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1、政教主任竞聘演讲稿范文合集八篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在社会一步步向前发展的今日，我们都可能会用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的政教主任竞聘演讲稿9篇，欢迎大家共享。政教主任竞聘演讲稿 篇1各位评委，各位老师：大家好！承蒙大家的支持和领导的信任。我XX年任政教处副主任，XX年任政教处主任，主持政教处工作至今。今日我将政教处几年来的工作给大家做个汇报。一、政教处工作。几年来，政教处依据学校工作支配，先后组织了两届班主任节庆典活动，首届读书节活动，学生成长导师启动仪式，说说俺的老班，学生表彰大会等大型活动，取得了良好的效果，受到学校领导、
2、全体师生的好评。政教处已经成为一个团结奋进，能挑重担，执行力强的工作团队。二、班主任工作1、每学期期中考试和期末考试时，召开班主任座谈会，仔细听取班主任的看法，对班主任反映的问题刚好解决和反映。2、每年组织学校领导到班主任家中探望，关切班主任的生活。3、取消班主任每天到公寓签到的规定，尽可能减轻琐碎事务带给班主任的不必要工作负担。4、依据实情，努力提高班主任的各种待遇，在学校领导的大力支持下，解决了班主任的早餐问题，为班主任增加了牛奶和晚餐补助，并把每年五月份的第三个星期五定为学校的“班主任节”。5、完善评优制度，公正评优工作，使有思想、有实力、有方法的班主任凭工作脱颖而出。6、通过班主任带班
3、目标的制定及其实现状况总结，提高了班主任带班的目的性和成就感，促进班主任带班阅历的积累。通过努力，班主任与学校之间因沟通而增进了互信，班主任在学校的地位明显提高，华蜜感明显上升，今年报名参与班主任工作的老师达44人，较往年增加了三分之一。三、学生管理工作1、制定全面可行的学生管理制度，使学生的校内生活有“法”可依，使学生的管理工作有“章”可循；2、利用各种机会，组织学生对管理制度进行反复的学习和体验，提高学生对制度的理解度和执行力；3、制定优秀班集体评比方案，规范评比程序，开展争优创先活动，使评比活动成为引导各班向上、向善的手段；4、对学生的日常行为实行积分制管理，促进学生良好习惯的养成。5、
4、开展以班主任带班目标为核心的班级文化建设工作，使文化建设在班级工作中落地生根。经过几年的努力，学生的良好习惯渐渐养成。由于要求严格，许多学生对政教处“只抓规范，不抓学习”而耿耿于怀。四、新课改工作。XX年我校被定为河南省新课改样本校，我也参加了新课改工作。在学校领导的指导下，起草、制定了一系列有关新课改的纲领性文件，使我校新课改工作得以有序地开展；策划、设计了学生成长记录册，每学期组织学生成长记录展评和学生综合素养评价工作，使我校这方面的工作走在郑州市的前列。学生成长记录的制作状况作为典型在全市德育工作会议上发言。以上这些工作，学校领导和老师都赐予了高度的评价，也得到了上级领导部门的确定。我校
5、XX年被评为河南省文明学校，连续两年被评为郑州市德育工作先进单位，连续两年被评为郑州市学生社会实践活动先进单位，今年被学区举荐为河南省德育工作先进单位候选校。我也被大家举荐为XX年郑州市师德标兵，XX年郑州市优秀教化工作者，XX、XX年平安校内建设先进个人等。付出，能为同伴和领导所认可，这是让我们感到欣慰和骄傲的事情。通过以上几年工作的汇报，想必大家对政教处的工作和工作思路已经有了基本的了解。今后的总体工作思路是：完善规范，提升队伍，深化自主，打造特色。一、完善例会学习制度，进一步理清各项工作的思路，使政教工作更有条理，效率更高，成效更大。二、引导班主任，华蜜班主任，提升班主任。首先加大班主任
6、的培训学习投入，引导班主任由保姆型向管理型、才智型班主任转变；其次，尽可能减轻繁杂琐碎事务给班主任带来的工作负担，提高他们的工作成就感和华蜜感。第三，以班主任带班目标为抓手，仔细开展班主任工作研讨，借鉴外部先进阅历，逐步形成我校班主任工作和班级管理的模式，不断积累有形成果。三、严格管理与文化引领相结合，引导学生自主管理，自我发展。1、完成学生手册的编制工作，对学生进行系统、细致的校内文化教化和行为规范教化，以文化引领学生成长；2、规范、加强学生干部管理工作，提高学生的自我管理实力；3、通过讲座、辩论会、演讲会等形式，引导学生的思想相识，促进学生良好习惯的养成。四、进一步完善多元评价机制，促进学
7、生特性发展。首先仔细总结四年来我校学生综合素养评价工作的开展状况，找出问题，探究问题，推动工作开展。其次，研发、运用学生综合管理系统，利用现代计算机网络技术，解决综合素养评价信息收集和利用的问题，让评价更科学，为学生的发展供应依据和保障。五、逐步使德育工作系列化、规范化、课程化，构建我校校内文化。依据年级不同特点，规范开展系列德育活动，让入校教化、军训、远足、间操、运动会、艺术节、科技节、社会实践、家长会、感恩教化、毕业教化等日趋完善规范，更加突出育人特点，形成德育课程体系。同志们，关于开展工作、管理学生的方法和措施还有许多，这里我不再一一赘述，总之是干工作不能没有思路，管学生不能没有方法。但
8、不管是什么措施和方法，我都会仔细、恳切地听取大家的看法，并脚踏实地地工作，绝不搞形式主义。各位领导、老师们，对于政教处这几年的工作，我信任大家看到的要比我今日说的多，也信任大家会对我，对政教工作有一个公正的评价。假如我这次能当选，自会接着发奋，假如大家觉得其他同志比我更适合这个岗位，我也会向获任此岗位的同志表示诚心的庆贺，并在今后的工作中主动协作他的工作。感谢大家！政教主任竞聘演讲稿 篇2我们都知道，让一所学校能够保持良好的秩序，创设良好育人环境，促进学生全面发展，健康成长是政教主任的责任。我愿担当起咱们井子小学的这份责任，并且无论今后有什么改变，我都情愿将其作为一名教化工作者恒久的责任，因此
9、，我今日竞聘演讲的题目是“恒久的责任”一、我自信我能担当责任。多年来，我始终担当班主任工作，我始终信奉“我用坚持的爱，换学生一生的爱”，我所带的班级涌现过市、区三好学生、得过区、校三好班级。多年的班主任工作阅历是我走上政教主任的基石。在当今的年头，做好政教工作，须要有全新的教化理念和较强的管理实力，要擅长总结提炼，发觉问题，人文管理。工作多年来，我不断钻研、学习先进的理念，总结出近20篇教化教学论文分别在国家、省、市、区获奖或发表，有这些探讨的积淀会让我更好的迈步在政教主任工作的阶梯上。要想把学校的政教工作做得更好，亮点更亮，特色更特，优点更优，须要政教主任具备全面的素养。今日支持我走上来得正
10、是我自信的实力：我的公开课、指导学生习作、演讲、创编舞蹈、指导合唱、辩论等都多次在市区获奖，因此我在市首届青年老师综合素养大赛中一举夺魁。我信任这些多年沉积的财宝，肯定会让我自信的走上政教主任的工作岗位。二、踏实工作我能不辱没责任。“实实在在做事，踏踏实实做人”始终是我的工作准则。我知道，从事政教工作的人，必需严于律己、任劳任怨，以自身树立公正无私的形象，为师生作表率。我会尽力的帮助校长书记管理好学校的德育工作，定期按时地对学校的德育及少先队工作进行布置、检查、指导、总结和评比；我会做好班主任队伍建设工作，定期组织班主任沟通学习，共同总结工作中的得失，进一步提高；我会深化班级，了解学生思想现状
11、，帮助班主任老师做好学生的思想工作，针对学生的现状，制定学校活动方案；我会努力在日常小事管理中、大型主题活动中创建良好的校风、班风、学风。我信任坚持踏实的工作，肯定不会让我辱没政教主任的责任。三、努力创新我要担当好责任。一名政教管理者，必需具备长远的发展眼光，要把平常的点滴小事，如学生的文明守纪，培育良好习惯等，和更有新意，可持续的活动结合起来。我校“十一五“课题是以责任感教化为主，所以，我会结合课题从“在校营造责任环境”、“在家深化责任体验”、“社会实践责任义务”三方面入手，开展德育工作及少先队活动。每次组织的活动，我都会抓住一个创新点，找一个延长点，让我们的活动切实可行，让学生在学习中学会
12、明理，在参加中感受胜利，在实践中担当责任。另外，我会主动担当起“校本课程中培育学生的责任感探讨”课题探讨，组织老师通过网络等先进渠道学习有效的教化教学理论和阅历，做好理论储备。组织课题组老师围绕“校本课程责任感培育”探讨工作进行诊断活动，找出差距，改进实际工作。我信任开拓创新的理念，肯定会让我担当好政教主任的责任。作家奥斯特罗夫斯基说过：“人生最美妙的就是能以自己创建的一切为他人服务”，作为一个年轻人，我希望在美妙的生命历程中，实现自己的志向和价值。我会更加虚心的向大家学习，希望大家一如既往的关切支持我，让我有机会用我的创建为大家服务，有机会担当政教主任的责任。同时，我也诚心的祝福，今日全部参
13、与竞聘的老师，能够获得胜利，感谢。政教主任竞聘演讲稿 篇3各位领导、老师：大家下午好!很荣幸我成为其次位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今日，我参与竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想，参与竞聘的其他同志和我一样，也是经验了一番激烈的思想斗争，怀着一种激烈的心情，英勇地走上了这个展示自我的舞台。我的个人经验很简洁。性别一看便知，年龄已经揭晓，新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。xx年xx毕业到八中，外语教的是小语种。98年有幸来到政教，一挤眼五年快到，一千六百多个日日夜夜，酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛，忘不掉的是欢乐!政教主任这个职位真是让我高兴让我忧。喜的是：近五
14、年的政教处副主任工作经验为我今后的工作积累了丰富的阅历，在前任两位主任那里我不仅学到了珍贵的管理阅历，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明白道路。忧的是：今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必需做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我难过地哭过;由于别人的误会，我委屈地哭过;由于大家的宽容，我感动地哭过;得到大家的支持，我激烈地哭过。不是有这样一句
15、话吗?不经验风雨，又怎么会见到彩虹呢!经验了近五年的风雨洗礼，使我更有信念迎接新的挑战!假如我竞聘胜利，我为自己描绘了这样一幅蓝图：在十六大精神鼓舞下，更新教化理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。培育学生创新实力和主动获得学问的实力，帮助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，接着发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有安排，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避开盲目性，增加透亮度，政教处的工作要公允、公正、公开。1、班主任培训有目标，落实有安排，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。主动听取班主任的看法，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满足。没有最好，争取更好。2、政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。依据国家的大气候，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教化、心理健康教化、培育学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教化是我们今后工作的重点。3、每学期开展的活动要有特色，学生才能有爱好;班主任更有热忱，班级管理才会有改变。活动有记录，存档备案。4、劳动值周班的管理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化。5、管理工作要责任
