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1、初中期末考试考场四项注意期末考试快到了 ,每年都有不少考生在考试中犯了本该防止的错误 ,而最终影响了考试成绩。北京六十六中老师彭德宇提醒考生 ,期末考试前要备全考试工具 ,提前到达考场沉着应考。仔细检查 ,备好用具李华经常在考试中丢三落四。一次考试中 ,她做完试卷检查时发现做错了题 ,随手就到笔袋里拿橡皮 ,可把笔袋翻了个底朝天也没找到 ,这时才意识到自己昨晚收拾书包时 ,忘了把橡皮装进笔袋里。考生如果在考场上缺东少西 ,不仅会浪费考场上的珍贵时间 ,还会影响考生的心理状态。现在考试 ,考生都要用机读卡作答客观选择题。考试前一天晚上 ,考生一定要仔细检查铅笔、橡皮等必备考试工具是否齐全 ,并且
2、要至少准备两支铅笔 ,提前把铅笔削好以备用。考场上 ,向监考老师要橡皮等考试用具 ,不仅占用了考试时间 ,还会牵扯到其他同学的精力 ,影响考试。提前到场 ,沉着应考语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读
3、,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。今年上高一的刘迪回忆起去年的期末考试至今还有些心惊胆战。气喘吁吁的刘迪跑进考场时 ,监考老师已经开始发试卷了。看到早已整齐坐好的同学 ,她一下子慌了。接着就看见周围同学开始认真答题了 ,可刘迪的气儿还没喘匀 ,眼睛盯着试题 ,过了五六分钟才静下心来。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼 ,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂 ,“教书先生那一行当怎么说也
4、算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书 ,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食 ,先生馔；?国策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者 ,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“教师之意 ,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来 ,“先生之根源含义在于礼貌和尊称 ,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载 ,首见于?礼记?曲礼? ,有“从于先生 ,不越礼而与人言 ,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者 ,与教师、老师之意根本
5、一致。以往考试中 ,不少考生会踩着考试铃声进考场 ,有些考生甚至还会迟到。迟到的考生进入考场后需要一段时间平静情绪 ,这时候在慌忙中答题易漏掉题目或审错题 ,从而影响考生正常发挥。考生一般要提前20分钟到达考场 ,检查所带考试物品是否齐全 ,认真听监考老师宣读考前须知 ,沉着应考。尤其是在英语考试时 ,考生要提前15分钟进入考场进行试音 ,以保证顺利考试。涂对考号 ,坐对座位张明去年期末考试时就涂错了两位考号。试卷发下来后 ,张明用钢笔填写好姓名和考号。但在填涂答题卡时 ,他把考号中的两个数字调换了过来 ,结果涂错了位置 ,最后导致没有他的客观题分数。每年都有考生在试卷上忘了写姓名、考号或是填
6、错、涂错考号 ,从而导致答了题却没分。还有的考生甚至没仔细看桌角的考号而坐错了座位。考试时 ,考生要保持平稳的心态 ,拿到试卷后不要着急答题 ,要正确填写自己的姓名和考号 ,填涂答题卡时还要注意区分答题卡的类型。填涂答题卡上的考号时要先与手写的考号仔细核对 ,认真填涂 ,不要想当然地就填上。莫用 看时间为了在考试中方便看时间 ,合理分配考试时间 ,陈爽去年期末考试时没有按照老师的要求 ,而是把 放在书桌上当作手表使用。结果在开考前 ,监考老师将她的 没收 ,考试结束后 ,她受到学校的批评教育。现在提及这件事 ,陈爽还非常懊悔。在考试前 ,考生不要把 带入考场 ,要尽量使用手表把握考试时间。如果
7、将 随身带入考场 ,考生一定要在开考前确认自己的 处于关闭状态或将 交给监考教师保管。如果 在考试中发出响声 ,根据学校及有关部门的规定 ,考生会受到相应的处理。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。此外 ,彭老师提醒考生在考试前要注意营养 ,讲究饮食卫生 ,以免因饮食问题而影响考试。 /
