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1、大学生实习自我鉴定九篇 大学生实习自我鉴定 篇1 转眼为期一个月的实习生活稍纵即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我这四年来所学师范专业知识的一次大的检验。在中学实习的每一天,我努力地做好了从学生到教师的角色转换。 在穿着上大方得体,言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间,与学生形成了良好的师生关系,热心真诚面对每位学生，尊重
2、他们，深入细致了解他们。 在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待,细致入微，保证各项工作到位。同时,与X、XX两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。 在这一次的实习过程中，我同时也发现到了自己在教学上存在的不足。例如讲课声音还不够洪亮,粉笔字写得还不够好，因此也使得自己在学生面前建立的威信还不足,再者就是自己在教学的基本知识上还不够扎实。因此自己还需在后一阶段的学习生活中不断努力，继续刻苦,让自己的教学知识更加夯实，不断的完
3、善自我。 大学生实习自我鉴定 篇2 我是一名服装设计的学生,利用假期的机会到*服装设计公司进行为期一个月的实习,因为和我所学的专业一样,所以我非常的投入,付出了很多汗水,当然收获也非常的丰富，下面就是我对这段时间的实习鉴定。 这段经历使我懂得，在检验原型与纸样的平纹细布的准备工作中,要注意以下几个问题：例如用平纹细布检验原型样板时，其中很重要的一点是要将所用织物熨烫定型,使织物的经纬纱线彼此间互成直角。若织物的上边没有沿丝缕裁剪,则通过撕布调整,或是先抽出一根纱线,再沿着抽出的纱线裁剪。织物的经纬纱如果歪斜了,平纹细布必须经熨烫定型，以使经纱与纬纱彼此完全垂直。而在整个实习过程中,测量人体是最
4、为复杂的一个环节,因为人体测量是针对特定的造型或者个体,由于人体上的线条没有人台上的那么清楚,在人体上测量就显得更加困难。而且,人体是有弹性的,尺寸还会随着人的呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要点，之前在书本中略有所知,但实际操作情况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点,在这些部位放置小块有色胶布,把握好腰节线等等，这些都是测量人体的准确度的基本要素。 在学习了一些基本的绘制原型样板知识和测量人体的技巧之后，上司杨小姐开始让我独立完成一些简单的工作，使我后来知道,一套准确的基本原型,对于制作辅助样板和纸样来说是必须的。一套基本原型包括：合身袖
5、片原型样板、直身袖片原型样板、带肩省和腰省的前后片上身原型、带腰省的前片上身原型、带领省和腰省的后片上身原型、单省前后裙片原型、带两个省的前后裙片原型、带省的前后合体上衣原型、无省的前后片上衣原型、前后裤片原型、连衣裤原型、合体连衣裙原型、公主线连衣裙原型、长衣身原型、帐逢式长衣身原型、披肩式长衣身原型、卡夫坦式长衣身原型,其中卡夫坦式长衣身原型还分为有肩省和无肩省两中形式。但实际上，不同的服装企业甚至同一企业，采用的原型都各不相同。这种差异的产生一方面是因为对于某一指定的规格，不是所有的公司都会采用相同的尺寸;另一方面是因为人台制造的差异,使得坚持对指定规格采用同一尺寸的公司亦有不同。但绘制
6、基本原型样板的原理并不受测量值差异的影响。得到基本原型样板的方法有两种:一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板，二是将立体裁剪得到的平纹细布转移到纸张上来。不论使用哪一种绘制原型的方法,所有的原型样板均需要平纹细布试穿检验,以保证缝线的准确性、平衡性以及良好的合体性。平纹细布上所做的修正必须更改到样板上。 在短短的差不多一个月的实习时间里,使我懂得了协作的重要性,实践的证明和经验的直觉同样重要。可以这么说,工作和做人是同一个道理，通过实习让我更加直接地了解社会、了解我的这一专业的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足弥补的方法。在实习过程中,我学到了在工作和生活中做任何事都要全力以
7、赴,同时也认识到工作中要细心对待每件事,无论大小事都应要求自己做到最好! 大学生实习自我鉴定篇3 在大学学习的五年里，本人在提高自己科学文化素质的同时，努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观，世界观,使自己成为德智体全面发展，适应21世纪发展要求复合型人才，做一个有理想,有道德，有文化，有纪律的医学生。 本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论，热爱祖国,坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策，遵纪守法，维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。在“”的校训鞭策下,端正个人学习目的，学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具
8、备了扎实的专业基础知识，系统掌握了临床医学专业理论，同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力，力求理论和实践统一。在临床学习期间，我积极向临床医生学习，熟练掌握了胸穿，腹穿,骨穿，清创缝合，无菌术等操作,秉着“健康所系，生命所托”的信念，努力吸收临床医学知识为日后学习工作打下坚实基础，本着学以致用,实践结合理论的态度抓住每一个机会锻炼自己。 在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着热情,求实,尽职的作风,积极完成各项工作任务。 虽然在学习工
9、作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新，努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进取”的作风,一定能克服不足，争取更大进步。 本人热爱医学事业，立志献身于医学事业,永远牢记希波克拉底誓词,恪守医德,维护医学的圣洁与荣誉,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头，更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我，完善自我,做一名21世纪优秀的医生。 大学生实习自我鉴定篇4 时光飞逝，转眼间三个月的实习工作即将结束，在这期间我逐步了解了社区的真实情况, 基本掌握了社区的办事流程。说实话
10、刚迈进工作的大门，一切都是那么的模糊,那么的茫然,对社区工作感到很陌生，不知道自己要干些什么。在西霞社区实习的第一个月，在社区领导的关怀指点和同事言传身教下,使我逐渐的走上了正轨，让我在宏观上对社区工作有了一定的了解和认识。社区可以说就是最基层的政府机构,工作内容是具体而细致的，从社区党建、经济、文化,到社区服务、保障、治安、环保、科普、计生、征兵等等，几乎涵盖了政务工作的所有方面,麻雀虽小,五脏俱全。 在西霞社区的这段时间,我的主要工作是社区信息平台的整理和低保申请登记工作。通过信息平台的整理，使我对社区所辖地段、小区以及居民的基本信息有了大致的了解,为日后工作做好铺垫；而通过低保申请登记工
11、作，更使我了解的社区贫困居民的生活状况。这一批西霞社区申请低保的居民有5户,每一户都有不同的情况，有罹患重病的、有身体残疾的、有老年丧子的等,但生活却是相同的艰辛。贫困家庭的生活十分令人同情，同时也更使我感到社区工作者的责任与使命,我一定要全身心投入到为民服务的工作之中,尽自己最大的能力，为居民办好事办实事。 在西霞社区工作一个月后，我被调到了新义社区。来到新的环境,一切又将重新开始，有句话说我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里钉,只要工作需要,在哪里都是一样。 到了新义社区后，由于已有了一些经验,我的工作比在西霞社区时多了一些,主要是配合老同志，负责社区服务、社区创建以及社区三产服务业等工作,分管的
12、地段是南上河边以及北大街一带。工作任务增加了，就更需要沉下心来,理清头绪,从点滴做起。 我分管的地段,都是老式的平房,而且大部分都比较破旧,外面下大雨，屋内下小雨,外面刮大风,屋内刮小风，社区大部分的低保户、三无人员、残疾人都集中在这一片,他们生活的困苦,不亲眼见到是无法体会的，他们可以说是飞速发展的社会中的最底层的人群了。通过翻阅档案和实地走访,我对辖区内的贫困户、残疾人、孤独老人等弱势群体重新进行了登记梳理。我还参加了社区居家养老等活动，走访老人家里,寻问老人身体状况并填表为老人建挡；对于社区那些独居老人,还到他们家里为他们打扫卫生并与老人谈心，了解老人需要解决的实际困难,并记录在案以便日
13、后尽快解决。社区工作看似简单实则不易，不仅考验的是工作人员工作能力、工作态度，也考验工作人员的沟通协调能力、洞察反应能力,更需要有真真切切为居民解决困难的爱心和责任感。在实际的工作中,要积极地与居民融合，保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处 在这期间,我感觉社区工作是艰辛的，但同时又是快乐的。艰辛的是要不厌其烦的面对社区每位居民,为他们解决日常生活中遇到的琐碎问题,同时还要面对部分社区居民对社区工作的不理解和不支持；快乐是能够为社区，为居民贡献了自己的一份力量,时也锻炼了自己的能力，收获颇丰。 在今后的社区工作中,我给自己定下了几点要求和目标：一、加强学习。认真学习国家
14、法律法规、文件及上级会议精神，不断提高自己的政治素质和业务能力,切实增强做好社区工作的使命感和责任感;二、加强沟通交流。社区是一个整体,团队精神很重要,社区工作不是只靠单方面的力量就能处理得好的,需要同事间相互沟通协调，相互配合,才能把工作做好；三、不怕吃苦,甘于奉献。定期不定期的做好排查和走访工作，做好社区工作计划；四、及时记录,做好软件资料；五、善于分析问题和发现问题，拓展思路，积极进取,创新地开展工作。三个月的时间是短暂的，它留给我的绝不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始，在新的起点上，我将重新审视自己，不断的给自己充电，在提高业务能力的同时
15、,加强技能训练，使自身在原有水平上再创新高,力求做一个说话让人相信，办事让人放心，服务让人满意的合格的社区工作者。 大学生实习自我鉴定 篇5 “没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会，了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。 实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的知识灵
16、活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。 再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请老师予以指导。 一、实习目的：锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面，检验知识,培养能力,磨练意志，使自身得到启迪,增强社
