六年级复习资料

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1、一、关联词语并列关系:有的有的、一方面一方面、有时候有时候、那么那么、既然又、一边一边、也、又、还、同时。选择关系:是还是、或者或者、不是就是、要么要么、与其不如、宁可也(决)不。转折关系:可是、但是、虽然可是、虽然但是、尽管还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。因果关系:因此、因为所以、既然就、因为(由於)所以(因此、因而)、之所以是因为、既然(既)就(便、则、那么)。条件关系:只要就、只有才、凡是都、不管总、只有才、除非才、只要就、无论 (不论、不管、任凭)都(也、还) 。递进关系:不但还、不仅还、除了还有、不但而且、不但 (不仅、不光)而且

2、(并且)、不但还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。假设关系:如果就、要是就、即使也、哪怕也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)也(仍然、还是) 。取舍关系:宁可也不、与其不如。二、成语集锦描写人物外貌的成语: 一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 描写人物动作的成语: 身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪 描写人物神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 描写人物心理活动的成语:举棋

3、不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 描写人物心情词语:兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳 描写人物品格词语:舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈 含有一对近义词的成语:千言万语 无边无际唉声叹气如花似玉慈眉善目争分夺秒地动山摇 无忧无虑 风驰电掣 报仇雪恨咬文嚼字无依无靠山崩地裂海阔天空 无精打采 流言飞语 谨言慎行 赤手空拳 日积月累添枝加叶含有一对反义词的成语横七竖八来龙去脉浓妆淡抹 逆来顺受转危为安前赴后继水深火热 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散

4、 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜含有数字的成语多此一举 说一不二 三头六臂 四通八达 五湖四海 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九霄云外 十全十美比喻构词 胆小如鼠 引狼入室刀山火海 一贫如洗挥金如土 铁证如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧骨瘦如柴 爱财如命 暴跳如雷 红叶似火 心如乱麻 高手如林 健步如飞 守口如瓶骄阳似火 冷若冰霜 门庭若市 恩重如山 从善如流 观者如云 浩如烟海夸张构词怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 一泻千里 一触即发 百发百中 一日三秋 不毛之地

5、不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发【ABCC】波光鳞鳞 神采奕奕 生气勃勃 忧心忡忡 气势汹汹 得意洋洋 忠心耿耿 大腹便便 虎视眈眈 小心翼翼 死气沉沉 喜气洋洋 风尘仆仆 大名鼎鼎 【AABC】欣欣向荣 默默无闻 夸夸其谈 蒸蒸日上 人人皆知 井井有条 斤斤计较 奄奄一息 津津有味 历历可数 滔滔不绝 人人自危 心心相映 历历在目 洋洋得意 摇摇欲坠 比比皆是 循循善诱 蠢蠢欲动 步步为营 娓娓动听 格格不入 耿耿于怀 振振有词 【ABAC】不闻不问 不知不觉 无边无际 无忧无虑 自由自在 自言自语 自作自受 全心全意 一摸一样 不折不扣 无影无踪 半信半疑 如痴如醉 人山人

6、海 不三不四 大手大脚 毛手毛脚 碍手碍脚 缩手缩脚 【AABB】山山水水 高高兴兴 三三两两 熙熙攘攘 口口声声 大大咧咧 原原本本 兢兢业业 战战兢兢 鬼鬼崇崇 吞吞吐吐 形形色色 慌慌张张 清清楚楚三、修辞手法1比喻:比喻由三部分构成:本体2、喻体3、比喻词(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。) 比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻:类别 特点 本体 比喻词喻体 例句明喻甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如出现那小姑娘好像一朵花一样。暗喻甲是乙出现 是、成为 出现那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。借喻甲代乙不出现无 出现地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条

7、瀑布。例句:像一块空灵的蓝水晶。朱自清春2比拟:借助丰富的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。比拟分为拟人和拟物(1)拟人: 把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。 例句:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 春 朱自清(2)拟物:把人比作物,或把此物当作彼物来写例句在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。把甲事物当成乙事物来写。例句:火山发出一声咆哮。3夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。例句:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 4排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排

8、列起来。 例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 5对偶:字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。例如:.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 6反复:为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。 7设问:为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。 例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。 8反问(激问、反诘、诘问):用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。例句:我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 9引用:引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果,分和两种。例句:孔子曰:三人行,必有我师。是故弟子不必如师,师不必贤於弟子。暗 引(间接引用)例句:失败乃成功之母,你千万不要气馁。10、对比:对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。例句:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(臧克家有的人)

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