新人教版七上Unit5_Do_you_have_a_soccer_ball导学案

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1、使用时间:_年_月_日,编制:_ 审核:_审批:_Unit5 Do you have a soccer ball?SectionA1a-2c (第 1课时) 总第31课时班级_ 小组_ 姓名_ 评价_【教学目标】1.掌握本节课的9个单词和2个短语。have, ball, tennis, volley, basketball, Ping-Pong , soccer ball, tennis racket, bat .2.学会句型Do you /they have a TV?以及其回答Yes, I / they do. /No, I / they dont.Does he /she have a

2、soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesnt.【重点、难点】1.学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。2.学习动词have的一般现在时的用法;使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。【预习指导及使用说明】温故知新 小组复习前面学过的人称代词I /you /he / she,物质名词baseball/ computer game /sister【预习案】 一、预习天地1. _ you have a soccer ball? 你有一个足球吗? Yes, I _ . / No, I _ . _ she have a tennis r

3、acket? 她有一个网球拍吗? Yes, she _ . / No, she _ . (谓语是实义动词的时候,一般疑问句形式是:do / does 提前到 _ 前,主语后面的动词用 _ ) I dont have a soccer ball. 我没有一个足球。 She doesnt have a volleyball. 她没有排球。(谓语是实义动词的时候,否定形式:do /does +not + 动词原形)总结:当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时,在谓语动词 _ 加 _ ,谓语动词用 _ 就变成否定句;在句首加 _ ,谓语是 _ 就变成一般疑问句。 当主语是第三人称单数

4、时,在谓语动词 加 _ , 同时谓语动词用 就变成否定句;在句首加 _ ,谓语动词用 _ 就变成一般疑问句。例如:His father has a baseball.否定句是 His father _ _ a baseball.一般疑问句是 his father a baseball? 又:She does her homework. 否定句和一般疑问句是 。二、学习任务: 1. 熟练掌握本节课的9个词汇和2个短语。 过程(1)个人试读,组内相互纠正发音。 (2)教师领读,学生纠正自己的发音 (3)自己读并记住汉语意思,组内检查。 (4)小组竞赛,看着食物或图片快速读出写出英语词汇,看谁记的快

5、而多。2.完成课本1a-2c学习任务。(1)认真观察1a的图画,将单词与图中物品搭配,小组讨论并核对答。(2)听录音,完成1b,小组核对答案。(3)看图片1a中物品,熟练运用询问人与物所属关系的句型Do you have -?及回答Yes, I do. /No, I dont.(4)小组讨论:把Do you have a soccer ball?中的you替换为he/she.小组竞赛看谁练的快而多。Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesnt (5)小组看2c中的物品,利用句型-Do you /they

6、 have a _? -Yes, I / they do. /No, I / they dont. -Does he /she have a _? - Yes, he/she does. /No, he/she doesnt.进行的话比赛。【课堂练习】一、英汉互译:1.soccer ball_ 2.tennis racket_ 3.有_ 4.ball_ 5.排球_ 6. basketball _7.网球_ 8.乒乓球_ 9.球拍_【探究案】1.学会句型Do you /they have a TV?以及其回答Yes, I / they do. /No, I / they dont.Does he

7、 /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesnt.【拓展练习】一、根据要求完成句子。1. I have a good pen friend. (变为一般疑问句,并作否定回答)_ you have a good pen friend ? No, I _.2. She has a nice picture. (对划线部分提问) _ dose she _?3._his parents _(have) a ping-pang ball?(用动词的正确形式填空,并做出相应回答)-Yes,_.4. _our English teac

8、her _(have) a basketball?(用动词的正确形式填空,并作出相应回答) -No,_.二、 根实际情况回答下列问题。 1. How are you today? _ 2. Whats your name? _ 3. Do you like English? _ 4. What color is your bag? _ 5. Do you have a basketball ? _ 【总结反思】Unit5 Do you have a soccer ball?SectionA3a4 (第二课时) 总第32课时班级_ 小组_ 姓名_ 评价_【教学目标】1.掌握单词 let, pla

9、y, well, good, sport, many, club, class, more2.掌握提建议的句型Lets【重点、难点】1.学会使用Lets 提建议。【预习指导及使用说明】温故知新小组利用物质名词ball, tennis, volley, basketball, Ping-Pong , soccer ball, tennis racket, bat .复习前面学过的句型Do you /they have a TV?以及其回答Yes, I / they do. /No, I / they dont. Does he /she have a soccer ball? Yes, he/s

10、he does. No, he/she doesnt【预习案】 句型剖析1Lets play sports! 我们做运动吧。这是一个以动词Let开头的祈使句,表示建议。let后跟一个名词或宾格代词,再接一个动词原形,表示“让某人做某事”,即let sb. do sth. 祈使句子都是以动词开头,省略主语。Lets是let us的缩写形式,us译为“我们”,放在动词let后作宾语,被称作宾格代词。如:Let him go. 让他走吧。Lets go to the park. 我们去公园吧。 Let me / him / us play soccer. 让我 / 他 / 我们踢足球吧。总结:let

11、后面要用 _ 。例如: Lets _ TV. (watch). Let her _ (sing) a song. 2. You want to join one of your school sports clubs.你想加入你们学校的一个体育运动俱乐部。want 想,想要1) want + sth. /sb. “想要” 例如:I want two soccer balls.2) want to do sth. “想要做” 例如:He wants to join the reading club.3) want sb. (not) to do sth. “想某人(不)做什么” 例如:My mo

12、ther wants me to play sports every day.He wants that boy not to play soccer in the street.学习任务: 一、 熟练掌握本课的12个单词。 1.个人自读,记忆本课单词。 2.小组互相检查单词读写情况。 3.根据汉语写出下列英语单词并展示。让_ 玩,打_ 听起来_ 运动_我们_ 社团_ 更多的_ 班级,课_二:完成3a4的练习,根据3b练习Lets-的用法。 1.完成3a的练习。 2.两人一组,练习3b对话。3.两人一组做替换练习。 合作共建 小组讨论play +soccer /tennis / volleyball /ping-pong /sports的翻译并总结play和球类名词之间不加任何冠词。【课堂练习】 一、根据汉语完成句子。 1.我没有一个网球拍。 I _ _ a _ racket. 2. 让我们去踢足球吧.。 _ 3. 那听起来很好。 That _ good. 4. 我们有很多运动俱乐部。 We _ many _ clubs.

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