人教版小学语文六年级下册期中考试卷B

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1、语文六年级下册期中测试卷 姓名: 一、读拼音,写一手美丽的字。(分)dun li z n pi hi yzhn xnchng ( ) ( ) ( )( )yu y j ficu zhu xnz z ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择对的的解释。(4分)1顾: 买货品或规定服务的拜访回头看,泛指看 照管,注意顾名思义( )奋不顾身( ) 顾客盈门( )三顾茅庐().素:本色,白色颜色单纯,不艳丽本来的,质朴、不加修饰的向来 素不相识() 素质教育()银装素裹() 衣着素净() 三、根据提示,在句子中填写恰当的成语。(6分)1、元宵节到了,北京的大街小巷到处( )。(挂着灯笼,把街道

2、装饰得五彩缤纷)2、在自己家里,我们可以( )。(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人( )。(一时看但是来太多美好的东西)4、广场上的音乐响起,四周八方的人( )。(像蜂同样成群而飞,一起向前)5、日本海啸发生时,黑色的海浪( ),瞬间冲毁了一种个村庄。(形容来势很猛,到处都是)6、当她穿着一身小丑的衣服站在同窗们面前的时候,同窗们( )。(一起放声大笑起来)四、判断下面的说法与否对的,对的打“”,错的打“”。(分)1.“五湖四海”是指有五个湖,四个海,形容面积、范畴很大。( ).“能力单薄也无过于她们了”一句是说能力最单薄的就是她们了。( )3

3、. 北京的春节在体现上是以时间为序,藏戏是以阐明事物的不同方面为顺序来写的。()4. “这个理由很勉强,恐怕说服不了她。”和“她咬咬牙,又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相似。( )五、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)愚公移山 精卫填海狗仗人势 画饼充饥望梅止渴 忠告逆耳良药苦口 狐假虎威六、理解句子,恰当填写。(4分)1.“像关公左右的关平、周仓,一文一武,半晌不离”一句中“一文”指 ,“一武”指 。. “在不拟定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力成长。”一句中,就桃花心木而

4、言,“很少的养分”指 ,“巨大的能量”指 。就人而言,指在生活的不拟定中能锻炼成 。这是一种 的体现措施。3.“但我深深地懂得-人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是 。4.“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”一句中所用的阐明措施是 和 。 5. 世界上尚有几种剧种是带着面具表演的呢? 世界上尚有几种剧种在表演时是没有舞台的呢?世界上尚有几种剧种是一部戏可以表演三五天还没有结束的呢? 这是文章藏戏开头的三个自然段,用 和 的手法概括出藏戏 、 、 的特点。 七、精彩回忆。(10分)千门万户曈曈日, 。2. ,观千剑而后识器。学弈一文中,“虽与之

5、俱学,弗若之矣”的因素是:一人 ;一人 。4. 竹篓是傣族老式的建筑形式。傣族人家至今仍然保持着“ ”的习惯。5.但是我们想到 ,想到大多数 ,我们 ,就是 。为人民服务.“我以日始出时去人近,而日中时远也。”的意思是 。八、潜心阅读。(18分) 走进书屋里去有人说,现代的小朋友普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间耗费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪颖伶俐,见闻广博,但缺少进一步思考的耐心,知识( )多()流于肤浅,反映虽敏捷却未经推敲思考。导致这种现状的因素诸多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕前,就可获得无奇不有的多种知识;也可以轻松快

6、乐地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。( ),可以静下心来聚精会神读书的小朋友,也就愈来愈少了。小朋友也许读过顽童流浪记,也也许看过它的影片或卡通,两相比较,在读故事时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,并且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。( )把阅读比方成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的欣赏( )是便捷的快餐,是可口的零食。同样是吃的享有,韵味却不相似。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而可以在欢笑里、蹦跳

7、中增长知识。但是,千万不要忘掉阅读书籍仍然是求学问的重要措施,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能的确养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。(3分)2.选择对的答案。短文作者的主张是( ):(2分)不看电视了,只是读书 。大部分时间看电视,少阅读一点书。少看电视,多读书。.短文为什么以“走进书屋里去”为题?(4分) . 作者把阅读书籍和荧光屏前欣赏分别比做什么?你从中感受到了如何的启示?(5分) 5.我们此后该如何看待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请刊登你的见解。(4分) 九、习作天地。(任选一题写作)(30分)题目:.我们班的流行风

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