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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_关于个人述职报告范文汇总9篇 关于个人述职报告篇1 时间如水，转眼半年的时间就过去了,在这半年中,我的各方面能力都有了显着提高，与同学们共同进取是我最大的收获,现将202下半年工作总结如下:一、潜心修炼,实现人生的跨越1、勤奋学习,让思想站领教育的前沿阵地。思想有多远,我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代,从教育观念到教育形式，从教学方法到教学手段,从教育经费的落实到教育的法制建设，从教育人事到教师工资的变革,无不是风起云涌,惊涛骇浪。我必须具备副校长这个职位所需要的一切素养,我必须具备更多的知识和能力,必须把握教育教学各方面的信息动态，使自
2、己保持对新事物的敏锐,必须使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习，从中专到大专,从本科到研究生；我坚持潜心读书，书桌、床头摆满了教育书籍,从专着到案例、从苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议到魏书生的教学工作漫谈，从素质教育在美国到中国英才家庭造,我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。2、努力工作，以身正树榜样力量。 每天第一节课之前来到学校,下午第四节课后回到家里，周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务，把家当旅馆,我笑说，谁要你选择教师，教师就是一种责任、一种守望,我必须守望着学校、老师和我的学生们。教学上,我以身作则,两个班的教学不
3、落下一节课，试卷不过夜,备教批辅考各环节认 真落实，教研上主动参与“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动，并积极撰写论文。管理上，积极思考、认真谋划、严格执行,虽加重了老师们的工作负担,但各项工作井井有条,各项活动丰富多彩,校园呈现一片积极向上、欣欣向荣的景象，大家收获充实,我收获了快乐与感激。 3、立志教育，以南中的振兴为己任。 做好教育为人民，办好南中为自己，是南中给了我这一方舞台，是南中成就了我的人生，所以我将把我的青春与热情、爱与责任奉献给我们的学校、老师与同学们,我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起,与学校共荣辱、共兴旺。 4、转变角色，从具体执行到积极参谋。 努力由一线教师转变
4、成时代所需要的教育思想者、教学管理者、领导的参谋者、教师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作,一是学会传播，表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求；二是学会倾听教师的心声、要求和建议；三是学会谋划，为学校的发展想办法、出点子、立措施、找出路。 、亲近教师，使群众路线成为工作的出发点和立足点。在教育教学管理中，我青睐科学、高效的刚性量化管理，因为它能体现公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因为工作是靠人完成的,事业是靠人做的,我们的管理终极目标是：能成就教师的人生与事业,能促进学生快乐健康成长，能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们所有的人民教师，因此,我
5、亲近教师、关心教师、热爱教师，更要成就我们的教师。 二、抓常规,夯实教育教学的根基 1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度，做到发现问题、提出问题、解决问题。2、坚持课堂巡查制度,走进教师课堂，寻着教师的足迹前进，在巡查中学习借鉴、交流互助。 、抓初三、高三，把握住工作的核心与重点。 4、抓期中、月考,促学习蔚然成风。 5、抓活动,促校园文化丰富多彩。 6、抓教务每周例会，谋划、布置、督促教学教研各项工作积极有序开展。 三、科研兴校，积极构建有效课堂 时间加汗水，日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同,也被教育改革步伐抛在身后。时代呼唤孩子们学得好、玩得好、学得快乐、活得健康。因此
6、，大力开展校本教研，积极构建有效课堂,向效率要质量,向科研要力量,成了教育改革的最强音。本学期我们全体教师积极投入到这片洪流中来,认真上课、听课、评课，特别是很多（胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等）教师克服诸多困难主动上课，以学校大局为重,以身垂范,为年青人做出了很好的榜样。广大教师克服工作任务重,不好调课的困难积极投入到听课、评课的活动中,在此我谢谢大家！明年我们继续向更高质量、更高目标迈进。一年来,任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神,大胆创新、锐意进取;李家春、杨天玲两位老师加班加点,事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作；
7、（)全体教师励精图志、克难奋进，把满腔的热情与博大的爱撒向南中教育的每一个角落，你们将激励我在今后的工作中更多努力、更多热情、更多奉献，在即将带来的202X年我会更加努力，弥补不足，使自己无论是能力还是教学工作都能在上一个新的台阶。 关于个人述职报告 篇2 部门:年 月日 1、政治上要求进取,是做好工作的能力。人的一生要有所追求,有所规划，更实现人生规划。政治上的进取心是做好工作的能力。 6月，我递交了入党申请书，我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。但我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受大家的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不
8、足,争取早日在思想上，进而在组织上入党。 2、业务上刻苦钻研是做好工作的基础。 回顾过去一年,我力争在协调关系的能力上有突破,在组织管理的能力上有突破，在完成工作的标准上有突破。我除了掌握公司四项核心业务产品,了解信息收集与整理、营销分析等方面的基础知识外，还学习了营销方案和营销计划的制定等较为专业的知识,以适应目前实际工作中对营销知识体系的要才能从容面对客户，促进与客户的沟通,促进客户对产品的认知，使客户从内心感到你的专业。通过学习我既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质，增强了干好本职工作的信心。“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。提高完
9、善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤，作为新进员工,完成本职工作更是要勤字当先，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤。营销是一个才能取得良好的业绩。同时，营销又是一个最容易衡量工作成效的职业，是一个以结果论英雄的职业，在这个方面来不得半点虚假。 在今后的工作中，我要以乐观向上的心态对待工作,以饱满的工作热情投入到工作中去,多听多采纳同事们的建议和意见，大家心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，为企业的兴旺发达作贡献。 关于个人述职报告篇3 我来育才二小工作10年了，0年期间没有离开语文教学第一线,没有离开班主任工作岗位，没有放慢上进的脚步；尤其是走进新课程以来,坚持做研究型、学习型、务实型和创新型教师，追
10、求高雅师德，教学精益求精,与新课程一起成长,表现在如下方面，个人述职报告。1、童心不老:新课程主张培养学生的情感、态度、价值观,其实教师的情感直接影响着学生。忠诚党的教育事业，敬业爱岗,教师职业道德的核心是爱学生,爱所有学生,爱智商不高乃至有缺陷的学生。怎么爱？把他们当成过去的童年的自己，当成自己现在的孩子，换位平等思考,相互尊重。学生谁不希望自己成才，家长谁不希望自己孩子有出息。新课程中，我心里装满孩子的欢笑和忧伤,欢笑着学生的欢笑，忧伤着学生的忧伤，年近半百，怀揣一颗永远不老的童心来工作、学习、生活，新奇就充满我的眼前,快乐就洋溢我的脸上，幸福就常驻我的身边。、课例示范：教师成功的喜悦在学
11、生成长中,在自己论文发表中，在熟练使用网络技术中,更应当在课堂教学中。对教师的考核、认同都应当用课堂教学来衡量。多年来，我坚持在校内外上语文教学引路课、语文综合课、研究课、观摩课0余次。如为海滨小学上示范课高粱情、为西丽片区小学上引路课三只白鹤、为全国十五规划课题“21世纪中小幼现代化教育模式”研究课题现场会代表上观摩课五彩池;为珠海、广州等地教师上开放课蛇与庄稼,另外为蛇口片区以及育才二小本校语文教师上研究课赵州桥、课间十分钟、语文园地八快乐学习等等。讲课注重语言精练,过程简洁,课堂生动活泼,特色鲜明。 3、同伴互助：近年来，登台讲课的机会少了,幕后服务的次数多了,坚持带年轻教师，经常听课、
12、导课、说课、评课过百节,为校内外教师导公开课、研究课、观摩课0余人次；带徒弟12人:多次与年轻教师和借聘教师谈心,交流教学、科研的体会,指导他们写教学笔记、课例分析与论文，如英语教师班主任张航、语文教师班主任李红玲等，述职报告个人述职报告（新课程)。学校各年段的语文课,重大活动的展示课自己都有一些见解被重视、采纳。 4、专家领引:自己先后到北京、上海、昆明等地学习,听小学语文专家报告、参加研讨会6次;崔峦、付宜红、杨在隋、田本娜、李吉林、支玉恒、靳家彦、于永正、熊开明、郑明江、窦桂梅等名家讲学、讲课0余次。听吕型伟、叶澜、李臣、余文森、刘兼等教育以及课程专家讲学8次。努力把专家的理念化为课堂教
13、学的一招一式,化为教书育人的点点滴滴，化为学校提高教学质量的具体实践。5、成果分享:为了回报组织的关心，同事的厚爱，自己经常把学习、实践新课程的体会感悟无私地传给其他教师。02年以来,多次在校内外讲学。 关于个人述职报告 篇4首先请允许本人对个人进行20X年上半的工作进行述职报告;在公司领导的正确带领与关怀及各级同时的配合下，顺利的展开了本职岗位工作，在工作中有得有失,在此半年度个人述职中，本人对自己岗位工作进行了归纳和总结,用心做事，以德做人是我个人的理念，在工作中严格遵守职业道德，认真对待每一件事;首先是落实自己岗位职责目的，半年来根据公司技术文件及规范管理制度，对事业部管理品质、技术文件
14、进行了要求与修订,并落实执行到生产现场，进行过程品质监控和过程技术服务，为提高生产效率实时配合各相关单位的支持工作;在实际工作对现场生产的问题及时反馈、沟通、协调；在问题反馈的同时,进行相关的工艺要求和品质控制流程进行完善;充分有效的更新相关品质要求; 其次在进行技术管理,一直在不断摸索和学习中进行个人能力的提升，同时展开资源共享，让外界技术进行借鉴和实践，不断提升压铸事业部相关技术人员的工作能力和分析能力,运用相关的技术资源实践到工作当中，指导和参与现场技术问题的讨论,并对技术潜在的因素进行评审，突破相关技术难题，在前期开发中预估和杜绝问题提出相应的技术理念支持和评审; 其三，在品质控制管理
15、中，对供应商品质异常问题点进行监督检查和协调,配合产品制造的模具制作前期评审,在产品异常时进行外协厂商的考核和抽查验证,供应商管理工作的展开;同时对内部质量的预防，实施进料再次验证,并跟进改善动作的有效性，杜绝因外协内在因素导致产品质量的异常;监督协调品质改善动作的实施，对事业部品质状况每月进行汇报与检讨，对内部存在的问题点进行提出并要求整改,以实际效果进行再次验证,督导问题改善彻底;组织讨论改善方案，落实有效改善动作,并延伸展开问题的分析与改进动作；针对产品的特性，对产品工艺要求、控制手段、改善方案提出不同的修改意见，配合改善动作的实施; 综合管理本部门日常工作及人员工作能力的考核,培训部门人员的团队精神与意识;以人员工作能力的提升,在人员工作心态上引导以公司目标为方向,进行工作方式的展开,沟通协调工作中的问题点，维护团队作战能力,有效的展现团队精神状态,积极奋进的思想理念为主体进行本部门日常工作;维护公司利益的同时维护员工利益，争取可争取的利益维护员工的合法权益得以保障;把安全工作作为日常工作的重点，安全意识的宣导,落实到实际工作当中,以预防为主，减少安全事故的发生;回顾以上工作的展开,本人的工作同时还存在需要改善和落实、提升的空间,需要更进一步的努力;以下是对本人工作的展开的思路站在一个高度看待问题
