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1、元音字母的发音规律1开音节 1）以发音的元音字母结尾的单节。 be，we 2）以辅音字母+不发音的e结尾的音节。 make，like * 在重读的开音节中,元音字母发字母音。 2闭音节 以一个或几个辅音字母结尾而前面只有一个元音字母的音节， 称为闭音节。例：map，desk，is * 在重读的闭音节中，元音字母读短元音。 单个元音字母 在重读音节中的发音 a 开音节中读 /ei/ 如name，take 闭音节中读 / 如map ，bag e 开音节中读 /i:/ 如be ，he 闭音节中读 /e/ 如egg ，best i 开音节中读 /ai/ 如like ，kite 闭音节中读 /i/ 如b
2、it ，fit o 开音节中读 / 如note ，no 闭音节中读 / 如dog ，lotu 开音节中读 /ju:/ 如mute ，use 闭音节中读 / 如bus ，cut 怎样区分多音节单词的音节 那就是看一个单词的读音中有多少个元音音素。有多少个元音音素就有多少个音节。单词音节的个数是单词读音时元音音素的个数所决定的。 但有一点需要交待一下，这里讲的规律并没有把成音节单词包含在内。成节音lmn在一些单词词尾音节中充当元音与相邻辅音也能构成音节。1在两个音节的相邻处有两个辅音字母（辅音字母组合ch，ck，sh，th等以及r除外），一般一个属前一音节，一个属后面音节。前面的重读音节按闭音节的
3、规则读音，例：let-ter，Eng-lish，ap-ple。注意 1、如果两个相同的辅音字母在一起并用时，只发一个辅音字母的音，如上例apple。 2在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时，一般这个辅音字母属后一音节，例：stu-dent，lo-tus。 3在两个音节相邻处有两个r时，一个r属前一音节，一个r属后一音节，前面的元音节按闭音节读音，例：sor-ry，mar-ry，mir-ro 4相邻音节是元音字母+r+其它辅音字母时，元音字母+r属于前面的重读音节，可按r音节的规则读音，例：fur-ther, circle。 5相邻的音节是元音字母+r+其它元音字母时，r属于前面的重读音节（有时
4、r也可属于后面的音节），按re音节的规则读音，例： fu-ry， dur-ing，ser-ious。 6有字母组合的单词划分音节时，将字母组合划在一个音节内，千万不要将字母组合分隔开，例：neigh-bour，plea-sure，fea-ture。音字母l，m，n等也可构成非重读音节，如ap-ple，bot-tle，noo-dle，o-ften等。 连读 连读 ：在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。 (1)“辅音+元音”型连读 在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词
5、是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。 ImanEnglish boy. Itisanold book. Let me havea lookatit. Ms Black worked inanoffice lastyesterday. I calledyou halfanhourago. Putiton, please. Notatall. Please pickitup. (2)“r/re+元音”型连读 如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。 Theyre my fatherand mother. I l
6、ooked forit hereand there. Thereis a football underit. Thereare some books on the desk. Hereis a letter for you. Hereare foureggs. (3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。 Thankyou. Nice to meetyou. Didyou get there lateagain? 不完全爆破规则 不完全爆破当然是指爆破音的不完全爆破。 什么是爆破音？爆破音是指发音
7、器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。 但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就 是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作不完全爆破。 不完全爆破的详细情况主要分类： 1. /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,就是只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。后者则要完全地。彻底地进行爆破。 1) He has a ba(d) col(d)
8、today. 2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. 3) Gla(d) to meet you. 2.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在f、v、s、z、dZ、tS、Z、h的前面时不完全爆破。 1) Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。 2) The thir(d) chair is broken. 3.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在/m/, /n/, /l/, /s/的前面时不完全爆破。如: 1) Goo(d) morning, sir. 2) Goo(d) night. 3) They are very frien(d)ly to us.
