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1、小班美术活动设计邮票教案反思 关键包含了活动目标，活动准备，活动关键，活动过程，活动反思等内容，幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票，促进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看设计邮票教案吧。活动目标：1幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。2促进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。3会用它们大胆地进行艺术表现和发明，喜爱装饰。4让幼儿体验自主、独立、发明的能力。5感受作品的美感。活动准备：1剪好花边的铅画纸2记号笔、油画棒。 人手一份3集邮册3本。活动关键：幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。活动过程：1.引发爱好2.前两天老师去邮局寄一封信，
2、可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？ 出示信封3.这封信到底少了什么？ 邮票4.你们知道邮票有什么用途吗？ 寄信5.有的人喜爱把部分用过的和没用过的邮票搜集起来，有空的时候拿出来看看，这是为何呢？ 因为邮票很美能够欣赏6.老师今天也带来部分邮票，我们也来欣赏一下好吗？7.师生讨论8.你看到邮票是怎样的？ 有花边、有币值、有漂亮的图案9.刚才有儿童看见邮票上有漂亮的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。10.这是邮票设计师们设计。假如你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？11.邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上
3、写上中国邮政4个字，这么就像邮票了。12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给儿童看呢？13.幼儿示范14.幼儿作画15.你们想不想也设计一张邮票？16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。17.幼儿作画，老师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。18.活动评价19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。20.幼儿介绍自己的作品。活动反思：爱好确实是最好的老师，也是幼儿学习的动力，因此在看老师绘画的时候，幼儿个个全神贯注地听着。小班幼儿对于这种新的作画形式很感爱好，用它作画能激发她们对绘画的爱好，由此发展幼儿的认知能力，积累相关的绘画经验，让幼儿对美术课产生喜爱之情。课后我想也能够让孩子先画出自己了解的邮票，再丰富幼儿相关邮票的常识，再设计，可能效果会更加好。
