切都很顺当;在担当平安组组长的过程中，明白了平安问题的严峻性，任何时候都要以平安为重，是做事的保障和前提。 三、在此过程中，我也担当初中班的班主任，这个是我觉得在支教过程中最有意义，最值得总结的事，这也是我为我以后的工作积累阅历;身为接近60人的班级班主任，我的压力是很大的，在此过程中，
3、要整理60个人的信息，熟识他们的家庭状况，记住他们的名字，教授他们学问，班级的纪律等等，这些事都是我带班所做的事情，我觉得很有意义，很令人难忘，也奠定了我今后在从事老师岗位的基础，积累了不少的阅历，因此在担当初中班班主任的过程中的确收获不少，也成长不少。 四、当然在此次活动中，我也有做的不足的地方：队长支配的事没有刚好地完成，形成了拖拉的习惯;在调研过程中，存在语言的沟通问题，有些问题不好干脆询问;在授课方面，课堂不够活跃，主动性不高，还有课堂时间把握地不是很好，所以在今后这些问题都是须要我去改正的。 因此，在本次支教过程中，总体来说还是很好的，各项任务圆满完成，虽说艰辛，但很有意义，很值得去
4、回忆和思念，收获满满，希望盛夏之光恒久照射唐庄，给那些孩子们带去暖和和欢乐，希望他们的学习有所进步，也是对自己的工作有一个交代。 2023年最新个人支教总结2 今年夏天，对我来说，注定是难忘的。作为一名支教老师，我在安康市的唐庄小学度过了盛夏时间。不等我细细整理，半个月的支教生活已经结束。转瞬回望，这一假期的支教生活中有胜利，有失败，有欢乐，也有心酸。但这些都是值得怀念的。在这段时间里，我学到许多，感受许多，领悟许多。 (一)心态方面 这次支教坚决了我要做一名优秀老师的决心和信念。也让我了解社会的现实，一个人要担起重任，首先要做好自己的事情，我已不是小孩子，必需要对自己负责，对自己的行为负责。
5、 (二)教学方面 我带的分别是体育课和数学课，体育课上，我与学生共同嬉戏，仿佛自己又回到小学时期。走向讲台的我，惊慌但又很兴奋，看着一双双生疏又渴望的眼，我尽量的讲课，但是，同学们回报的不是笑容，而是茫然的眼神。课后批改作业才知道，我讲的内容过于困难，对学生而言大多都是生疏的，接受的很少。渐渐的我才发觉，我并不了解他们的实力，他们的基础学问并没有我想象的那么扎实。而且我自己讲课速度也比较快。之后，我上课会多出例题帮助学生理解学问点。在他们做题时，我在教室走动，多对他们一些指导。在乡村的孩子，总有些会内向，我在课堂上提问，抽人回答问题，激励他们不用胆怯，大胆说出自己的答案。不仅如此，我还用学生讲
6、习题来熬炼他们的胆识。学生们不仅和善，而且很聪慧，勤奋，学的也很仔细，教学工作中虽然有时候很累，但看到孩子们的努力，这点累也算不上什么了，孩子们的进步才是我最大的劝慰。这一假期的支教，我更加体会到老师的辛苦。 (三)生活方面 学校领导和村里村长对支教老师特别重视，赐予我们无微不至的关怀和照看，在生活中，他们都尽可能的为我们供应便利，使我们倍感暖和。这里的生活是平淡的，平淡却不乏味，在平淡中体现着真实。早上支教队员准时起床跑操，途中会有学生跟我们一起。每天下午我们练完节目会一起打打篮球，羽毛球，乒乓球等等，在运动中找到欢乐，既熬炼了身体，又增进了我们的感情。在这里支教队员就是一个集体，相互激励，
7、相互帮助，一起度过这段特别时间。 这小生活对于我来说是一次磨练，更是一种珍贵的人生经验。虽不能说精彩，却意义非凡。支教累并欢乐着，还有惦念我的学生们。 2023年最新个人支教总结3 20xx20xx学年度，我们迎来了十一五规划支教生活的第五年，在这一年中，通过与初中学生的接触，跟雄武中学的老师共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作安排上有了新的相识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。现将一年来的支教状况总结： 一、思想相识更加深刻，明白了更多的道理 我作为一名支教老师，万分幸运地来到了雄武中学。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的忠厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上，看到了
8、他们在以身作则地忠于党的教化事业；从上级领导的细致要求上，看到了教化事业生生不息，蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了将来和希望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。将党和国家教化事业的忠诚融入奉献中去。 二、业务水平的改进与提高 在本学年，乘着国家对农村基础教化加大投入的春风，我有幸成为一名兴义市支教老师，享受了政府对支教老师的关怀。在这一年中，我和更多的同事，学习了许多有关学生分组试验、老师演示试验和教学常规工作的学问，并将所学学问转化为对学生教化的水平提高。我们的业务水平也有了较大的提高。 三、以身作责，给学生树立良好的榜样 一走进雄武
9、中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，市教化局和丰都中学领导多次来我校检查指导工作，予以许多的关怀。雄武学校领导更是严格要求，从制度上赐予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与学生朝夕相处的机会。在给孩子良好榜样的同时，也对学生的平安供应了切实的保障，我无愿无悔。 四、一年来的成果与阅历 在这一年来，我通过不断地学习、探讨、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教化教学中去。努力实现素养教化和科学发展的精神，教化学生做人与学习并重，学问与技能等，在有限的时间里提
10、高自己的学习成果，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下，我们雄武中学这片沃土上的学生也取得也相应的成果，在上学期全市期末抽考中，我们班取得了好成果，但我仍不能满意。今后还要接着努力，听从上级的支配，为党和国家教化事业多做贡献。 2023年最新个人支教总结4 时间如白驹过隙，转瞬间，十五天的支教生活已经结束，这一路有苦有乐，有喜有悲，每个人也都在其中扮演了不行或缺的角色。我也对我支教前期打算工作以及支教生活中的工作做了如下总结。 前期在分工时，我选择加入后勤组和教务组。在前期的打算工作中，作为后勤组的一员，我的第一个任务就是通过统计大家的衣服尺码和颜色喜好来
11、确定我们的队服，确定尺码并上报后，我们发觉最终卖家发货的衣服中，我们队缺少三件蓝色衣服，在与卖家协调后补发的队服由于快递的缘由没能刚好取到，多亏队长向去年去支教的学姐们借了衣服才得以刚好补救，这同时也告知了我细心的重要性，之后我也和后勤组组长一起为队里买了须要的药，在网上购买了粘蚊虫的“飞蛾陷阱”。在教务组的工作中，我主要负责排五六年级的课表。同时，在选择教学科目时，我选择了一二年级数学和初中语文，这就意味着在前期的打算工作中，我须要出一二年级数学试卷和初中语文试卷，这也着实让我体会到了老师的辛苦，我拿着电脑在图书馆呆了整整两天才把试卷出好，同时还打算了相关课程。 在到达唐庄小学后，我们的支教
12、生活就正式拉开了帷幕。我们每个人的工作也渐渐变得一样，做饭、跑早操、上课、排节目、调研、开会，这几乎是我支教过程中的全部工作。迎着早晨六点钟的日出，沿着山路跑完早操吃过早饭之后，就起先了一天的劳碌生活。我们是在到那的第三天起先招生的，由于我原本就是安康人，所以在招生过程中，有听不懂的方言都由我来翻译。在完成正式招生后，我毛遂自荐的做了一二年级的副班主任。在帮助班主任管理班级的过程中，我发觉一二年级的小挚友年龄都比较小，规则意识都比较薄弱，在平常的一些事务中应当教会他们遵守规则。在教学过程中，我发觉一二年级的小挚友和初中的学生完全不一样，因此也应当采纳不同的教学方式。一二年级的小挚友年龄都比较小
13、，应当多激励他们，初中的同学则应当多跟他们讲解并描述学问。 除了教学，在这十五天中须要我们十三个人都参加进来的一件大事就是调研。调研的过程和招生宣扬一样，我主要负责翻译当地人所说的令人难以理解的方言，同时我也负责过拍照、录音等工作。 十五天的支教生活已结束，但这十五天的经验永久的留在我的脑海中。这次支教中，我感悟颇多，支教工作是支教生活的一部分，记录支教过程中的主要工作也是记录支教生活的一种方式。 2023年最新个人支教总结5 时间匆忙，十五天的支教生活在我们不知不觉中便已结束。回望这半个月，有欢乐与感动。我们的各项工作都能够有序进行，这离不开我们前期足够的打算;当然不行避开的，也有不足与缺憾
14、，我们也出现了一些失误和瑕疵，但我们都能够刚好发觉问题，并解决问题，最终较为圆满的结束了本次支教活动。 一、工作回顾 在本次支教活动中，我的工作主要分为三部分。 第一，教学工作。 我们本次支教活动的重心就是为山区的孩子们带去学问，开阔他们的眼界，丰富他们的世界。我主要担当一二和三四年级的手工老师，以及五六和初中年级的影视鉴赏老师。在同样的课程上，我会依据学生的年龄和接受实力的不同，设置不同的授课内容。例如，手工课上，由于一二年级的学生年龄较小，上课简单受其他事物的影响，因此在课上，我就须要不断提示学生集中留意力;而三四年级接受簇新事物的实力相对较强，因此在备课过程中就要增加课程难度，增多课程内
15、容。影视鉴赏课上，由于对初中的学生相对不了解，因此我选在课间时分对他们进行调查，了解学生的详细喜好与想法，在鉴赏选择的题材和内容上也更为细致。 其次，调研活动。 由于山区的孩子上学路途遥远加之家长接送不便等诸多因素，我们实行了只在上午教学的方式。于是下午的时间我们便起先挨家挨户进行走访调查。以家长关于孩子教化问题的看法为题，我们在以天山村为中心的旁边八个村落进行了调研，我主要负责从天山村到板庙村的路途，在调研过程中进行拍照工作。尽管路途遥远，天气燥热，但是大家都坚持不懈。随后我们大家协作整理了调查问卷以及录音稿。 第三，汇总工作。 在本次支教活动中我担当秘书组组长。在支教结束之后，我们秘书组负责汇总全部材料，整理成册。 二、阅历与教训 这次支教活动为我供应了一个很好的社会实践机会;一方面，我可以亲自走上讲台，体验当老师的感觉，并能与不同年龄阶段的学生面对面相处，尽管时
