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1、第1节 先天性行为和后天性行为【目标引导】1阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。2. 举例说出先天性行为和后天性行为的区别。【学习过程】一、自主学习1. 动物行为受 口激素的调节，受 的控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的。2. 动物的行为有多种多样，根据形成可分为 ：亍为和：亍为。3. 动物体在内外 所产生的H做动物的行为。如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等。4. 先天性行为是生来就会的，不依赖于个体的生活经验的 ：亍为；通过 、自然选择进化而来的。（如蜘蛛织网、鸡、鸟鸣叫等）5. 学习是指动物借助个体生活 口经历，使自身的行为发生 变化的过程；最简单的学习行为
2、是 动物行为的意义：利于动物个体的生存和。二、合作探究类别先天性行为后天学习行为形成生来就有的行为出生后逐渐的新行为获得途径通过、而来的。通过获得的。适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物行为的主要方式动物越高等，后天行为越发达，占 全部行为的比例也越大举例【大显身手】1. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A. 大山雀偷饮牛奶B.蚯蚓走迷宫C.猕猴做花样表演D.母狼哺育刚出生的小狼2. 下列动物中，学习能力最强的是（）A. 蚯蚓B.大山雀C.马D.黑猩猩3. 下列几种动物行为中属于学习行为的是（）A. 红雀喂金鱼B.野鸭的迁徙C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网4. 动物
3、先天性行为的控制因素是（）A.环境因素B.后天学习”所得C.遗传物质D.亲代训练5. 下列有关动物行为的叙述不正确的是（）A. 先天性行为是动物生来就有的B. 后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C. 动物的行为都是从亲代继承获得的D. 动物的本能是先天性行为6. 下列哪一项不是动物行为的特点（）A. 都是一个运动变化的动态过程B. 同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C. 都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的D. 都是神经系统.感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果7. 下列属于先天性行为的一组是（）A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D. 蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途8. 鸟类的黑手党”一-鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（）是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A.B.C.D.9很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到 了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶行为请回答：(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于 (2 )大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。
