新学年二年级上学期班主任工作计划范文

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1、新学年二年级上学期班主任工作方案范文有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假设说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一:班级根本情况分析我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分学生平时上课都比较认真.学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯.所以,我加

2、强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯.并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去.二:指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,进步学生道德素质,促进学生的全面开展.三:奋斗目的1、贯彻落本质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人.2、进步班级教学质量.3、对学生进展养成习惯的培养.4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.四:工作重点1、加强班级建立,培养活泼、安康、团结、积极向上的班

3、集体.2、培养学生良好学习卫生等行为习惯.3、加强沟通,促学生心理素质安康开展.4、狠抓学困生工作.5、加强平安教育.6、开展丰富的班级理论活动,增强活动意识.五:详细措施1、加强班级建立,狠抓落实班风建立.(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意平安教育,多进展思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手才能,让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人.(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪

4、律,保证能将教学任务顺利地进展,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架.平时,多与其他任课老师多沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯.2、培养学生良好的学习和卫生习惯.(1)加强学生学习习惯的养成教育.班主任同孩子相处的时间最长,对孩子理解的情况也比较全面.因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进.(2)

5、对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生,学生才能安康成长,因此,我将培养一名才能较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进展仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责催促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑.3、加强沟通,促学生心理素质安康开展.各项研究说明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的开展都必须以学生良好的心理素质为中介.可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生开展安康的情感体验,具有非常重要的意义.(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不安康的隐患,让学生拥有安康有心态.

6、(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会理论等活动进展多层次,多方面的心理素质训练.(3)创设师生间情感交流的宽松心境.5、狠抓学困生工作.(1)擅长发现闪光点.尺有所短,寸有所长.每个学生都有自尊心、闪光点.作为班主任要理解他们,开掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机.如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能答复、老师也重视我.(2)进展适当的表扬和批评马克吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就可以活上两个月.每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬在班级管理中,作为老师假设可以多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成

7、作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心.(3)开展一帮一活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步.6、进步法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识.(1)利用班会、晨会进步学生的交通、防火平安意识.(2)教育学生不随意到池塘边玩.(3)适时进展法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯.此外利用思品课、班会课,进展爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视开展学生的创造才能,树立远大的理想,学习老一辈革命

8、家的精神.同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到老实、英勇,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做.新学年二年级上学期班主任工作方案20xx年新学年二年级上学期班主任工作方案范文20xx年二年级上学期班主任工作方案二年级上学期班主任工作方案.cOm更多精选工作方案阅读2021年新学年二年级上学期班主任工作方案范文有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假设说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也

9、为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一:班级根本情况分析我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分学生平时上课都比较认真.学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯.所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯.并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去.二:指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓

10、好班级管理工作,进步学生道德素质,促进学生的全面开展.三:奋斗目的1、贯彻落本质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人.2、进步班级教学质量.3、对学生进展养成习惯的培养.4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.四:工作重点1、加强班级建立,培养活泼、安康、团结、积极向上的班集体.2、培养学生良好学习卫生等行为习惯.3、加强沟通,促学生心理素质安康开展.4、狠抓学困生工作.5、加强平安教育.6、开展丰富的班级理论活动,增强活动意识.五:详细措施1、加强班级建立,狠抓落实班风建立.(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注

11、意平安教育,多进展思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手才能,让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人.(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进展,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架.平时,多与其他任课老师多沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育,使他们逐步养成良

12、好的遵守纪律的好习惯.2、培养学生良好的学习和卫生习惯.(1)加强学生学习习惯的养成教育.班主任同孩子相处的时间最长,对孩子理解的情况也比较全面.因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进.(2)对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生,学生才能安康成长,因此,我将培养一名才能较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进展仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责催促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱

13、扔果皮纸屑.3、加强沟通,促学生心理素质安康开展.各项研究说明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的开展都必须以学生良好的心理素质为中介.可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生开展安康的情感体验,具有非常重要的意义.(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不安康的隐患,让学生拥有安康有心态.(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会理论等活动进展多层次,多方面的心理素质训练.(3)创设师生间情感交流的宽松心境.5、狠抓学困生工作.(1)擅长发现闪光点.尺有所短,寸有所长.每个学生都有自尊心、闪光点.作为班主任要理解他们,开掘他们心灵中的火花,给他

14、们闪光的时机.如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能答复、老师也重视我.(2)进展适当的表扬和批评马克吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就可以活上两个月.每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬在班级管理中,作为老师假设可以多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心.(3)开展一帮一活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步.6、进步法制意识,抓好消防、交通、防火平安

15、意识.(1)利用班会、晨会进步学生的交通、防火平安意识.(2)教育学生不随意到池塘边玩.(3)适时进展法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯.此外利用思品课、班会课,进展爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视开展学生的创造才能,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神.同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到老实、英勇,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做.新学年二年级上学期班主任工作方案1.新学年一年级上学期班主任工作方案2.新学年五年级上学期班主任工作方案3.新学年三年级上学期班主任工作方案4.新学年四年级上学期班主任工作方案5.新学年六年级上学期班主任工作方案6.新学年七年级上学期班主任工作方案7.新学年八年级上学期班主任工作方案8.新学年九年级上学期班主任工作方案9.新学年高一上学

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