毕业生学前教育个人实习总结范文(二篇).doc

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1、毕业生学前教育个人实习总结范文刚刚进入实习的时候,我真的比现在幼稚多了,那时候我的穿着以及个人形象也比较学生,所以孩子们也很少去听我的话,很多孩子还老是叫我姐姐,后来我改变了自己的外表之后,威信就增强了很多了,开始能够管理到这一群小调皮鬼了。孩子们虽然调皮,但那是他们也非常的懂事,偶尔的调皮展露的他们的可爱,偶尔的懂事也让我非常心疼和疼爱他们。在这次实习当中,我认识到,其实教育就是一次很远的远行,在这条路上,我们可能会遇到一些难走的崎岖的路,也可能遇到满地草原以及辽阔的风景。有痛苦,当然也会有享受;有折磨,当然也会有释然。这就像是我们每个人的人生一样,该遇到的一定会遇到,该成长的一定会成长,改

2、进步的一定会进步,只要顽强的走下去,未来的光亮就一定不会熄灭。和孩子们的相处过程中,其实我认识到教育和爱是无法分割的,很多这个阶段的孩子更需要的是爱而不是一本正经的说教。所以对于幼儿教育来说,我认为更多的就是要在爱中去教育,比如说当孩子做错了一件什么事情的时候,第一时间不是指责,而是去询问他为什么要这么做,这样做会不会伤害自己,会不会伤害别人,当孩子开始自我思考的时候,我们就可以进行劝解,让孩子了解这件事情的正确性,让他对任何事情有一个辩证观。这是我在这次实习当中深深感受到的一点,孩子们还是太小了。虽然我的年纪也不大,但是我对于这份教育工作还是有一些理解和领悟的。未来的时光还是很漫长,我也会在

3、这条路上一直坚持下去,直到成为一个真正的幼儿教师,能够肩负起全部的责任,给每一个孩子开创一个更好的未来。毕业生学前教育个人实习总结范文(二)在幼儿园一个月的实习很快就画上了句号。这期间的心情也发生很大的变化,从最开始的不适应,觉得学校学习才是最舒服的,到离开时的恋恋不舍,满载而归。在学校里,我们只要上课、做完作业就搞定,但在幼儿园里,第一周的见习,看着班主任老师上课,每个环节老师怎么与孩子交流,在问题出现时如何处理;课余时间就得抓紧时间准备第二周上课的教案、教具。趁着班主任老师有空的时候,赶紧把自己的准备呈上,听老师的建议后对自己的教案进行修改,私底下练习好后,我们几个实习生对着空气自问自答预

4、教给老师听。接下来的每周针对上课前的准备都这样,课结束之后,进行精小的教研,各个同学对彼此的课进行讨论,给予建议。最后请班主任老师做总结。每个同学在直接经验和间接经验的支持下,有很大的进步。给我最大印象的是组织孩子的生活活动,在所有老师中,我想幼儿园老师是最辛苦的。他不是只要上好课就行了,还需要照顾孩子的生活。这取决与我们教育对象的年龄特点。看着简单,但这过程需要极大的耐心。我们每两个同学配班,两个人负责一块“整”的时间,比如上午。从区域活动到组织教学再到自由活动、游戏活动以及组织孩子喝水、上洗手间、吃饭等,这半天时间在别人眼里看似简单,但我们要花费巨大的精力,孩子保护自己的意识比较弱,一看到啥好玩的,自己就容易high起来。我们不仅要关注他们的活动状态,还要注意到他们的精神状态。我一直觉得孩子的声音多配合,就是对你的课堂有多喜欢。所以常常会暗示小朋友们大声回答。但时间久了,孩子的嗓子也不行。整体看待问题,实践需要理论来指导是我这次实习的最大感受。这一个月的实习丰富了我的实践,使得课上的理论学习变得生动,使得在学校所学的知识变为可以运用的技术、能力。第2页共2页

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