幼儿园元旦主题活动方案标准范文(二篇)

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1、幼儿园元旦主题活动方案标准范文活动时间:_年_月_日活动地点:幼儿园二楼多功能厅活动形式:亲子同乐活动主持人:莫某_参加活动班级:莫某班莫某班莫某班活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备:1、录音机、音乐磁带莫某_、莫某_、莫某莫某、的士高音乐。活动流程:一、主持人开场白:(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新

2、年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响莫某_宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演莫某莫某三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由_家庭带来的精彩节目四、放莫某_歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲莫某_道出了浓浓的过年情。五

3、、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组_个家庭,游戏进行_次)(蓝色_个)(每班_个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:易拉罐_个(_个_组)游戏规则:_个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排_个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,

4、反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色_个)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备:床单3条游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,_个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组_个家庭,游戏进行_次)(黄色_个)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有

5、一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是游戏准备:床单8条游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组_个家庭,分班级进行游戏)(红色27)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:准备_个呼啦圈游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此

6、类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)毛毛虫游戏(_个粉红色)主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动准备:地垫若干连成3长条参加人数:分_组,每组_个家庭,共_个家庭。活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真

7、热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲莫某莫某。掌声欢迎再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!七、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园元旦主题活动方案标准范文(二)以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐

8、。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:大一班老师四、活动时间:_年_月_日下午五、活动地点:大一班教室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(3

9、)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响八:活动流程:1、请家长按照秩序坐好观看演出2、活动开始,进行第一部分,汇报演出(1)全体幼儿演唱我爱你,感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈表演魅力四射(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,(4)幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语(5)幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音(6)幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识3、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段(1)抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小朋友

10、读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。(3)亲子心连心家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示,不能出声。(4)夹豆子小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个小朋友夹的多4、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡幼儿和家长填写心愿卡,将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。九、注意事项:1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。第5页共5页

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