《幼儿园大班爬山绘画教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班爬山绘画教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班爬山绘画教案教学目标1. 培养幼儿的动手能力和发散思维能力。2. 通过观察、绘制和比较，培养幼儿的观察力和组合能力。3. 帮助幼儿了解山的特点和形态，培养幼儿的地理常识和环保意识。4. 增进幼儿的创新能力和想象力，激发幼儿的艺术兴趣和创作热情。教学步骤1. 故事导入老师向幼儿们讲述山的故事，引导幼儿们了解山的特点、形态以及山的重要性，同时渗透环保理念，呼吁大家保护山脉的生态环境。2. 观察与比较老师让幼儿看一组山的图片，让幼儿分辨各张图片的不同之处，引导幼儿观察山的特点，比较不同山峰之间的异同。3. 绘制草图老师让幼儿根据所学到的知识，尝试自己用简笔画勾勒出一座山的形状，并让幼儿加入
2、自己的创意元素，让山变得更加有趣。4. 尝试涂色老师让幼儿尝试用不同颜色的笔或画笔涂上自己所绘制的山峰，可根据自己所想象的，或是仿照真实的山峰色彩进行涂色。5. 班内分享班级内小朋友们可分别展示自己画的山，并互相分享自己所想到的，或是自己的创意元素，并交流心得体会。教学时长本教案建议持续 1-2 周，每天教学时间不超过 30 分钟。落地应用1.开展绘画比赛在教学完成后，可开展一次班内的绘画比赛，让幼儿们自行发挥创造力，展现自己的想象力和艺术才能。2. 增强环保意识通过本次教学，可引导幼儿了解山的形态、特点以及环保意义，教育幼儿在日常生活中爱护大自然、保护环境，从小培养幼儿对环保的关注和认识。3. 展览汇报通过集体展示和分享，让幼儿们了解到其他同学的绘画作品，增强互动交流和合作意识。总结本次教学通过故事导入、观察比较、绘制草图、尝试涂色以及班级内小朋友们间的分享等环节，旨在帮助幼儿理解山的形态和特点，同时引导幼儿保护山的环境和提高一些地理以及环保意识，以此开发幼儿们的审美能力和动手实践能力，激发幼儿对艺术和创作的热情。
