个人教研工作计划新版

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1、精品文档个人教研工作方案新版个人教研工作方案新版多篇,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。个人教研工作方案怎么写?开展组内专业教学展示观摩活动,本学期安排了陈子超、龚银辉、陈玉华老师的组内公开课,课后组织全组老师认真评课。共同阅读个人教研工作方案最新汇总5篇,请您阅读!个人教研工作方案1指导思想:围绕我校教学工作重点,高中教研处本学期继续坚持求新务实作风,深化开展各项教研活动,夯实各项常规管理,扎实有效促进教学成绩的进步。详细安排:一、师资培训1.全体老师暑期集中培训。8月30-31日进展,培训包括校领导专题发言、专家讲座、特色心理教育活动等,为新学期老师队伍专业化成长指导方向。完成两次全员

2、远程培训线下研修活动。9月份确定本校研修主题,老师完成教学设计;10月份各年级各学科完成优秀课例成果视频。2.工作未满一轮老师业务指导。帮助青年老师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。一继续上学期师徒结对活动。推出年度优秀师徒组合,设优秀指导奖。二充分利用学校、教研组各项活动促进其更快成长。三继续催促未满一轮老师做好每月成长感悟汇报,推出优秀汇报发校园网鼓励。四继续转课检查师徒结对老师听评课情况并及时通报。3.“名师工作室”引领辐射。9月份第三周召开名师工作室会议,各工作室阐述新学期工作思路。学期末各学科名师工作室对成员、学校对各学科主持人进展20_年度考核评价。4.参加省骨干培训老

3、师回校后汇报交流工作。二、主要教研活动1.我校与北京市和平街一中“同课异构”活动。高一、高二年级局部学科参加。详细安排见活动方案,10月份第二、三周进展。2.八个学科市优质课评比活动。分校内选拔推荐和上报参赛两个阶段进展,详细安排见活动方案。初步定于11月份。3.第三届优质公开录像课评比。高一、高二年级老师自愿报名参加,11月份进展。为老师们储藏教学成果,所有录课均可参加中国教研网举办的“第一届全国老师优质课评比大赛”。学期末评比校内等次,提倡同学科老师做好帮扶指导,在研讨交流中得以共同进步。4.高一年级组内公开课及评课研讨。12月份第一、二、三周开展,分组内说课、组内展示、网上评课、总结反思

4、四个阶段。5.高一高二年级全员说课、辩论比赛。12月份进展。分教研组初选和全校公开展示两个阶段。(详细安排见活动方案)6.高三复习课研讨。9月份第二周调研高三年级各教研组一轮复习课。继续探究合适我校学生实际的二轮、三轮备考复习策略。11月份第二周召开本校“二轮复习”研讨会。7.听、评课要求:工作满一年以上老师本学期听课12节以上,未满一年老师20节以上,用好听课老师课堂观察分析p 记录本,学期末对每位老师听课情况进展量化统计。8.继续开展“主题讲坛学术沙龙”活动。以讨论教学中的实际问题及高考研究为主旨,可反思总结课堂行为,也可介绍先进理念和经历;可介绍高考备考有效做法,也可针对复习备考中出现的

5、问题谈建议和想法。本学期安排四期,每期安排3人,自愿报名。三、学习交流平台1.有效利用“教研论坛”各版块。为每月老师开展主题教研、问题教研、听课评课、好文章推荐等活动做好布置与验收工作并于学期末完成各项优秀的评选。2.继续编制教育科研校刊及教育科研简报。本学期结合教学教研活动拟编辑出版两期专刊:一期侧重教学理论成果;一期侧重“高考备考”经历交流。出四期教育科研简报。3.12月份第三周召开教研组长交流会,优秀教研组分享本组成功做法。四、老师教研工作的量化考核遵循公平公正的原那么,进一步细化量化考核方案。在日常工作中加强对老师参与教研工作的数据搜集、公示工作,做好老师教研工作的年度考核。五、课题研

6、究和指导工作1.做好我校两项省规划课题、一项市规划课题的中期管理工作。2.鼓励老师围绕学科教学的特点、热点、难点问题做“微型”课题研究,力求研究的结果指导和效劳于教学理论。六、其他常规工作1.每月初布置“教研论坛”各版块发回帖内容及要求,月底统计并公布各版块每名老师完成情况。2.每月中出版教育科研简报,报道最新教学教研信息,并推广先进。3.每月底整理论坛优秀帖发布方便老师再学习。4.每天转课检查师徒结对老师听评课情况并及时通报;月底整理新老师成长感悟推荐优秀分享。5.每月底总结本处室当月主要工作作回忆篇发校园网。6.外出学习、培训工作的组织及学习后老师的汇报交流。7.各学科名师工作室工作的督导

7、、报道。8.上级各项评选活动通知的传达、组织及上报工作,各项获奖情况的统计、公布和备案。9.学校微信公众平台的信息搜集、编辑和发布;10.录播教室的录播工作及维修;211名师工作室(小会议室)的管理与维护。个人教研工作方案2一、指导思想本学期数学教研组以学校“三年内涵开展思路”为主导,紧紧围绕“国家中等职业教育改革开展示范学校建立方案”,以人才培养形式与课程体系改革为中心,以进步课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理,强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建立,为我校创全国示范中职学校奠定扎实根底,促进学校新一轮的开展。二、工作目的1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建立,进步课堂教学质

8、量。(重点工作)2、加强人才培养形式与课程体系改革,探究专业教研与跨专业的学科教研结合形式,进步老师课堂教学质量。3、加强专业建立:结合我校的专业设置,制定各专业的课程标准。结合电子专业修订该专业的课程标准,研发电子专业的实训课校本教材。4、继续强化学生技能训练,争取完成区级技能大赛名列前茅的目的。(重点工作)三、详细措施(一)狠抓教学常规,加强教学管理1、标准课堂教学行为继续推行并深化“1112111”教学管理形式。要求全组老师,统一理论课、实训课的教学内容和进度,本学期1篇标准的教学方案、标准的上好每1堂课、认真做好每1次作业修改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段

9、性的考核、每学期1篇教学反思。搞好教研活动和教学日常管理。一是教研活动:间周开展教研活动。通过教研活动一方面向组内老师传达学校精神,另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容,每次均为内容。二是加强日常教学常规学习,在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课,随时检查老师备课情况、作业修改及教学进度执行情况。2、强化教学过程管理,改革考核制度。为加强过程教学管理,本学期各位老师将按学校要求及班级实际制定半期目的和期末目的。取消半期考试,将半期考试的检查制度该为随机抽查,以此促进老师过程教学,期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核方法(3:3:4综合评定方法)。要随时能承受学校考核

10、小组的考核。(二)加强教学研究及队伍建立,进步课堂教学质量。1、加强组内老师专业化开展,标准教学研究。我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向:麻建浪、麻燎原、章建合、应小娅、邵新国。专业技能方向:李晓顶、孙纯燕。加强教研活动开展,教研活动做到“五定”(定时在校教研活动后的第二天中午1点进展、定地点电子楼506办公室、定人、定主题、定内容)。每两周一次教研活动,对缺席者,报教务科进展处理。围绕数字校园建立,充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体,不少于周课时的1/3。每位老师每学期自己做一节优质课件。2、加强组内新老老师队伍建立,进步课堂教学质量。积极配合教务科和科研处让老师

11、们参与各种形式的培训活动,按老师不同层次落实老师素质的“七个一”。新进老师抓好:一手好字(钢笔、粉笔、毛笔),一口流利的普通话,一手好课件;其他老师抓好:能主研或参研一项科研课题,能胜任一门相关学科教学,尽量能培训一项学生技能竞赛,努力使自己成为一名(区、校)级骨干老师或学科带头人。共3页,当前第1页123各组内老师要认真分析p 自己现状,提出自己打算培养方向。在各组内开展对新老师“传、帮、带”活动,促进新老师的迅速成长。按照教务科要求,认真、继续落实老师“三课活动”,即新老师的合格课(要求运用多媒体辅助教学)、每位老师的公开课。按照“训、导、赛”的培养思路,调动教研组的积极性,与教务科和科研

12、室协调配合,采取随意抽签的方式每组12名老师上展示课,进展教学才能大比拼,共同进步教育教学程度。(二)加强专业建立,树立“立信实训品牌”。1、加强各专业的硬软件建立和管理。硬件建立:协助学校完成电工电子、维修电工等的建立,完善新实训室各实验、实训室的内部配套建立;配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建立的前期工作作努力。强化、标准实训室管理,形成立信实训品牌。逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块老师均要求学生完成一份考核报告,然后进展下一模块的教学。加强设备、器材管理,妥善保管各个环节相关方案资料。进一步发挥专职实验员的职责,加强实验、实训室中间及以下环节的管理,同时加强对专职实验员工作

13、情况的考核力度。全面加强理论教学检查工作。坚持实验、实训室平安检查制度,不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度情况,科室将加大催促、检查、处分力度,对不认真负责的老师及时针对处理。成立电子协会,人员由电子班的学生组成,老师推荐、学生报名挑选的方法定人。协会职责如下:l协助老师进展实训室简单的维护。l协助实训课老师上实训课。l上完实训课后进展设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进展监视。l发放和回收实训报告册并整理存档。针对现目前本专业班级多而实训室少的状况,建立一套科学合理的实训课分配方案,以改变以前先到先选室、先上,后到没得选甚至没实训室上的情况。2、加强校本教材建立。校本教材建立是专业建

14、立的一个重要环节,在教务科带着下继续完成电子技术根底校本教材的开发。(三)科学规划,进步学生理论、技能程度,做好各级技能大赛1、科学制定考核目的,狠抓学生常态化培训。加强专业技能教学,协助教务科加强、组织学生技能鉴定指导工作,让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。常抓学生过程考核及常态化培训,科学组织、施行电子专业学生技能的开展。配合学校在平时教学中,注意全面、群众化培训学生,让更多学生技能得到进步。2、做好校(区)级赛点承办和竞赛工作,完成预期目的。配合学校,制定并组织好学校师生技能大赛方案和竞赛。配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位情况;配合教务科进展赛场布置,营造良好的赛场

15、气氛。(四)其他工作1、组织、号召教研组全体成员,认真落实学校布置给教研组的有关活动和任务。2、为了标准、加强实训室的建立与管理,让组内老师更多参与新建实作室规划、建立中来。周次内容主要责任人3a、教研组制定教研活动方案b、制定个人教学进度方案c、举行教研组会议,落实各项任务李晓顶4a、本校技能选拔比赛个人教研工作方案3教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。教研组是学校学科老师集体进展教学研究的根本组织,其健全程度和工作程度如何,直接关系着教学质量的上下。教研组还是老师专业成长的乐园,是老师舒缓身心压力的家园。教研组工作的有序开展;教研组民主、和谐的气氛的营造;教研组“组本研究”的顺畅推进。这些都是关系到学校整体利益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体老师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建立成一支强有力的队伍,本学期将坚持“践行办学理念,落实工作思路,加强老师培训,创造出色成绩”的工作方针,将“深化教学改革年十项措施”落实到位。围绕我校办学的“科研兴校”,卧薪尝胆,开拓进取,努力创新,与时俱进,努力创造和谐生动

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