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1、审计厅干部培训计划 *年,在厅党组的正确领导下，我省的审计干部教育培训工作认真实施五年规划的有关要求,在培训的针对性、实效性和质量上下功夫。审计干部教育培训工作取得了明显效果。一是突出重点,加大了对领导干部和业务骨干的培训,组织了名局(处)级领导干部进行集中轮训,以*大精神为主线,围绕当前财政、税务改革,领导干部的选拔任用,工作方法、领导艺术、党风廉政建设、审计面临的机遇及挑战等问题进行了深入的学习和研讨。提高了领导干部的思想政治素质、宏观意识和解决实际问题的能力。二是增强了教育培训工作的针对性和实效性,把教育培训工作与审计工作紧密结合起来，根据审计工作的需要开设培训课程，安排学习内容。举办了
2、党政领导干部经济责任审计培训班和计算机审计业务骨干培训班，对全省开展党政领导干部经济责任审计工作起到了积极的推动作用，同时还为全省审计机关培训了一批计算机审计业务骨干，取得了较好效果。三是培训的方式多样化。采取考试与培训相结合、请“进来”与走“出去”相结合、自学与专题学习相结合等形式,通过考试、讲座、专题培训,帮助审计干部了解新信息,学习新知识，掌握新技能，开阔新视野，提高审计工作能力和水平。四是加大教育经费的投入，将教育培训经费列入预算管理,全年投入教育培训经费5万多元,从财力上保证了教育培训工作的顺利进行。 今年是全面贯彻落实党的“大”精神，开创审计各项工作新局面的重要一年。面对新的形势和
3、任务,我省的审计干部教育培训工作，要按照*大报告中关于“加强职业教育和培训,发展继续教育，构建终身教育体系”的要求,把教育培训工作摆到突出的位置上，加强领导，增加投入,齐抓共管，开创教育培训工作新局面。现就年度我省审计干部教育培训工作提出如下意见： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，解放思想,实事求是，与时俱进,开创教育培训工作新局面，坚持按需培训的原则，根据不同的职级，不同岗位的要求,开展多层次、多形式、有针对性的专项业务培训；加强宏观经济、法律制度、计算机等相关知识的学习,提高审计干部的理论水平和实际工作的能力，以适应审计工作发展需要。 二、具体计划 (一）市、县(区)局长培训班
4、。培训对象：*年以来,从其他系统调入各市、县（区）审计机关任职的各级领导干部。学习内容：审计基础理论、审计准则、审计职责和权限、审计依据和证据,常用审计技术方法，审计计划、审计文书撰写、宏观经济知识等。通过培训学习，使新调入的领导干部尽快适应审计工作发展要求，提高审计理论水平和解决实际问题的能力。 （二）处级干部进修班和研讨班。培训对象。全省审计机关处级干部。 1、选派40名五十岁以下的处级干部到全国著名高等院校进修学习; 、组织处级干部到有关省市参观考察、学习。通过学习增长知识，开拓思路,推动全省审计工作发展。 （三)查帐技术培训班。培训对象。全省审计机关缺乏审计实践经验的业务干部，聘请有丰
5、富审计实践经验的处长和业务骨干,讲授查帐技术方法和查帐技巧，提高审计干部查帐技能。 （四)公文写作培训班。培训对象。省厅各处室、直属单位的业务骨干,各市、县（区)审计局综合部门负责人。聘请有关领导、专家讲授公文写作的基本要领,公文写作的技巧和方法，审计文书写作方法和应注意的问题等。通过培训学习,提高审计干部公文写作水平。 (五）计算机审计培训。 1、审计署企业财务审计软件培训班,培训对象为省厅业务骨干和各市经贸审计或企业审计人员,讲授审计署与澳大利亚合作的企业财务审计软件; 、组织计算机基础较好的审计业务骨干参加审计署计算机审计中级培训班； 3、会计电算化知识及会计软件培训班，主要讲授会计电算
6、化知识和有关会计软件。通过培训学习,掌握利用计算机信息系统进行审计的基本原理，推动我省计算机审计工作的发展。 (六)审计师资格考试辅导班。根据年审计专业初、中级资格考试大纲的要求,聘请专家对有关内容进行系统讲解。 (七）高级审计师资格考试辅导班。省厅选派业务骨干参加审计署高级审计师考试考前师资班学习，作为我省高级审计师资格考试辅导班老师,根据*年高级审计师资格考试大纲的要求,对有关内容进行重点讲解。 (八）选派审计干部参加业务和政治理论培训。一是按照审计署、省委组织部、省人事厅等部门的有关要求，分期分批组织审计干部参加业务培训和政治理论学习;二是组织中青年业务骨干学习境外会计和审计制度，推动审计工作与国际接轨，适应形势发展需要。 三、几点要求 （一)各单位领导要从时代和战略的高度来认识做好新时期审计教育培训工作的重要性,把干部教育培训工作摆到更加突出的位置，根据本地的实际情况，制定本地区的教育培训计划，采取有效措施，下大力气，抓好教育培训工作。 (二)各单位根据省厅的要求积极选派干部参加各期培训班学习,真正做到组织、时间、经费“三落实”。同时把干部教育培训经费列入年度预算，做到专款专用,保证教育培训工作的顺利进行。 （三）各单位要把干部参加培训学习的情况作为考核和使用干部的重要依据,通过培训促学习，以学习促工作，不断提高审计队伍的综合素质。
