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1、撰写人:_日 期:_课前三分钟演讲稿模板七篇 课前三分钟演讲稿 篇 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好，今天我要给大家介绍一部电视剧，它叫花样少年少女,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人女扮男装、就读樱开男校。故事就这样情形下展开女扮男装的瑞希面对各种各样挑战:一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看(瑞希瞒着哥进男校） 最后，在瑞希的鼓励和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高台上。 课前三分钟演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家早上好！今天我发言的题目是：高三,责任与奋斗同行。 眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就
2、过去了，不管你愿不愿意，也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗 走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年，我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿，也收获了快乐。那无数个晚自习，是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里，焚膏继晷的时光里，伴随身边的是同学们笑颜暖语 人们常说，生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷
3、、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情，险阻多于顺畅，那么，我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运，因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢我们不该自立吗毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根，撕掉脆弱的标签，抬起高贵的头颅，挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。 高三了，考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了，不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人，遇上点困难就似霜打的茄子今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不
4、管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强，为实现自己的理想风雨兼程，无怨无悔;我们也会心怀感恩，无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来，感恩其实也是一种责任! 有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。 高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此，我们不会彷徨，更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑，我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭，我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“
5、上下而求索”，我们发誓百折不回，永不言弃,永不言败。 高三仅剩10个月时间，三百个日日夜夜,长吗两年不过是一眨眼，“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”，我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲，能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。 各位领导，老师们，我们早已拉满弓,绷紧弦，现在唯一要做的就是努力努力再努力，坚持坚持再坚持。我相信，高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐，苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云，眼底莲池水，心中燕园月”,我们就一定
6、会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。 最后，我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。 课前三分钟演讲稿 篇 曾经有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天,这个男孩钉下了7根钉子。慢慢的,每天钉下的数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说,现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有
7、钉子给拔出来了。 父亲握着他的手，来到后院说:“你做得很好，我的好孩子,但是看看那些围栏上的洞。这些围栏将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。” 从这里我们可以得出一些结论:人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。 如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。 课前三分钟演讲稿 篇4 看到日益坚毅的容颜,恍惚间，我们已经从小孩变成了大人; 听着儿时的歌谣,
8、早已不曾哼唱却激荡起内心的阵阵涟漪； 闻着外面久久飘香的菜肴,心中忽的飘来了家的味道。 读书近两年回家三次，每次回家,都能感觉到熟悉的地方又陌生了几分，对昔日无话不谈的友人又欲语无言了几分，还有父母,白发又添了几根,闪闪的，刺伤我的眼球，然后又一个人，背起行囊,来到学习的地方 一个人的生活不曾寂寞,因为一许多人和自己一起仰望； 一个人的路途不曾孤单，因为一许多人沿着我的方向走过; 一个人的生活不曾落寞,因为有许多人和我一样在内心狂欢; 阿桑有一首叫叶子的歌，其中有这样一句歌词:孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。学习是一个人内心的独白，要忍受街头闪烁霓虹灯的诱惑,还要忍受个人拼搏的寂寞，在
9、笔尖中磨砺自己的心性，让自己勇敢。 我不怕被生活抛弃,我只怕自己抛弃了生活;我不怕尽力没有实现,我只怕自己没有尽力实现; 我不怕被时间打磨,我只怕自己消磨了时间,懈怠了青春是的,目前为止,我一直很害怕。担心自己,担心他人,担心花草树木。青春扬起理想的风帆，而我却时时不敢远航,躲在自己编造的象牙塔里，逃避不美好的现实，可是逃避有用吗我们终究得学会面对。 没有一片天空能止住云朵飞行的脚步;没有一棵树木能留住鸟儿的永久居住;没有一个人能让时间延长，青春永葆。在人生本来就不多的几万天里，能做的事情太少，在没有追求是日子里，时间流逝的最快也最慢,在梦想还没有追求就接近尾声的日子里,突然想起一句歌词：我真
10、的好想向天再借五百年,可是,什么都晚了 太阳的东升西落见证了我们的一天; 日历的最后一页见证了我们的一年;从呱呱坠地到悄然离去，见证了我们的一生。 那什么见证了我们的成长呢是啊,思想的升华看不见,摸不着，但是,能感受的到：从焦躁不安到从容不迫，从嬉皮笑脸到沉着淡定,再者,从粗野鄙俗到雍容华贵。这是一种气质,一种看着不用说话就能叫人心悦诚服的气质，做人,急切不得,散乱不得,躁动不得。是你的,机会总会为你驻足不是你的,又何必老念念不忘呢 眨眼间，我们已经成年,已经有许多权利和义务我们必须履行。最重要的，是一颗有责任感的心。做错了事要勇于承担,说过的话要尽全力去兑现。当然，不要轻易许诺,因为说话前你
11、是语言的主人,说完后,你就是语言的奴隶,当好你的主人，做好你的奴隶! 谁都不想成为生活的最底层; 谁都不想成为总被人遗忘的角色; 谁都不想苦了累了三年以后，留下悔恨的泪水;谁都不想本已在学业上失望，回去后又看到父母的黑发被岁月浸成银丝还在为自己操心前程,悔恨,能表达此刻的心情吗 我们需要的太多太多 课前三分钟演讲稿 篇 尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！我是二年级二班的xx，今天我演讲的题目是读书，伴着我成长。 我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时，碰到好书,妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听,二是等我长大后，让我自己读。 也许在妈妈肚子里是，我就收到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做
12、过一首小诗呢:月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧！月亮，你一个人在天上跟谁玩？快下来，让我跟你玩吧! 小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题，“问什么我们有影子?”、“为什么天上的星星不掉下来？”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说:“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。 现在我长大了,上学了,已经二年级了,在老师的帮助下,我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮助我读书,不断在书里汲取营养,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。
13、读书,让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族，读书，让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。 同学们,让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐!读书，会让我不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!谢谢大家,我的演讲完毕。 课前三分钟演讲稿 篇6 感谢大家给我一个上台的机会！ 俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做
14、出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦,冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、
15、“敢学”。 学习不可过快,学的快,忘的也快，前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西，如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中，而不再复习,那也是得不偿失的，这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以,坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗，后者则急于求成,这在学习过程遇到困难时都不是好的状态，是我们必须避免的。 课前三分钟演讲稿 篇7 同学们:大家好！ 在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞
