《2022年江西省（南昌市三校）第二次联考试卷化学doc初中化学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江西省（南昌市三校）第二次联考试卷化学doc初中化学（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!20092010学年度南昌市三校第二次联考试卷化学说明：1本卷共有四大题，24小题。全卷满分60分，考试时间为80分钟。2本卷可能使用到的相对原子质量：H1；C12 ；O16； S32；P31 ；Fe56 ；Zn65； 3本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、单项选择题(本大题包括15小题，其中第1-10小题每小题1分，第11-15小题每小题2分，共20分。每小题只有一个选项，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1下列变化中，属于化学变化的是（）A海水晒盐B干冰升华C瓦斯爆炸D矿石粉碎2防止金属锈蚀
2、是保护金属资源的有效途径，锌铬黄 (化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为 A+1 B+2 C+6 D+73下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ）A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳4下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 A干冰用于人工降雨 B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
3、5名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是 A泥水B油水C硬水D蒸馏水6现有一杯20的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是A恒温蒸发部分水B加入一定量的水C升温到60D加入一定量的硝酸钾7下列有关“化学与生活”知识的小结正确的是A汽油可以清洗手上的机器油污是利用了溶解原理B赤铁矿是一种含铁元素的合金C铝比铁耐腐蚀是因为铝的金属活动性比铁弱D生活中澄清透明的液体一定是溶液8森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是（） A爆炸使燃烧处暂时缺氧B爆炸气浪降低了可燃物的温度 C爆炸气浪降低了可燃物
4、的着火点D炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气9右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是（）(反应前) (反应后)A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为1110下列实验现象与书写的化学方程式相吻合的是（）A有大量白雾产生的反应：4P + 5 O2 2P2O5 B有白色沉淀生成的反应：2Mg + O2 2MgO C溶液颜色变化的反应：Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 D黑色固体变成红色固体的反应：CuO+CO=Cu+CO211下列各项中，前者一定大于后
5、者的是（）A20时KNO3的溶解度、80时KNO3的溶解度BNaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度C10 g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量D30时：NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数12通过下列实验得出的结论，其中正确的是（）甲既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳易溶于水，又说明
6、了二氧化碳具有酸性ABCD13把40g5%的CaCl2溶液溶质质量分数增大到10%，应采用的方法是A把溶剂蒸发掉一半B加入2gCaCl2固体C加入20g15%的CaCl2溶液D把溶剂蒸发掉20g14往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是( )AAgNO3 Cu(NO3)2 Zn(NO3)2 BCu(NO3)2 Zn (NO3)2 CZn (NO3)2DAgNO3 Zn (NO3)215将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2
7、的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是。(已知：A、B、C在生成物中均为+2价)( )A放出H2的质量是CBAB金属活动性顺序是ABCC反应速率最大的是AD相对原子质量是CBA二、填空题(本大题包括5小题，共18分)16(4分)用数字和化学符号填空： (1)最简单的有机化合物的化学式 ； (2)两个铁离子 ； (3) 三个硫酸根 ； (4)四个干冰分子 。17(3分)2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在我市隆重举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问： (1)近年来大气中二氧化
8、碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；(2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。18（5分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是_。（2）t2时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后形成溶液的质量是_。（3）t2时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是_。（4）将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是（ ）
9、Aca=bBa=bc CabcDbac（5）t2时，将a的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的方法是 (任填一种方法)19(2分)将N2,CO2,CO和H2的混合气体依次通过灼热的氧化铜、澄清的石灰水、干燥剂,则最后剩下的气体成分是 ;若气体依次通过灼热的氧化铜、干燥剂、澄清的石灰水则最后剩下的气体成分是 .20(4分) 完成下列与” CO2”有关的化学反应方程式：（1）有二氧化碳产生的化合反应 ；（2）有二氧化碳参加的化合反应 ；（3）有二氧化碳产生的分解反应 ;（4）有二氧化碳产生的置换反应 ;三、实验题(本大题包括3小题，每空1分，共16分)21(8分) 实验室常用下列装置制取气体，请你根据
10、所学知识回答下列问题。带小孔的隔板A B C D E F G（1）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上： ； 。上述装置改进后，请继续回答下列问题：（2）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 ；检验改气体的化学方程式是 。（3）装置B、C都可以用来制取（2）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。（4）若用G装置收集（2）中制得的气体，则气体应从 进（填a或b）（5）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不
11、合理是_（填序号）。a产生的CO2直接使石蕊变红b挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红c产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红22(4分)某兴趣小组活动中，同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家剥磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】 白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。请你帮助他们将F表补充完整。现 象解 释a试管中白磷
12、燃烧，热水中的白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧。b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是_；_【反思与评价】 (1)改进后的图12装置与图11装置比较，优点是_ (2)小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图13装置。其中气球的作用是 .23(4分) 为了验证Cu,Zn,Hg三种金属的活动性顺序，小林同学设计了如下实验：将锌片放入CuSO4溶液中,锌片表面出现红色固体.将另一锌片插入Hg(NO3)2溶液中,过一会儿取出,锌片表面出现银白色金属.将铜丝插入ZnSO4溶液中无明显现象.（1）上述实验完成后, 小林同学得出的结论是 （2）要得出三种金属的活动性顺序.小林还应补充的实验是 （3）为了使实验尽量简化,小刚认为只需三种试剂就能得出结论，这三种试剂可能是 ， 。（用物质的化学式填两种情况）四、计算题(本大题包括1小题，共6分)24(6分)某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后
