个人师德师风自查报告

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1、 个人师德师风自查报告2015 经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。 1、不断学习 依法执教 进入信息时代

2、,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自己的教育教学水平。 在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。 、以爱育人 为人师表 我热爱孩子,热爱自己所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力,使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。 、热爱学生 促进发展 面对学生,我

3、更是耐心细致,视如己出,希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动,促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“美丽的春天”诗歌朗诵活动,“校园安全不放松”的自查活动在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。 、修身养性 为人师表 教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调

4、整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。 、理解家长 提高服务 家长是孩子的第一位老师,他们对自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望,家长的这种心情我非常了解。因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。 1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。 虽然我对于政治理论学习一直很积极,但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认

5、为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。 、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。 、语文课堂如何做到高效,突破自己的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得轻松,掌握得扎实?一直是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。 、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,因此还需要和学

6、生经常谈心。 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施: 1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。 思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。 、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。 注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。 、转变作风,积极工作。 坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观

7、念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。 、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。 我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。“一通三防”基础设施标准及实施细则、重点隐患及治理措施 “一通三防”专业基础设施标准及实施细则 一、1、通风方面:

8、防火密闭安设反水管、观察孔、孔口设置阀门,阀门能正常使 用, 闭前留设检查箱,以及压差计,砌筑栅栏,悬挂“禁止入内”牌;每周检查一次;工作面进回风顺槽分别设置两组辅助隔爆水棚,设在距巷道口 60200m 范围内,第二组随工作面前移,与工作面的距离保持在 60200m 范围内。每组水量不得少于200L/m2。并设置管理牌板,内容包括安设地点、安设时间、巷道断798797987879876655rytyuyuyyiuiuyiuiuyiuuyiyyt6r67面、水棚数量、水棚容量、总水量、长度、责任人、检查时间等。点隐患及治理措,重点隐患:马口煤矿404盘区13煤层采空区煤体容易自燃,产生CO气体,

9、易造成404盘区13煤层综采工治理措施:1、对现有综采工作面840 2、建立地面永久灌浆站,对404盘区采空区进行灌浆 3、马口煤矿井上色谱仪发生故障,不能正常使用,需要更换; 谢 谢 品 读!遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨;刚躲过一劫又遇到酸雨;后来又钻进了一条又长又窄的迷宫;走出迷宫又钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来又与很臭的东西混在一起;最后在姗姗上厕所时离开了姗姗。请你帮助这粒苹果籽分析一下:变蓝 不变蓝 清水 唾液 淀粉酶 淀粉 麦芽糖 4、 在口腔内,唾液淀粉酶能促使淀粉分解成麦芽糖 (二)淀粉、脂肪和蛋白质的消化1、淀粉在口腔中被消化成麦芽糖后,在小肠中被彻底消化成葡萄;567667从小肠被开始被消化的,被消化成甘油和脂肪酸。 3、蛋白质从胃开始被消化,在小肠被彻底消化成氨基酸。三)营养物质的吸收 胃:水 酒精 大肠:水 无机盐 维生素 24892384389282878727642876478678小肠:毛细淋巴管 毛细血管

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