争当美德少年演讲稿

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1、争当美德少年演讲稿争当美德少年演讲稿1亲爱的老师们,同学们,大家好!我是6(2)班的贾淑珺,我演讲的题目是孝亲敬老争当美德少年!孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝与我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”虽然,这是古时候的孝,但是,我们还要这样做孝就是不要违背礼,父母活着的时候要按礼侍奉他们;父母去世后要按礼埋葬他们。祭祀他们。这也是我们孝子应该做的礼仪。在家里,我们那么努力的干活,扫地,拖地,洗碗难道,这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。我认为,孝,是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话,要为他们的烦恼。疾病担忧。从我们呱呱坠地的

2、那一刻起,父母给了我们生命,我们难道不应该感谢,不应该照顾他们么?有的同学会说,我们整天忙于学习,哪有时间管这些?如果你这样子想的话,那就大错特错了!鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,怎们挤也挤不完。我们的学习固然重要,但,照顾父母这是最基本的礼仪,它不是一个形式,也不是一时就能就能完成的,是一天一天积累起来的,慢慢的你会发现,父母很注重我们,这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。让我们用行动来证明,我们是一个孝子。我的妈妈很注重我的成绩,哪不会了,就给我讲,我完全可以自己思考的,我有点羞愧,明明自己可以的,白白浪费了妈妈的时间。有一次妈妈胃疼,我很担心,我就提出来给妈妈倒水,给妈妈倒药,烫了手

3、了,没关系;药太苦了,没关系,我把一个一个药放在妈妈跟前,妈妈的心情一定和枯燥,我就假装说我想听歌,不但我的心情变好了,妈妈的心情也变好了,我真替她高兴。当子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。我想,不管是现在,还是今后,我一定要当一个有能力的孝子。父母唯其疾之忧争当美德少年演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是争当美德少年。文明美德是至纯至善的结晶,它源于生活融入生活。中华民族是一个重视文明美德的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,都能融汇成一个个动人心弦的音符。文明礼仪是自身修养,是生活中的点点滴滴的事积

4、累而成的。当你看见垃圾随风飘荡的时候,你是否会弯下腰去拾?当你看见朋友有困难是,你是否能够伸出援手?当你坐在公交车上,上来位白发苍苍的老人,你是否会让座?虽然这一切都是微不足道的,但这些却体现了一个人的文明修养。“香九龄,能温席”,黄香的母亲早逝,黄香九岁时,在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉,好让父亲睡得踏实。冬天,黄香缩在被子里,用自己的体温温暖被子,好让父亲不受严寒。黄香九岁便能拥有如此美德,那我们又何偿做不到呢?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水,可以滋润我们的心灵;给予我们心灵的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的,而是需要长期地积累,需要大家在生活中

5、的一点一点地积累,这才能成为一个美德少年。事在人为,我相信大家只要从平常的身边事做起,共同努力,传承美德,让文明之花开满校园,让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。这样,我们中国“礼仪之邦”的名字才会更加响亮,我们的人生才会更加精彩。争当美德少年演讲稿3各位老师、同学们:大家好!我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手 我是一枚爱钻研的“小钉子”。 从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠

6、着妈妈教我读四大名著。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。 下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午

7、休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。 也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊! 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在

8、一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做。我希望大家也都这样,体谅父母,多为父母做事,做一个美德小少年!谢谢大家!争当美德少年演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大

9、的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。在学校,要

10、做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。谢谢大家!争当美德少年演讲稿5尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。在学校,我是一个懂

11、文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱

12、自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。争当美德少年演讲稿6尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中

13、很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草。争当美德少年演讲稿7亲爱的同学,敬爱的老师:

14、大家下午好!今天我演讲的主题是:争做孝顺好少年。美德是什么?相信大家面对这个问题并不怎么了解。在古代,具有美德指的是遵从五常之教,即遵守君臣、父子、夫妻、兄弟、邻里之间的关系;譬如“尧舜禅位”中的“舜”。舜在家尊老爱幼,邻里之间和睦相处,执法严正公平就是因为他有如此多的美德,才使诸侯归顺于他,成就了一番大业。现在已是21世纪,虽然没有了清规戒律,但是,关于美德的标准还是有很多,比如:孝。孔子曰:“孝,德之本也。”孝是中华民族的传统美德;孝是传统的中国文化;孝也是奠定和谐社会的基础之一。在二十四孝中,我读到过这样一个故事,它讲述的是“贤德的虞舜”。虞舜本是颛顼帝的后代,但从颛顼的儿子到舜的父亲,

15、几代人都是普通的平民。舜的母亲在他很小的时候就去世了,他的父亲瞽叟( su)是个盲人,而且品行不端,又续娶了个后妻,生了个儿子叫象,象也是一个顽皮贼骨的人。舜30岁的时候,恰逢尧帝在天下寻找贤人志士做自己的接班人,各路诸侯都推选他。尧便赏他大批粮食等,还把自己的两个女儿嫁给他。父亲瞽叟听说了这件事,便想杀了他,独霸财产。瞽叟先让舜回家帮他修粮仓,然后点燃了粮仓,幸好舜纵身从房上跳下来,逃离火海。瞽叟见毒计未能得逞,还不罢休。他让舜帮他挖井,在舜挖到深处时,他和象便用力往井里填土,想把他埋在里面。辛亏在挖井的时候,舜多了个心眼儿,在旁偷偷挖了条暗道,才得以逃生。就在瞽叟和象以为舜死了,吵着分财产的时候,舜出现了,但舜没有揭穿他们。从此以后,一如既往的孝敬二老,照顾弟弟。在他的感化下,他的父母和弟弟都改正了错误,走上了正路。舜孝敬父母,照顾弟弟的事令人不禁对他肃然起敬,因为他有着孝顺的美德;我们在生活中也能孝敬父母。或许,在家里,你不要再吵闹,给父母添乱,他们就会觉得你长大了,不再像孩提时代那样顽皮了;你也可以帮爸爸妈妈干一点力所能及的家务活,学着照顾自己,不再让爸爸妈妈为你忙前忙后;也可以为操劳了一天的父母捶一次背、洗一次脚、泡一杯茶这些小事虽不及虞舜,但也会让你的父母得到安慰,这也代表着孝顺,象征

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