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1、校企合作工作考核评价指标一级指标二级指标指标解读主要观测点与评分标准自评得分考核得分胳校合的织导221一、系企作组领炉1.各系有校企合作工作负责人。（8分）该考核内容要求各系领导把校企合作作为凸现职业教育特色和水平的根本途径，贯穿在整个办学过程中，组织机构健全，保障校企合作落到实处。各系有校企合作工作负责人，其中负责人为分院党政领导的得满分只有行政正职领导负责的得分；只有副职领导负责的得2分。2.各系有校企合作专（兼）职工作人员。（8分）该考核内容要求各系配备校企合作专职或兼职工作人员，具体负责开发、落实和推进本系各级各类校企合作项目，与学院校企合作鉴定处保持紧密联系，及时传达学院相关文件精神
2、，定期汇报分院校企合作工作情况。各系有校企合作专（兼）职工作人员，其中配有专职人员的得满分；配备兼职人员的得5分；没有的不得分。3.各系有校企合作管理制度。（8分该考核内容要求各系制定符合本系特色与实际情况相符的科学完善的管理制度。各系应健全校企合作管理制度，其中制度科学完善的得满分;有制度但不够完善的得6分；没有的不得分。4校企合作计划总结（4分）。该考核内容要求各系对校企合作工作进行长远规划，并按年度、学期实施，不断拓展和深化校企合作的内涵。各系有校企合作长期规划，年度、学期工作计划和总结，其中各系事业发展规划中充分体现校企合作工作，计划科学合理，总结全面具体的得满分；有规划、计划、总结，
3、但思路不是很清晰重点不突出的得3分；规划、计划、总结不齐全的根据情况得2分；没有的不得分。二、各系与行业协会及企业指1各系校企合作单位中有行业协（学）会等标准（3分）。该考核内容要求各系校企合作工作中与行业协（学）会等组织有一定联系与合作。各系与行业协（学）会等组织有一定的合作，各系自己联系，与国家级行业协（学）会有合作的得满分；与省级行业协（学）会有合作的得2分；与市区级行业协（学）会有合作的得1分；没有的不得标（12分）分。2各系校企合作单位中企业单位数量（9分）。该考核内容要求各系校企合作企业单位在数量上具有一定的规模。各系校企合作的企业每个专业不得少于3家，3家的得3分,2家的2分，1
4、家的得1分。三、校企合作成效（60分）1.专业建设指导委员会（4分）该考核内容要求各系制订专业建设委员会管理制度（章程）。发挥行业、企业专家对专业建设的指导作用，保证教学工作的适需性、有效性、针对性。各系各专业建设指导委员会成员名单。各专业建设指导委员会工作职责文本。每缺个专业按照该各系专业数量的比例相应扣1分2课程开发（4分）该考核内容要求每年定期召开课程建设会议，与企业共同制订课程标准、教学大纲。各系当年研讨课程体系的会议记录、纪要及会议材料齐全。每学期召开一次研讨会以上的得满分,每年召开一次以上的得分，没召开的不得分。3.校企共建校内生产性实训基地数量6分）该考核内容要求各系校企合作合作
5、专业校内实训基地设计布局与行业企业共同完成，设备安排、工作流程科学合理、与企业接轨，实训环境体现企业真实情境和教学训练环境的结合和统。各系各专业都建有校企共建校内实训基地各专业都具备的满分少一个专业没有的扣1分，没有的不得分。4.校外实训就业学生数量（14分）该考核内容要求各系要加强校外实训就业基地建设，加大学生实训就业数量。各系各专业学生校外实训就业数量95%得满分，少于95%得8分。5.订单培养（24分）（1）订单专业数量（12分）该考核内容要求各系各专业都要积极开展校企合作订单E辛培养。订单班级每涉及一个专业得4分，各专业全有的得满分。（2）订单班级与学生数（12分）该考核内容要求各系开
6、展更多的订单班级，惠及更多的学生。20人以上订单班级每新增一个得10分，订单班级每新增一个得5分，最高得满分。6.社会服务（8（1）项目数量（2分）该考核内容要求各系在各种合作形式的数量上要有所突破。为企业的生产经营服务，为学院的教学服务。社会培训完成计划得1分；科技服务有项目得1分。（2）经济效益（3分）该考核内容要求各系在进行企业服务时要适当注意经济效益的指标。按照经济效益多少排名，多的得满分，少得1分，没有不得分。分）（3）项目级别（3分）该考核内容要求各系加大校企合作项目研究，积极申报各级各类项目，提升合作质量。将合作开发研究项目分为国家级、省部级、市厅级和院级，国家级得3分，省级得2分，市级得1分，院级得0.5分。
