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1、2019中学高一数学学问点集合归纳学问点是关键，为了能够使同学们在数学方面有所建树，小编特此整理了高一数学学问点集合归纳，以供大家参考。集合一、集合有关概念1. 集合的含义2. 集合的中元素的三个特性： (1)元素的确定性如：世界上最高的山 (2)元素的互异性如：由HAPPY的字母组成的集合H,A,P,Y (3)元素的无序性: 如：a,b,c和a,c,b是表示同一个集 合要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面对全体，偏向差生。一是和
2、幼儿建立和谐的语言沟通关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消退幼儿畏惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。二是留意培育幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，变更过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多实行自由探讨和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培育幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是仔细地耐性地听，热忱地帮助和激励他把话说完、说好，增加其说话的志气和把话说好的信念。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音洪亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都
3、抓住教化，提出表扬，并要其他幼儿仿照。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。3.集合的表示： 如：我校的篮球队员，太平洋, 大西洋,印度洋,北冰洋 (1)用拉丁字母表示集合：A=我校的篮球队 员,B=1,2,3,4,5 (2)集合的表示方法：列举法与描述法。 留意：常用数集及其记法： 非负整数集(即自然数集) 记作：N 正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R 1)列举法：a,b,c 2)描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来，写在大 括号内表示集合的方法。xR| x-32 ,x| x-32 3)语言描述法：例：不是直角三角形的三角形 4)Venn图: 4、集合的分类：
4、 (1)有限集 含有有限个元素的集合 (2)无限集 含有无限个元素的集合 (3)空集 不含任何元素的集合 例：x|x2 =-5二、集合间的基本关系1.包含关系子集 留意：BA有两种可能(1)A是B的一部分，;(2)A与 B是同一集合。 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作 A B或BA 2.相等关系：A=B (55，且55，则5=5) 实例：设 A=x|x2 -1=0 B=-1,1 元素相同则两集合相等 即： 任何一个集合是它本身的子集。AA 真子集:假如AB,且A B那就说集合A是集合B的真子 集，记作AB(或BA) 3. 不含任何元素的集合叫做空集，记为 规定: 空集是任何集合的子集， 空集是任何非空集合的真子集。有n个元素的集合，含有2n个子集，2n-1 个真子集 假如 AB, BC ,那么 AC 假如AB 同时 BA 那么A=B
