行为医学模拟试题

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1、模拟试题一(满分100分)一、名词解释(每题3分,共15分)1 行为医学一一2行为动力定型3 挫折-攻击理论4主动疾病行为一一5.心理行为评估二、单选题(从A、B、C、D四个备选答案中选择最恰当的一选项填在答题纸上;每题1分,共15分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA基因型的儿童的两倍2.在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该行为

2、导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为()A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3 摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统 C、丘脑D、运动皮层4 按习惯的价值,习惯可分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每

3、题 1 分,共 15 分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为( )A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑

4、 D、运动皮层4按习惯的价值,习惯可分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每题 1 分,共 15 分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待

5、且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为( )A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑 D、运动皮层4按习惯的价值,习惯可分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题

6、3 分,共 15 分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每题 1 分,共 15 分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾

7、病的几率和可能性被称为( )A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑 D、运动皮层4按习惯的价值,习惯可分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每题 1 分,共 1

8、5 分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为( )A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑 D、运动皮层4按

9、习惯的价值,习惯可分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每题 1 分,共 15 分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平M

10、AOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为( )A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑 D、运动皮层4按习惯的价值,习惯可分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题 3 分,共 15

11、分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每题 1 分,共 15 分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被

12、称为( )A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑 D、运动皮层4按习惯的价值,习惯可分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每题 1 分,共 15 分)1 下列哪

13、些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为( )A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是()A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑 D、运动皮层4按习惯的价值,习惯可

14、分为()A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯模拟试题一(满分 100 分)一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1行为医学 2行为动力定型 3挫折-攻击理论 4主动疾病行为 5心理行为评估 二、单选题(从 A、B、C、D 四个备选答案中选择最恰当的 一个 选项填在答题 纸上;每题 1 分,共 15 分)1 下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论()A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎 是幼时受虐待但携带编码高水平 MAOA 基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该 行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为( )A

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