一年级美术上册《我长高了》教学反思.doc

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关于一年级美术上册我长高了教学反思关于一年级美术上册我长高了教学反思核心提示:每一个孩子在成长的过程中。都想要长高。都希望自己也可以长的又高又大。可以随意拿到高处的东西。可以成为运动健将。很超越自己的伙伴。所以课教材符合孩子们的心理感受。教材中选了一张小女孩儿量身高的照片作为情.每一个孩子在成长的过程中。都想要长高。都希望自己也可以长的又高又大。可以随意拿到高处的东西。可以成为运动健将。很超越自己的伙伴。所以课教材符合孩子们的心理感受。教材中选了一张小女孩儿量身高的照片作为情景图。图中的小女孩儿。偷偷踮起双脚。把孩子,会长高的心灵愿望表现得漓尽致。教材中还选择了作为欣赏在教学中,我引导学生欣赏这些作品。让学生观察别人的作品。理解根本的方法。从中汲取经历。建立个人的创作意识。让学生学会欣赏和尊重。在学生投入自己的回忆中,把自己的所见所闻所感,大胆的表现出来。本课教学中学生对人物形象的把握是一个难点。通过老师的示范,来帮助学生表现自己长高了的情形。我跟学生交流,你打算画哪件事表现自己长高啦?当时你是怎么做的?是先画背景还是先回自己那?我们要把人物画多高呢。通过这样一步步的分析p 。想理解绘画的步骤。评价学生作品时,我肯定学生的个人感悟,肯定学生的生活体验。给一学生充分的肯定,鼓励学生大胆的去表现。总之本节课完成了教学目的。学生们都可以满足表达需求这方面的需要。第 页 共 页

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