第二课名词(精品)

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1、第二课:名词一、名词的定义:世间万物的名称。名词的定义很容易理解的,就是世间万物的名称。世界上所有的东西,都有一个名称。包括抽象的,看不见的东西。比如我们每个人都有一个名称,这就是我们的名字,所以人名也是名词。我们用的,电脑(computer),钢笔(pen), 手机(mobile phone/cellphone.)都是名词。(参看上节课主语部分)二、名词的分类:普通名词和专有名词。实际上,名词还可以分得更细,但是我不想把语法变得更复杂。所以就分为普通名词和专有名词。下面先讲普通名词。普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词和不可数名词是英语名词里面很重要的概念。我们使用英语名词的时候,要

2、特别注意认清是可数还是不可数。因为它们的用法,变化区别很大。如果不注意分清可数和不可数名词,很容易用错。 可数名词就是那些肉眼能分清数量的名词,比如,书,房子,手机,电脑等等。不可数名词刚好相反,就是肉眼分不清数量的,比如液体的东西,水、 牛奶、 酒、 茶、 咖啡等,还有,头发、砂、肉、大米等等。 有时候,可数不可数,跟中文不一样。中文里面不可数的名词,在英文是可数的。比如,“天空”,在中文里面是不可数,英文“sky”是可数的,复数形式是“skies”。“记忆”在中文是不可数的,英文“memory”是可数的,复数形式是:“memories”。同样是液体,“water”是不可数的,“眼泪tear

3、”是可数的,复数形式是“tears” 我们造句的时候,要注意这些不同的情况。但是不要死记规则。因为这样只能把英语变得更复杂,增加我们的学习的压力。买一本英文字典,学到新的名词,查一下字典。字典里面会说清楚,可数和不可数的。最好是牛津英汉双语词典。 每一个可数名词,都有两种格式,一个是单数的格式,一个复数的格式。复数的格式都是由单数变化而成的。有规则的变化和无规则的变化。大部分是有规则的变化。下面就是有规则的变化规律:三、可数名词的变化规律:1.大部分可数名词变复数,在词尾+s。如:pen - pens 钢笔 cup-cups 杯子 book-books 书 computer-computers

4、 电脑 2.当可数名词是 以字母s 、 sh 、 x 、 ch 结尾的单词,变复数要+es. 如: bus-buses 汽车 box-boxes箱子 kiss-kisses 吻 watch-watches 手表 brush-brushes 刷子 toothbrush-toothbrushes 牙刷 有一个例外的单词:stomach 胃,复数形式直接加s, stomachs3.辅音字母+y结尾的单词 去y变i+es 大家都知道英语有26个字母。其中有五个元音字母,分别是:“A 、U 、I、 O、 E ”。那么除了这个五个元音字母,其他的21个字母就是辅音字母。当一个可数名词是由“辅音字母+y”结

5、尾的,那么变复数的时候,就要把这个“y”变成“i” ,再加“es”,比如:“city” 这个单词,“t”是辅音字母,后面还有一个“y”,所以“city”的复数,就是“cities”。 baby-babies 婴儿 country-countries 国家 Story - Stories 故事 Dictionary - Dictionaries 字典 例外:如果是元音字母加y结尾的单词,就不用变化了,直接加s变复数。如:toy - toys玩具 boy-boys男孩 day- days日子、天 4.当可数名词是以字母f 或fe 结尾的单词,去f 或fe 变v 再+es,如: Wife- wive

6、s 妻子 knife- knives小刀 thief-thieves 小偷 leaf-leaves 叶子Wolf wolves 狼例外:roof-roofs gulf-gulfs cliff-cliffs5.辅音字母+o结尾的可数名词变复数也是 +es ,如: tomato-tomatoes 西红柿 potato-potatoes 土豆 hero-heroes 英雄 sweetpotato sweetpotatoes红薯 这类词语很少 ,常见的就是上面几个,可以通过下面的句子来记:Heroes like tomatoes and potatoes.(英雄喜欢西红柿和土豆) 例外:很多“元音字母

7、+o”结尾的可数名词或者以“o”结尾的外来词、简写词都是直接加“s”,如:bamboo-bamboos 竹子 piano-pianos 钢琴 radio-radios 收音机 photo-photos相片 video-videos 录像,视频 studio-studios 工作室,画室,播音室四.不规则变化:不规则的变化是少数的。有一种误区,就是不规则的变化要死记硬背。这些不规则的变化,死记没有什么效果的,因为如果不去运用这些名词的复数,是很难记住的,就算暂时记住了,过几天也忘了。所以最有效的方法,就是拿这些词语的复数来造句。 Man- men 男人 mouse- mice 老鼠 goose-

8、 geese 鹅 ox- oxen 牛 child-children 小孩有些词语,单复数都是相同: Deer鹿 sheep绵羊 Chinese中国人 Japanese 日本人 Vietnamese 越南人 Lebanese黎巴嫩人 Portuguese 葡萄牙人 有些词语,只有复数的形式,没有单数的形式,称为复数名词,如:People 人们 police 警察 public 公众 clothes 衣服(总称) cattle 牛(总称)五.不可数名词不可数名词是没有复数的格式的。只有单数的格式。有些人把不可数名词也变复数,这是错误的。比如有人犯这样的错误:“A lot of foods”。“f

9、ood”是不可数名词。不用加“s”变复数。直接说,“a lot of food”就对了。不过,有时候,我们需要用一个量词,表示不可数名词的数量。比如“water(水)”,我们可以说“一杯水,一瓶水”。英文就可以这样说:“a glass of water. A bottle of water”,“A glass of ”,“a bottle of ”就相当于中文量词的作用。要表示几杯水,几瓶水的时候,要把“杯,瓶”变复数,但是“water”不能变复数。比如:two glasses of water(两杯水), three bottles of water(三瓶水)。请看下面更多的例子: two

10、cups of tea/ coffee 两杯茶/咖啡 a bottle of milk /wine/ oil一瓶牛奶/酒/油 a kilogram of meat 一公斤肉六、名词所有格名词所有格是英语名词一个很重要的内容。首先,我们先来了解什么是所有格。名词所有格就是表示所属关系的一种格式。比如:小明的书包。“小明的” 就是所有格。因为书包是属于小明的。再比如,妈妈的手。“妈妈的”就是名词所有格。 英文的名词所有格有两种构成方式: 1. 有生命的名词+ s这里的“s”就相当于 中文“妈妈的手”里面的“的”(Mothers hand)注意:这里的名词是表示有生命的事物。一般是指人和动物。名词所

11、有格一般作定语,修饰名词。看下面的例子: Nicks book 尼克的书 Mothers kiss 妈妈的吻名词所有格可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。如:Lilys tea 莉莉的茶 Mothers hands 妈妈的手 my sisters friends 我姐姐的朋友The dog s food 狗的食物(狗粮) the dogs tail 狗的尾巴 the birds nests 鸟巢如果修饰可数名词,可以修饰单数,也可以修饰复数:可以说:Nicks book 也可以说:Nicks books但是,不可以说:Nicks three books。当表示Nick的三本书的时候,应该说

12、:three books of Nicks,这个叫双重所有格。这里暂时不详细讲,后面的课程专门讲。如果名词是复数或“s”结尾的,直接加“”就可以了,当然也可以加“s”如:the boss car/the bosss car teachers day 虽然说,加“s ”的名词所有格,必须是有生命的名词。但是也有些例外的情况,比如下面的例子: todays newspaper 今天的报纸这种名词所有格还可以作表语:Whose pen is it?这是谁的钢笔It is Tims. 是提姆的Whose cellphone is it? 这是谁的手机It is Nicks 是尼克的2.无生命的名词用“

13、of +名词”我们先来看,这样的短语:城市的中心这里的名词所有格“城市的”,城市是没有生命的事物。在这里,是不可以说:the citys center.在英语里面,要用“of +名词” 的结构表达。应该说:the center of the city. 这里“of the city” 就是名词所有格。这种名词所有格比较难。因为作定语的时候,放在被修饰的名词后面。也就是后置定语。这里的“of ”是“的”意思,相当于前面的“s”,只是这里,前面的名词属于后面的名词。“The center” 属于“the city.”另外,被这种所有格修饰的名词,必须加定冠词“the.”。这也是定冠词的一种规则。冠

14、词也是一个难点。所以,这种名词所有格,对初学者来说,有点难。不管多难都可以掌握的,多做点练习就可以了。看下面的例子: the gate of our school 我们学校的大门 the covers of the book 这本书的封面 the roof of the house 这个房子的顶部(房顶) the answers of the exam 这试卷的答案例外:todays newspaper/ the newspaper of today今天的报纸 Shanghais industry/the industry of Shanghai上海的工业 The schools histor

15、y/the history of the school学校的历史六、名词的作用1.作主语 The book is new. 这本书是新的。 Tom is a good student.汤姆是一个好学生。 The computer is very small.这台电脑很小。2.作表语He is my friend. 他是我的朋友。This is a cellphone/mobile phone. 这是一台手机。My brother is an engineer.我哥哥是工程师。注意,名词作表语的时候,是说明主语的身份。使用的时候要注意这点。有些人用抽象名词作表语,造出很多不符合逻辑的句子。比如,有些人这样造句:I am happiness,这句话语法没有错,但是逻辑有问题。因为这句话的意思是:我的名字叫幸福,或者我是幸福。“我”是“人”,不是“幸福”这个抽象概念。如果要

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