《改进我的语文课堂教学的几点措施》由会员分享，可在线阅读，更多相关《改进我的语文课堂教学的几点措施（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除改进我的语文课堂教学的几点措施改进我的语文课堂教学的几点措施实验中学语文组宋丹青课堂教学是教师与学生活动的有机结合。能否高效地利用课堂 45 分钟，对学生语文水平的提高与否起着重要的作用。综合上学期的实习以及这一个月来的教学经历，我总结了以下的教学优势与不足，并且在此基础上拟定了相应的措施。一：课堂教学主要优势分析我是一名刚刚踏上工作岗位的年轻教师，对学生来讲具有一种天然的亲和力，在课堂教学的过程中我能始终与学生保持融洽、互动、良好的学习氛围， 激发孩子们学习的热忱。第1页共5页培养良好的学习习惯对学生今后的成长有着重要的影响，是学生为达到
2、良好的学习效果而长期养成的一种学习的自觉、自动的行为倾向。因此，在教学的过程中我首先注重培养学生认真听课的习惯。课前认真备课，设计好每一教学过程。初预的学生相对来讲年纪小，自制力较差，他们对什么都充满了好奇，因此也容易不知不觉地走神。在带教老师的指导下，我能有意识地穿插一些与课文有关的课外知识，以吸引学生的注意力，力求为学生提供一个良好的听课环境。其次是培养学生质疑问难的习惯。在教学中努力挖掘学生的潜能，鼓励学生大胆提问质疑，增强学生的自信心和求知欲望。二：课堂教学主要不足经过这段时间的工作，我深切地体会到语文教学真的是一门很高深的学问。它需要教师有良好的语言文学功底，高昂的教学热情以及一定的
3、教学智慧。我是一名刚刚从非师范院校毕业的大学本科毕业生。虽然通过实习与一个月来的工作，我已初步掌握了一些教学的规律与技巧，但这些是远远不够的。课堂是丰富多彩的，常常有一些意料不到的情况发生，而由于教学经验的缺乏，偶第2页共5页尔会感到束手无策。另外，语文课所使用的新教材容量很大，课时安排十分紧凑。通常一篇课文一课时就结束了。这与学生们在小学时的学习情况不同，很多学生一时难以适应。对于教师来讲也觉得十分遗憾，因为课时所限，不是每篇文章都能分析地很透彻，觉得有很多东西是可以教授的，但无暇顾及，只能点到即止。三：课堂教学改进措施1、作为语文教师， 自身的积累、 文学素养是很重要的。要充分利用业余时间
4、多看书，包括相关的报纸杂志等，以充实自己，提高自身的知识水平。2、多听其他优秀教师的课。实验中学的语文教研组是一个非常优秀的团队。有很多经验丰富的资深教师，年轻教师也朝气蓬勃，要多听课，吸收不同老师的优点、特色，再结合自身形成自己的教学风格。3、多与学生接触以增进彼此的感情。前辈说：“学生不是因为喜欢语文而喜欢老师，是因为喜欢老师才喜欢语文。”第3页共5页可见，作为语文老师与学生之间的情谊多么重要。而要增进师生情就要彼此多接触了解。另外，对于学生应该是爱严结合的。要努力在学生中树立威信，以便在课堂教学中能掌控好课堂纪律，提高控班能力。4、课前要细致备课，精心准备教学进程。培养自己独立钻研教材的能力。只有充分地准备才能在课堂上表现自信。备课过程中出现疑惑，要虚心向带教老师请教。备课时要充分考虑到学生可能的表现，作好各种预设，以防范一些可能的情况。5、课程进行中要注意把握学生的兴趣点、动情点、疑惑点。并据此深入探讨。从积极的角度去肯定学生，激励每个学生的自信心。二五年十月最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请第4页共5页多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！第5页共5页
