常用三角形障碍跑训练方法

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1、(一)常用三角形障碍跑训练方法 三角障碍跑有三个10米直段组成,途中要绕过九根标志竿和两次交换手榴弹,因此,适合的步伐对于考生提高成绩将起到决定性作用。我校考生采用的是常见的“777”步法,即每个10米跑段用7步跑完。起跑时左脚在前,右脚在后,一个10米跑段的跑动的步法(如图二)徒手单边练习教学方法:摆好三角形障碍跑第一个跑段的标志竿,在相应的位置标好落脚点,练习者在起点处,左脚在前,右脚在后,以站立式起跑,踏标志点进行练习。教学要求:a、练习过程中根据熟练程度,逐渐提高跑动速度,绕标志杆时要体会侧身转体;b、起跑时左脚不要垫步,第一步和第二步要大;c、第三步时,右脚尽量跨过第二根标志竿,右脚

2、外侧发力蹬地,人的重心向左前方移动,同时侧肩,迈出第四步;d、第五步调整好方向,并逐渐降低重心,第六、七步,步频加快,要求在空中逆时针转体,左脚在前,右脚在后,左腿膝关节外旋,左脚落在角平分线上,右腿膝关节内旋,脚尖内扣落地,同时身体转向下一跑段的前进方向,整个身体呈下蹲姿势,为换弹和下个跑段的起跑做好准备; 两条跑段衔接的徒手练习: 教学练习方法:a、在能熟练通过第一条跑段的前提下,进行第二条跑段的练习。b、摆好三角形障碍跑第一个圆圈就近的两根标志竿,在固定位置标出第五、六、七步和下个跑段一、二步的位置,让学生踏点进行练习;教学要求:跑段衔接技术是障碍跑的重点,第五步调整好方向,并逐渐降低重

3、心,第六、七步,步频加快,要求在空中逆时针转体,左脚在前,右脚在后,左腿膝关节外旋,左脚落在角平分线上,右腿膝关节内旋,脚尖内扣落地,两脚脚尖和身体要转向下个跑段前进方向,整个身体呈下蹲姿势,完成徒手换弹动作后向第二跑段右脚跨出第八步; 三角形障碍跑完整徒手练习:三条跑段完整练习,要在逐渐熟练的前提下,加快单边跑动的节奏。 三角形障碍跑换弹动作的练习教学练习方法:a、侧弓步换弹练习;b、交叉步换弹练习;c、折返跑换弹练习;d、三角形障碍跑场地换弹练习教学要求:a、 起跑时采用左手持弹,手榴弹木柄向上,左手虎口向上握住弹头;b、 跑进圆圈时,降低身体重心,左手虎口向上放置手榴弹,同时右手虎口向上

4、握住弹头拿起手榴弹; 冲刺跑练习教学练习方法:在三角形障碍跑最后一个跑段,标明落脚点位置和冲刺的方向,左手持弹进行冲刺跑练习教学要求:冲刺跑时有意识的加快跑动节奏,尤其是最后一步,要提高摆腿的速度和幅度。 完整练习考生严格按照体育高考规则模拟考试练习教学要求:这一阶段要求是根据考生在模拟考试中暴露出来的问题,查明原因,进行针对性的练习。高考场地是在木质地板,因此,考生进行场地适应性训练是必不可少的环节 (二)三角障碍跑训练方法 三角障碍跑训练方法一、动作规格: 练习者按逆时针方向跑进,手持手榴弹在起跑线以站立姿势起跑 Ab线沿蛇形练习跑过各标志竿,至4号圈处,将手榴弹竖立放在圈内(不得抛掷),

5、并换取圈内的另一个手榴弹;再沿Bc线蛇形跑过各标志竿至8号处,换取另一个手榴弹,手榴弹仍须竖立放置;在按线跑过各标志竿至终点。二、动作要点: 1 蛇形跑进中的侧身探肩,目的:缩短跑距。2 换手榴弹时双手进行,同时强调脚在两个顶点的位置。3 换手榴弹后脚第一步迈出的位置 既跑小弧线,这是取得成绩的关键。三、三角障碍跑最典型的四种跑法:根据该项目的特点分析,结合实践总结出以下四种跑法:1“八 七 七”跑法。这种跑法 适合身材高大、步幅较大,动作协调和身材较小身体灵活,但步幅大的人所用。采用以右脚在前左脚在后的站立姿势起跑。其特点是:重心高、动作速度快,身体灵活 动作协调。2“八 九 八”:跑法。这

6、种跑法适合中等身材,步幅 步频适中,采用以右脚在前左脚在后的站立姿势起跑。其特点是:身体重心平稳 步点准、动作协调。3.“九 九 八”这种跑法适合身材矮小,步频快、步幅小。采用以左脚在前右脚在后的站立姿势起跑。其特点是:身体重心较高,步点准确上下起伏小,急停、急起快,换弹成功率高;其缺点是增长了跑动距离。4.“跨步法”跑法。跨步法就是采用跨大步 号竿。练习者往往是撞每个线段的第2 、3两个竿,采用这种跑法就可以避开第二根竿子,也有利于饶第三根竿子,同时减少了侧身次数,这种跑法适合各种身材的人。其特点是:适合各种身材的人,减少侧身次数,把各段第一至第三根竿子着段蛇形绕竿跑变为近似直线的变向跑。四

7、、训练方法:1 握持手榴弹 右手用掌握法握手榴弹的木柄弹头朝前 持弹于体侧腰下,跑时握紧木柄摆臂。(此法适合单手换弹的人)根据个人习惯,选择握弹的弹头或弹中;木柄可朝前或朝后(此法适合双手换弹的人)2 起跑采用站立式起跑技术,根据第一段所跑步数来决定那只脚在前,前脚应放在起跑线的左端后方,要求反应快,动作蹬腿快。训练手段:各种坐姿、蹬姿、弓步等姿势的起跑。3. 加速跑两腿积极 快速蹬地摆动,两臂屈肘前后摆动,上体适当前倾,根据步数决定步长。训练手段:各种加速跑;固定步距快频率20-30米跑;低重心跑等。要求:重心平稳 步频快 步点准。4. 绕竿跑采用侧身探肩固定步数弧线跑进。要求:步点准、 步频快、身体重心稳。5. 换取手榴弹跑近圆圈,采用急停转身的技术,身体重心偏向右,上体适当前倾,左手虎口朝下拿放在圈内的手榴弹;同时右手虎口朝前把弹放竖立在圈内。急停时最后一步(右脚着地点最好放在顶角平分线上);同时采用左手抓弹,右手放弹。训练手段:侧弓步换弹练习;折回跑中换弹练习;三角形跑中换弹练习等。6 .冲刺加快蹬摆动作的速度。特别是最后一步,一定要加快摆腿的速度与幅度。要求蹬摆快,前冲猛总之,多样化的练习方式有利于提高练习者的兴趣和训练质量。熟练掌握正确的技术动作是取得成绩的关键。冷静 心细大胆的心理素质是考试取得良好成绩的保证。

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