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1、函授自我鉴定汇编15篇函授自我鉴定汇编15篇函授自我鉴定1 为了进步自己的业务程度和才能，我参加了20xx年的成人高考，考取了xx大学的xx专业，开场了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的进步。本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：一政治思想上本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。二学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有
2、几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学_的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。三收获和体会平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很大进步。四工作与学习的处理上在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经历，以xx大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。函授自我鉴定2虽说是三年的函授学习，实际上面授只有
3、三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大局部的知识还得靠自己的积累和工作理论中的领悟、提升。在以后的学习工作中，本人将以此为根底，不断的研究学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，本人的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，本人有很大的收获。今后，本人会把人生的路走得更好，更充实！函授自我鉴定3 为了进步自己的业务程度和才能，我参加了20xx年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开场了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的进步。(一)政治思想上本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，
4、拥护中国_的领导，热爱神圣的教育事业。函授教育期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授教育虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学_的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我进步自己程度和才能的时机。(三)收获和
5、体会平时不常读书，函授教育学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很大进步。(四)工作与学习的处理上在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授教育期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并获得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授教育学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教育老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自己
6、的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自己。函授自我鉴定4 虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为进步自己的业务程度和才能，我利用业余时间参加函授,希望不断地学习和完善自己,让自己可以更加地胜任自己的工作.三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会理论下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有很大的进步.(一)政治思想上:本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国_的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信
7、：乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度:我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学_的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我进步自己程度和才能的时机。(三) 专业技能:在学校期间,我通过学习综合英语1-4册，英语教学法根底,英汉翻译教程,英美报刊选读教程,高级英文写作教程等课程,本人觉得自己的英语程度提升许多，能看懂专业外语期刊，掌握如何运用英语知识进展教学活
8、动,也养成认真对待学习和工作的好习惯! 我圆满地完本钱专业课程。并具备较强的英语听读写才能。我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，同时三年的函授自学经历，使我养成良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会该如何面对新知识进展自学，然后对其进一步深化理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联络实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高开展的新起点，我将努力向更高的知识顶峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和根据，为祖国的教育事业的开展做出自己应尽
9、的社会责任和奉献！函授自我鉴定5 三年的函授日常学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的进步。现总结鉴定如下：一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真日常学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童开展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童开展心理学理论的日常学习，本人理解到老师要用开展的目光对待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的日常学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的日常学习，更关注学生的心
10、理。塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目的。二、业务知识方面：三年的函授日常学习，本质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是日常学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与理论之后，本人觉得自己的理论程度提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育理论中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的日常学习气氛。怎么样的班
11、级才算是一个好的班集体呢？函授日常学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作；班级目的已成为学生个体的奋斗目的；学生是非观念强，有正确的集体言论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。四、存在的问题：三年的函授，本质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大局部只能靠学员本人在教学理论中领悟、提升。另外一些新课程背景
12、下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到日常学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广阔老师继续日常学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。函授自我鉴定6 通过三年的学习，本人各方面都有了较大的进步。一政治思想上。本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国_的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处
13、，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。二学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学_的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假，上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我进步自己程度和才能的时机。三收获和体会。平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很
14、大进步。四工作与学习的处理上。在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并获得不错的成绩。五存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右，虽说函授老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟，在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，我的本科函授学习认
15、真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！函授自我鉴定7 三年的函授学习，虽然面授时间短，没有很多的时间作深化的考虑，还是有较大的收获：使本人在过去的根底上，有一个较完好的框架把握，对以前学习的知识有个反刍的时机，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的进步。本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国_的领导，树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养我自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱我自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。当然，还存在很多缺乏之处，作为
16、一个药师，一个新时代下的合格药师，你要倒给别人一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。我将以此为根底，不断地研究学习，提升我自己，使我自己成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财富。在以后的学习工作中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。函授自我鉴定8 三年的函授学习，虽然面授时间短，没有很多的时间作深化的考虑，还是有较大的收获：使 在过去的根底上，有一个较完好的框架把握，对用前学习的知识有个反刍的时机，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的进步。有坚决的政治方向，热爱
