研讨会工作鉴定汇总(5篇)

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1、研讨会工作鉴定1我受学校领导委托,谨代表全体评委对这次研讨会作一总结,有不对或不当之处还望各位领导、教师批评、指正、补充。_年_月_日,我校成功地举办了第二届教育教学研讨会。这是教育教学方面的一次盛会,它的成功举行,为我们七十多名教师供给了展示的机会,创立了交流的平台,营造了浓浓的教研氛围。教师们将多年来的教育教学方面的发现、心得、教学研究成果,在会上于同仁广泛交流学习。必将促使我校教育教学工作向前迈上一大步。这次活动,领导重视,教研室严密组织,教师踊跃参加。与会交流的论文有五十四篇之多。论文资料丰富,涉猎面光。无论是从形式到种类,还是从光度到深度都各具特色。从一个侧面表现了我们教师工作的勤奋

2、及对教研的重视,更说明我们的教研水平在不断提高。下头我将本次发布会涌现出来的亮点归纳如下:1)资料进取向上。好的论文有利于教师对学生的教育和培养。如:伏校长的加强未成年人思想道德教育;何天华教师的从实际出发切实加强中小学法制教育李小明教师的浅谈双困生的构成与转化、张丽教师的让学生走出不良情绪的困扰等一大批从思想和资料都进取向上论文。还有一些提出了建设性意见及思考的论文,如杜校长的中年的我该怎样走;马书记的对语文教学的一点思考;寇旺枝教师的今日怎样当教师;李博儒教师的历史是副课吗。为我们提出置疑,创设思考的空间,指出探索的方向。2)内涵丰富多彩_多篇论文既包含了不一样学科、不一样年级的资料。就同

3、一学科来说触及到各个层面。如数学学科,刘佳怡教师的数学学习兴趣的培养;陈整菊教师的课堂教学中悬念的设置;李林教师习惯的培养;韦海玉教师的作业批阅的实践与探讨;康贵平教师的整理与复习三设计思路;张大虎教师如何提高学生运算本事等有如:语文作文教学。白珍平教师写了要注意培养学生的作文创新本事、高学辉写了赏识是提高作文教学效率的最佳方法、张元娥教师写的让孩子们说真话,写实事,抒真情、马春梅教师写的作文修改习惯的养成等。从不一样角度、不一样层面阐述了作文教学质量提高的方略。除各学科外,还涉及到心理健康、网络、多媒体、法制教育等领域。3)选题实用从选题来看,大部分论文选题来自教学实践,是教学的经验之谈。如

4、低年级语文教师结合自我的实际及“课表”的要求,从识字教学入手,分别谈了快速识字、简便识字、自主识字等多种方法,他们围绕识字教学的主题,精心选材,剖析现象、引经据典,将自我的所思,所得与大家分享,这些经验之谈都具有很强的操作性,对以后的识字教学具有指导意义和借鉴作用。这样的论文还有很多。4)形式多样此次论文要求形式不限,主要研究本校的实际,鼓励大家都来参加。也确实到达这个效果。真可谓百花齐放,百家争鸣。既有教育教学方面的体会,随笔又有读书笔迹;还有逻辑性很强的论文。无论是哪种体裁和样式,都反映出我们教师乐思善思会思,进取向研究型、专家型教师靠拢。4)多媒体应用采用先进的手段多媒体是这次论文发布会

5、的又一亮点。论文随教师的朗读在大屏幕上缓缓滚动,听者能将朗读与文字对应起来,既能够使大家注意力集中,又为记录的教师供给方便,提高交流的效果。5)遗憾之处任何活动,我们都期望它尽善尽美,但总会留下这样、那样的遗憾。这次论文发布虽然涉及面较广,但班主任工作,学校管理、团队工作都没有涉及到。体现新的教育理念、创新思维的论文不多。另外,在交流时个别教师没能认真聆听。总之,瑕不掩玉,这次活动是成功的。我们应当把交流到的新理念、好经验、巧方法服务于实践。相信多次这样活动的举行,我校的教研水平会上一个新的台阶,教学质量也会大幅度提高。让我们共同努力,期待辉煌的明天早日到来!研讨会工作鉴定2为了认真总结基层组

6、织建设年活动前一阶段工作开展情景,推广好的经验做法,部署安排下一阶段主要工作,_月_日午时,我居基层组织建设年阶段总结交流会在马蹄小学会议室召开,镇挂包领导、挂包部门、党员干部及群众代表等各基层党组织负责人参加了会议。会议由挂包领导邓立副镇长主持。在经验交流环节中,我居党支部第一书记邓立围绕党组织在基层组织建设年活动各阶段的具体落实和开展情景、我居在开展创先争优活动中取得的成绩、基层党建工作开展过程中遇到的问题和难点等方面进行了汇报交流;介绍了党支部紧密围绕党建中心开展工作,发挥党员的带头作用,带动研究生党支部开展活动,进取发挥党员作用,提升党支部活力和凝聚力的做法。我居党支部第一书记邓立基层

7、组织建设年前一阶段工作进行了总结,并就下一步工作安排做了部署。在总结前一阶段工作中,主要谈了三个方面:一是党支部根据基层组织建设年活动要求和部署,多种形式进行动员部署和调查摸底,切实做好了调查研究阶段各项工作;二是各基层党组织在实际工作开展中涌现出的好经验、好做法;三是党支部组织召开座谈会以及基层党组织调查摸底中反映出的主要问题。在部署下一阶段工作安排上,党支部第一书记邓立谈到要重点抓好六项工作:一是继续扎实推进基层组织建设年活动;二是广泛开展喜迎党代会、争创新业绩主题党日活动;三是进一步加强和改善党员发展工作;四是选优训强党支部书记;五是认真抓好创先争优理论研讨工作;六是在原有基础上要进一步

8、做好创先争优活动中的公开承诺、志愿服务、党员示范岗和宣传先进典型四项常规工作。随后,我居党支部张书记作了讲话。首先充分肯定了我居党支部在基层组织建设年活动和党支部工作开展中好的经验和做法。同时,也对基层组织建设年前一阶段中,党支部能进取贯彻落实上级和我居的部署安排,开展很多富有成效的工作,给予了肯定。并谈到经过梳理和总结调查摸底工作,发现了基层组织还存在一些亟待解决的问题,比如,党支部对基层组织建设年活动重视度不够,缺乏主动性,功夫不到,力度不到,用心不到;党支部在制度建设、组织生活开展方面的建设有待进一步加强;党员教育管理做的不够好,党员继续后续教育还应加强;党员意识还不够强,党员的身份意识

9、、职责意识和服务意识有待进一步提升。针对存在的问题,要求各基层党组织在整改落实阶段要把工作做实、做细,指导和帮忙党支部制定科学合理的整改措施。并指出,_月是我居基层组织建设年活动的对标整改、晋位升级阶段,也是整改落实阶段,要从四个方面做好整改落实各项任务:一是牢牢把握活动主题,明确目标要求;二是明确阶段工作重点,确保整改活动顺利推进;三是要加强组织领导,强化职责意识;四是加强宣传、强化引导,提高活动知晓率。最终强调,我居基层组织建设年活动的前一阶段,在大家的努力下取得了必须的成效和成绩,下一阶段期望大家经过实实在在的工作和努力,实实在在地推进基层组织建设,发挥基层党组织和党员作用,使党的工作切

10、实引领、带动、推进整体事业的发展和提高。最终,我居党支部第一书记邓立做了总结讲话。强调基层组织建设年活动开展,涌现出了不少好的经验和做法,我居党支部各党员能够相互交流学习,取长补短,共同提高。基层党组织要认真按照张书记的讲话精神,扎实做好下一阶段的各项工作,大力推进基层组织建设年活动开展。研讨会工作鉴定3_项目管理研讨会总结报告县_项目办公室:为了进一步规范_项目实施流程,扩大项目收益,根据县项目办通知,乡_项目办公室组织召开了_年_项目管理研讨会。本次研讨会共有_人参加会议,其中,乡_项目办公室成员_人,各项目村实施小组成员_人。会议有以下四个方面的资料:一是各项目村对_项目年度计划实施情景

11、进行通报;二是讨论项目实施过程中出现的问题,寻求解决方法,建立长效机制,使项目_项目得到更好的发展;三是项目相关数据资料的收集、整理、统计、归档,并对数据做分析,为项目发展供给详实、客观的参考依据。四是研讨创新项目管理的方式方法,提升_项目在农村发展过程中的重要作用。经过讨论、分析,大家一致认为:在县项目办的帮忙指导和各项目村的共同努力下,全乡项目活动开展顺利,按年度计划完成了阶段工作任务。但在实施过程中,由于村级实施小组成员业务素质和实施本事有限,在必须程度上影响了项目实施效果,这是在今后村级项目实施小组培训中仍需加强的一点。其次,在项目管理中,各项目村对项目资料的管理不够重视,为此,会议强

12、调,在今后的项目操作中,要求各项目村加强项目相关数据资料的收集、整理、上报及归档。最终,应对新形势下的项目管理工作,需要项目实施者熟练掌握项目流程,以规范的操作和开阔的视野,努力提高项目操作水平,使项目收益最大化。研讨会工作鉴定4在科学技术迅猛发展的今日,大学生与科技创新的距离已经不再遥远。所以,我院科协响应学院团委号召,策划举办了一场我做科技达人活动,并且期望经过此次活动拓宽同学们的知识面,提高学习兴趣,树立创新意识,培养科技创新精神,在未来的科技道路上勇往直前!经过周密而详实的策划和准备,我做科技达人交流会于_年_月_日晚6:00在二号教学楼501教室顺利开展。为了体现本次交流会求知、求实

13、、求精的原则,让同学们经过此次交流会得到实实在在的收获,院科协特意邀请了我院在科研方面成就颇丰的李树广教师和以往参加挑战杯大赛并获奖的同学们作为本次活动的嘉宾。另外,还有院学生会主席翟子林、院学生会主席刘明、院科协会长张利杰、副会长刘上峰、赵雪乔、艺术团团长赵红霞、大学生志愿者服务团副团长侯超、张学明以及院学生会部分成员到场。整个交流会蕴含了浓烈的学术气息。所有人就座后,主持人先简单介绍了本次活动的目的,并对与会嘉宾以及学生干部作了一一介绍。在热烈的掌声中,主持人宣布我做科技达人交流会正式开始!首先上场的是博学而又风趣的李树广教师。李教师对我们本次活动表示了极大的支持,并期望同学们都能做科技达

14、人。之后,李教师点明建设创新型国家需要依靠我们当代大学生,仅有在建设创新型国家的过程中才能展示我们大学生的才能,体现自我的价值。然后,李教师就大学生与科技创新的关系、大学生应树立怎样的创新意识、创新应具备哪些条件以及大学生应当怎样创新等问题为我们作了一一解答,归结整理后有以下几点:1.大学生与科技创新是相互依靠、相互依存的关系。建设创新型国家的政策为大学生科技创新供给了肥沃的土壤。2.大学生应当树立进取的创新意识,争做科技达人,以创新为己任。.要以人为本,牢记守正出新的校训,为人类的科学发展而创新。.认清自然科学、社会科学、人文科学的关系。社会科学、人文科学领域的创新同样重要。.必须消除如从众

15、型、书本型、经验型等消极的思维方式,要有自我独特的思想和见解。.应当注意训练创新思维,努力学好创新课程。.相信自我,踏实做好每一件事。3.同学们都应当学好创新课程,要求我们注重培养健康的心理、良好的自信心、构成灵活的思维、树立创新意识、确立明确的目标、坚持恒久的耐心、善于合作、富有献身精神,做到学海无涯乐作舟。4.做科技大人的基础是追求变。要在日常生活、学习中培养创新意识,改变不良的生活、学习习惯。并强调大学生要学会做人、学会学习,也要求我们进取参与、勇于实践。李教师的演讲详略结合、例证有力、内涵深刻又不失风趣,赢得了同学们的阵阵掌声。然后我们进入了中场问答的环节,许多同学提出了自我的疑问和想法,李教师走下台融入学生当中对同学们的问题做了耐心细致的解答,并给出了一系列学习提议,使同学们受益匪浅。接下来上场的是以往参加过挑战杯大赛并获奖的三位学生代表,他们轮流为大家讲述了他们参加挑战杯的一些心得和体会以及对我们的提议。_届体育学院社会体育专业的樊中强同学为我们简单介绍了他们的衡远创业团队和项目,总结了获奖原因和不足之处以及参加这个比赛所需要准备的方方面面,并以ITTA即Idea(创意)、Team(团队)、Time(时机)、Action(行动)精练地概括了成功所需的元素,最终鼓励我们进取

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