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1、小班上学期年级组计划-计划总结-文案- 一、根本情况： 本学期，我们小班组共有5个班级，10名教师，其中10年以上有经验的教师是5名，其余是1到5年的教师。，我们的年级组是一个年轻和充斥朝气的集体，其中新教师所占的比例是比拟大的，如何提升年轻的教师各方面的能力，挖掘她们身上的闪光点，是我们年级组工作的重中之重。二、指导思想：立足“以幼儿开展为本的理念，继续贯彻落实?纲要精神，围绕我园园务工作方案和教科研工作方案提出的一系列工作目标，积极发展各类教学、教研活动，在全面提高保教质量，提高组内教师的教育教研水平的同时；加强平安意识，做好甲型H1N1流感的防控工作。三、工作目标：1、加强班级常规管理，
2、提高教育教学质量。2、合理安顿一日活动，深入发展游戏活动。3、扎实发展教研活动，提高教师业务能力。4、深入发展家园活动，到达家园同步教育。5、贯彻落实平安措施，保证幼儿健康成长。四、具体措施：一、加强班级常规管理，提高教育教学质量1、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。2、根据园本特色总方案，结合年级组各班的实际，选择适合本班幼儿的特色活动，展现班级风采。3、随时发现问题、随时研究、分析、解决，制定适合幼儿年龄特点的主题活动方案。4、根据主题布置环境，及时更换环境创设，各班突出本班的环境特色，做到同一主题，不同创设。二、合理安顿一日活动
3、，深入发展游戏活动。1、继续以“游戏化的一日生活为切入口，在带班中积极创设游戏化的情景，合理安顿幼儿在园的一日生活，减少时间的隐性浪费2、激励教师在实际工作中运用研讨的结果不断完善区域材料，要求教师认真察看反思，加强区域的指导，并能够反思问题与缺乏，以科研促教研。3、与社区携手，扩展幼儿环境教育的空间。带孩子走进自然。我们将安顿幼儿找秋天，家园秋游活动，到大自然中，引导他们探索大自然。激励孩子与同龄人交往，带孩子走出幼儿园，走进社会，如：参观超市、参观菜场、参观奶牛场等三、扎实发展教研活动，提高教师业务能力。1、教研活动必须“研为主，人人参与，并给每位教师有一次主持研讨的时机，研讨内容注重实效
4、，注意抓典型事例普遍存在的问题及核心问题进行探讨研究，并提前布置寻找资料学习相关理论，并进行问题的思考和总结。2、发展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动功效及教师的自我反思和教育评价能力。四、深入发展家园活动，到达家园同步教育1、多渠道发展家园联系活动，保证家园联系的畅通。2、虚心接受家长的倡议，满足家长的要求，本着“家长的称心是我们的目标，将家长工作更加深入、细致。3、本着公平、务实的态度及时客观的向家长反映孩子在园的情况，请家长给予配合支持，帮忙孩子良好健康地成长。五、贯彻落实平安措施，保证幼儿健康成长1、幼
5、儿的平安是我们工作的重点，要把保证幼儿的平安放在所有工作的首位。引导幼儿学习简单的平安知识，形成初步的平安意识。年级组的教师除了提高自身的平安防备意识，还要加强本班幼儿的常规管理和自我爱护意识的教育，及时催促，安心带班，尽可能防止各类意外的发生。2、扎实做好传染病的防控工作，通过家长橱窗、校信通、家长问卷等形式宣传甲型H1N1流感的预防措施，家园共同防备保证幼儿的健康成长。四、具体工作安顿：九月份：1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规。2、制定年级组及班级各类方案3、充实、更新班级活动区域。4、编排小班晨间操。5、“国庆六十周年环境主题创设和系列联欢活动。6、研讨：班级管理大家谈7、幼儿
6、期初素质评估。十月份：1、一课多研活动2、班级环境创设评比和区域活动观摩。3、“我爱爷爷奶奶重阳节主题活动。4、优质教育活动观摩研究。5、教师活动展示十一月份：1、走进秋天系列活动。2、青年教师活动展示。3、青年教师才艺展示4.班级环境建设交流。5.课题结题活动准备。6、幼儿期中素质测试。十二月份：1、发展冬季主题教育。2、各班迎元旦环境创设观摩。3、迎新年幼儿才艺展示。4、青年教师区域活动案例交流。5、青年教师成长档案交流。元月份：1、教科研成果汇报交流。2、做好终结性幼儿评估开展工作。3、主题活动打包整理，资料整理归档。4、班级工作经验交流。5、幼儿成长档案及开展评价研讨6、做好期末各项结束工作。
