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1、幼儿园家长工作方案锦集九篇幼儿园家长工作方案锦集九篇幼儿园家长工作方案 篇1 一、指导思想以3-6岁儿童学习与开展指南为指导，以中心工作方案为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面理解幼儿园的保教工作，理解幼儿教育目的、内容与方法，帮助家长转变教育观念，形成1+12的教育合力，促进孩子的安康和谐开展。二、工作目的1、进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园开展指导委员会，参与园所管理。2、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。4
2、、充分挖掘与利用家庭、社区教育资，为幼儿教育效劳。三、详细措施(一)进一步健全家委会管理机构，参与园所管理1、根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园开展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表参加开展指导委员会，与幼儿园共商园所开展大计，制定“十三五”开展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满意的教育。2、定期开展开展委员会以及家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教育教学等方面工作进展检查，参与幼儿园各重大活动的筹办和筹划工作，真正为幼儿园的开展献
3、计献策。(二)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容1、开展灵敏多样的指导活动。每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的剖析家庭教育的重要性，理解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法；每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的，理解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和老师主动配合，获得教育的一致性，同时也拉近老师和家长之间的间隔 ，形成教育合力，有效地促进幼儿开展；每月开展家访活动不少于2次，理解孩子在家的情况，倾听家长的需要，实在帮助家长解决在育儿过程中遇
4、到的问题，认真填写好上门家访记录；办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家长进展先进教育理念与方法的宣传。2、多途径增进家园联络。继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效交融、亲密联络的快捷通道。进一步建立好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络平台加强家教的宣传，不仅让家长理解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿开展等情况，同时，也可以提出一些困惑供大家讨论，也可以互相之间分享育儿经历与心得。3、开展家长助教活动。家长是幼儿园老师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业知识技能和特长，是幼儿园可利用的、珍贵的教育资。为此我们要充分
5、挖掘家长的珍贵教育资，总结上学期家长助教的情况，继续开展家长助教活动，但要考虑活动的必要性与不可替代性，突出助教活动的特色，保证助教的实在有效，有助于幼儿的开展。4、开展亲子活动。结合季节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联络，又增进了亲子之间的感情。三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资，为教育效劳1、形成家长资库。充分挖掘家长资，理解各班家长的特长，为幼儿的教育教学活动需要提供帮助，可以开展家长助教等活动。2、形成社会资库。纲要指出：“充分利用环境和社区的教育资，扩展幼儿生活和学习的空间。”因此，我们要摸排幼儿园周边的社会资，根据资设计出合适孩子或者亲子活动的内容，并
6、提早做好联络同坐，为幼儿走出园门的活动提供方便。(三)实在加强管理，完善家长学校建立1、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全，档案资料标准。2、积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求，审视自身的工作，对薄弱环节加强管理与建立，争取在11月份中心各园申报五星级家长学校。四、每月工作安排XX月份1、制定_年的家长工作方案。2、及时与家长沟通，做好开学工作。3、各园根据实际情况，召开新学期的家委会会议以及家长会议。4、结合元宵节开展相应的亲子活动。XX月份1、各园完成
7、新学期的家委会会议以及家长会议。2、设计、发放 20xx年第一期家教专刊。3、做好0-3岁早教指导的活动方案。4、及时更新网上家长学校的内容上传上学期家长获奖论文。XX月份1、成立幼儿园开展指导委员会2、开展亲子阅读活动。3、预约林老师讲座。4、开展春游等春季亲子活动。5、积极参加“寻找苏州好家长”活动XX月份1、下发2023年第二期家教专刊2、各园根据实际需要开展家长讲座，并上传讲座相关资料。3、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。xx月份1、结合儿童节，大班毕业典礼等契机，开展亲子活动。2、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。3、评选学期好家长。4、开展家教心得评选活动。5、做好学期家长工作总结。
8、6、开展家长满意度测评活动。XXX月份1、开展假期平安指导。2、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。3、假期家庭走访活动。XX月份1、新生家访。2、制定学期家长工作计。3、下发20xx年第三期家教专刊。4、召开各年龄段家长会。5、开展小班家长专题讲座。6、完成家委会成员的补充，召开家委会会议。X月份1、林老师讲座预约。2、举行“家长开放日”活动。3、各园根据需要开展中大班家长专题讲座。XX月份1、各园根据实际做好星级家长学校申报工作。2、评选优秀家长，并进展表彰。3、各园根据需要开展亲子活动。4、下发20xx年第四期家教专刊。XX月份1、开展家长满意度测评活动。2、开着迎新年亲子活动3、家长学校年
9、度工作总结。4、迎接家长学校考核。幼儿园家长工作方案 篇2 一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资，共同为幼儿的开展创造良好的条件”精神，进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念，争取家长的理解、支持和主动参与，共同为幼儿营造安康、愉悦的成长环境。二、工作目的：1、努力营造家园合力的教育环境，进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际，找准切入点，进步家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，实在进步家长工作的实效性。3、增强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳
10、意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施：一加强学习，转变老师的家长工作观念。组织老师深化学习纲要，用纲要的新理念引领老师反思过去的家长工作，尽快完成角色转换。1、真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部，高度重视，坚决抓好落实。2、要把家长和老师作为共同促进幼儿开展的主体来对待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通。3、在家园沟通问题上，老师要实在树立为家长效劳的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，实在帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。二 开展多种形式的家长活动，1、家长学校本学期，我园将继续邀请教育专家，为家长作家教专题讲座。各年龄班
11、有针对性地开展家长授课活动。内容为新生入园准备，幼儿自信心培养，寒假生活指导、家庭早期阅读指导等。2、家长开放日活动本学期全园向家长开放半日活动12次，各班级根据本班家长、幼儿的特点，以亲子活动的形式组织家长开放活动。3、家长园地班级家长园地的创设，要拓展原有家长园地版面，根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，有针对性地吸引家长积极参与讨论。4、家长书信问卷本学期结合节日、季节、幼儿园的活动等向家长发放主题书信，学期完毕前发放家长问卷。以书信的方式向家长传递幼儿园的关心、问候。
12、征求家长对幼儿园管理的意见和建议。5、家长委员会召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园开展的话题沙龙。五、详细安排：九月份：1、制定本学期家长工作方案。2、召开小班新生家长会。3、下发小班新生问卷调查表。4、新生家访活动，理解班内幼儿根本情况。5、检查各班家长园地布置情况。6、增补小班家委会成员。十月份：1、庆贺国庆告家长书2、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。3、召开园部家委会会议。十一月份：1、 家长学校活动：小班主题：良好行为习惯的养成。中班主题：幼儿自信心的培养。大班主题：学习习惯的培养。2、家教知识竞赛。3、检查班级家长园地使用情况。十二月、1
13、、 大手牵小手读书活动。2、 家长半日活动幼儿游戏开放。3、 冬季幼儿保健主题告家长书。4、 向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。一月份：1、举行庆贺元旦迎新系列活动。2、下发家长问卷并进展情况汇总。3、家长学校活动：全园家长会主题：幼儿寒假生活指导。4、评比“好家长”，撰写家教心得，举办教育沙龙。幼儿园家长工作方案 篇3 一、指导思想幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的
14、联络，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年开展规划和幼儿园工作方案为导向，以争创“XX市家教基地”和“XX区示范幼儿园”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+12的教育合力。二、工作目的1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。2、以现代媒体和通讯设备为载体，创始家教指导新气象。3、以家长和社区资为补充，凸现三位一体新合力。三、详细措施(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，
15、通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断进步各班主任尤其是新老师的家长工作才能和家教指导程度。如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而进步老师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作，进步质量采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、进步家园合作质量既是社会开展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身开展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所开展(1)家访：要求各班主任在期初完本钱班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以 回访的形式予以检测，并与考核挂钩。(2)家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、安康平安主题等活动
