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1、学年高考物理复习方案范例一、指导思想以高三年级组的方案目的，从本届学生实际出发，以高考物理考试大纲为根据，在夯实根底知识的前提下，进步学生应用知识的才能，发挥教研组和备课组教师的主观能动性，加强学法指导，加强训练，争取在20_年的高考中物理获得较好成绩。二、复习内容及安排复习内容：必修I、必修II、选修3-1、选修3-2全面复习: (中间穿插训练)3月29日4月10日：选修3-5或选修3-4，2.第二轮专题复习：建立知识网络，高考重点、热点打破，方法、规律提升。讲练结合(20_年4月中旬5月中旬)第二轮复习教学进度第三轮复习综合训练、查漏补缺，就是识瞄准高考，查漏补缺，挖掘潜能，掌握技巧，重点
2、训练。(20_年5月中旬6月初)三、教学目的与策略(一)、分析p 高考试题，把握导向1、夯实根底知识，重视对知识的记忆和理解。对考试大纲规定的考点，要全面识记，理解、对重点局部深入理解，对知识整合，真正做到交融贯穿。2、注重物理方法、规律的理解、应用(二)、科学严密安排，稳扎稳打1、掌握要领：一是立足课堂，教材课标要吃透。二是狠抓根底，高考考点要落实。三是精讲精练，每日一练讲评好。四是打破难点，易错易混要分清。五是把握解题标准，进步解题才能。2、把握学情：学生是学习的主体，所有的安排必须符合学生的实际情况，本届文科班学生中考分不高,针对我校学生根底知识不够扎实，知识系统性不够明确，解题技巧欠缺
3、，安排详细方案、措施及目的。3、三轮推进：第一轮：根底知识过关，做到以本为本，狠抓根本概念和根本原理掌握，以纲为纲，认真研究教学大纲(课程标准)。将识记、理解、运用的知识烂熟于胸，认真研究考试大纲，做到点点清、点点明、点点通。真正将根底知识落实到位。拟采用总-分-总的思路进展。即先总体构建知识体系，然后对考点进展高密度讲解，逐条分析p ，找到知识联络，最后在对知识进展梳理，形成严密知识网络，以知识带热点，强化理解。第二轮:专题复习，以突出重点、难点、疑点的解决。强化主干知识,加强学法指导，培养答题技巧。着重培养学生分析p 问题解决问题才能。第三轮：综合复习，进展理、化、生综合训练，强化应试，指
4、导心理调节。四、各阶段详细措施：1、第一阶段：(20_年9月初20_年4月中旬 )目的任务：夯实根底，循序渐进。通过本轮复习，使学生对“考试说明”规定的考察内容，能准确、完好的理解和掌握，使学生能全面掌握考点中的根本知识，到达能独立完成高考试题中的“根底”题。详细措施：(1)以教材为准绳，按照课、节、框复习，注重对根底知识根本原理，根本概念的稳固。(2)每单元配置一套课时作业，每章进展一次单元检测，并做到认真督察。及时纠错。(3)加强互研、掌握信息，立足学生实际，把互研落到实处，在根底知识上，力争不留死角。详细方法：(1) 读细读教材。细读教材能帮助熟悉教材!(2)记熟记知识点。理解知识(3)
5、练强化训练，2、第二阶段( 20_年4月中旬 20_年5月中旬)第二阶段复习时间短暂，要突出知识的主干性和体系的建构性 ，注意思维才能，突出物理方法、物理规律。目的任务：知识梳理，深化网络。针对学生第一轮根底知识掌握的情况，通过专题复习整理，进展查漏补缺，进一步夯实根底知识。指导学生对知识、原理的重新整合，加强知识间的内在联络，形成知识网络。详细措施：(1)按各学科的知识体系及高考特点，确定8个专题，逐一进展知识梳理，进展复习。(2)就本专题高考复习的重点、热点问题进展针对性的归纳和总结，即进展知识整合。(3)就每一个专题，经过互研精心选择一套综合检测题，突出层次性和知识的网络性及才能的训练。
6、详细方法：(1)归纳：在第一轮复习中，我们对个体知识点有了较熟悉的记忆。但这仅局限在个点上，没有形成知识板块或没有建立知识体系，很难防止丢三落四缺点。在这轮复习中，我们要紧扣考纲坚决取舍，归纳考点中相似、相近或相关的知识点，构建知识小板块，继而构筑知识网络，从而从整体上把握知识。归纳时一般注意两大环节。或是相关知识归类或是详细知识系统归类，教材的某个知识点在归纳时，一般要遵循：是什么?为什么?怎么办?顺序完好进展。(2)联络：这里的联络有三层含义：一是指知识点之间的联络，二是学科内部的穿插联络，三是与实际的联络。(3)提升：这里说的提升主要是解决问题才能的提升和思维才能提升。详细地说一是联络热
7、点提升思维才能;二是解决问题的才能的提升主要依托综合程度较高的练习来进展。3、第三阶段：(20_年5月中旬20_年6月初)目的任务：分析p 时政，进步才能。通过高考模拟试题，以考、讲、评、拔、补等形式，查漏补缺，攻克重点、难点、疑点，补救重点，弱点，强化根底知识，加强题型训练。详细措施：精选高考原题进展练习加强调研，捕捉高考最新信息，及时传授学生。根据年级组安排，进展仿真“3+_“综合模拟测试。详细方法：(1)回归书本(2)统览热点、重点(3)训练必要的答题技巧进步选择题正确率。计算题解答要标准简洁。加强选修内容和实验的复习。最后留出10天左右的时间用于学生自由复习查漏补缺，进一步强化根底知识的记忆，整理错题笔记，加强对知识和才能的稳固。自由复习时注意加强个别辅导、查漏补缺，针对每个同学详细情况进展分类推进。第 页 共 页
