《小学英语老师年度个人述职汇报》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语老师年度个人述职汇报（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学英语老师年度个人述职汇报 英语教育专业培养含有扎实的英语语言基础知识和语言基础技能，较熟练的英语语言利用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的老师及其它教育工作者。下面是xx为您精心整理的，欢迎大家阅读参考。篇一本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区分的。之前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校只有我一个专职老师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”能够教导自己。刚开始，往往安排不好时间，天天不停的忙，很累，事情有量质也不高。逐步地，凭着自己对这份工作的追求
2、坚持下来，开始收获经验和愉快。作为新老师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我认真做到以下几点：1、认真钻研教材，认真备课。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握和对这门课的爱好。刚接手这些班级时，我首先经过分析摸底，问询相关老师，大致了解她们的基础情况。三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础全部还不错。教学前，我认真钻研教材，分析重难点，依据教材内容和学生实际情况，设计对应的教学方
3、法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得愉快、轻松。课上，采取多个教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的主动性，尽可能使每个学生参加到课堂中来。课后，我立即批改作业，对难题立即分析，认真讲评作业本，同时做好课后教导工作。完成了一天的教学工作后，再次整理教案，记下不足之处，同时尽可能多写教学反思。2、努力在工作中向老老师学习，向优异老师学习。经验是新老师所最为匮乏的东西之一，老老师经验丰富，因此我会常常地问她们部分教学上的问题。她们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考，但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代络如此的发达，让我能跟其它的同行们交流经验，或上听名师们的课堂。优异老师们身上有很多的闪
4、光点，我会依据学生的实际情况借鉴她们的教学方法，让自己的课堂也尽可能出色些。同时，我也主动参与校内外的活动。校内教研时，认真听老老师的课，也展示自己的教学。校外参与听课，观摩骨干老师们的课堂。立即参与新老师培训，充实自己的专业知识。3、养成部分小习惯，帮助自己专业成长。空余时间，我尽可能多看些相关教育理论的书，尤其是包括英语教学方面的。学会统计，我会立即记下教学上对自己感慨颇深的教学事件，慢慢思索，从中领悟。我也喜爱观察，浏览页上的教育信息，查看同行们的优异智客，立即了解身边的教育时况，努力使自己不“落伍”。当然，作为新老师，在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任五个班的教学工作，我常常时
5、间分配不好，课后教导学生的时间少。课后我立即批改作业，因为一堂课教课时间有限，因此作业本的错题，常常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评，极少有机会部分教导。同时，作业的再批也做得不好，常常是引导学生订正，但学生订正后常常性的忘记再批。我对后进生的说服教育缺乏力度，即使也关注后进生，但没有时时抓紧她们，给她们教导的机会少。在教学语言表示能力，英语专业教学能力，和学生家长沟通等方面全部是我有待进步的地方。在以后的教学工作中，我会愈加努力，严格要求自己，虚心向他人请教，发挥优势，更正缺点，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但热爱的工作。篇二一、岗爱业，为教坛奉献力量该老师忠于党的教育事业，
6、有高度的工作责任感，自觉服从组织、学敬校、领导分配，兢兢业业地工作，不敢有丝毫的马虎，全力以赴，做到精益求精，成为一名优异的人民老师。自从当上团委书记，就一心争当一名优异的团员干部，在工作中不停取得新的进步，得到了领导的肯定和表彰。她能认真做好团员的思想工作，建立一支团结向上的队伍，出众的完成团委开展的各项工作和学校交给的各项工作。二、以校为家，实践理想以校为家，怎样把“家”的工作搞好？她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业，在岗位上执著追求，用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召，每十二个月，她组织我校青年老师“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属，五保户、“扶贫助学”等活动。能主动参与无
7、偿献血活动，参与江海区开展的自然生态夏令营活动，组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事，帮助学校领导和教育局领导开展工作，加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作，帮助教育局整理老师档案，撰写一般话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献，不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记，有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领，和每个青年老师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出众的完成，受到学校和办事处领导的好评。比如：顺利完成迎“奥运”亲子登山活动，参与江海区五四青年节文艺汇演，我们学校取得二等奖，“画说文明礼仪”动漫比赛，我们学校高丽燕取得第三名
8、，参与江门市小区文艺演出取得金奖 一等奖 ，参与江海区老师节文艺汇演取得一等奖等。在以后，大家相信她能率领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。三、以德治教，构建良好班风班级管理方面，她遵照“以德治教，育人为本”的教育思想，大胆创新，严慈有度，教育过程中很讲究工作艺术，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心她们身心健康发展，在教育学生方面，常和家长沟通，共同商讨教育方法，善于把握各个学生心理、情绪改变特点，个性特点，培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中，罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学数次被评为优异班干部，指导同学参与学校、区的比赛数次获奖。四、投身教改
9、，狠抓质量她认识到“教学质量是学校的生命线”，认真学习新课标，钻研新教材，探索新教法，不停尝试，做到实干巧干，精益求精。她追求一个以生为本，科研先导的教学模式，注意利用多个教学方法和手段去调动学生的主动性。所以她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高，所教的班英语成绩历年超江海区平均分，名列区的前列，合格率高，优异率高，得到老师的肯定，家长的肯定，连续九年，专业人员考评被评为优异。其中xx年度人事考评被评为优异。参与我校教学、教研、教改工作，努力探索，大胆尝试，坚持带头教改试验，教学水平和教研水平不停提升，带动年青的其它老师。五、点滴成绩，再接再厉20212021年连续五年取得“优异副班主任”
10、称号，2021年在学校举行的一般话比赛取得一等奖。2021年代表滘头办事处参与税法知识竞赛取得第一名，xx年参与广东省一般话测试，以优异的成绩取得一般话二甲证书，2021年撰写的论文取得江海区论文评选三等奖，2021学年执教英语新课取得江海区二等奖，同年撰写的论文，并在江门日报青苹果报中发表，论文点燃情感火花，激发学习热情获江门市论文评选三等奖，参与江海区首届英语老师技能展示，板书设计比赛、英语歌曲比赛、才艺展示比赛均获一等奖，参与江门市所演出的英文歌曲取得三等奖，同年被学校评为优异老师。2021年论文培养学生学习英语的主动取得全国基础教育论文评选二等奖。在学校领导的关心和大力帮助下，全体老师
11、的共同帮助下，她取得了可喜的效果和成绩。以后学校会以更高的要求鞭策她，让她更主动地投身于教学活动中去，争取更大的进步。篇三一年来，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明潜力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，努力争取在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起楷模的作用。我还专心参与各类政治业务学习，努力提升自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和
12、老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不停提升思想业务素质这一学期，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明潜力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自我，鞭策自我，努力争取在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自我能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还专心参与各类学习，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我和其它老师间的差距，写出心得体会，努力提升自我的政治水平和理论修养。同时，服从学
13、校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不停充电，才能维持教学的青春和活力。伴随社会的发展，知识的更新，也催促着我不停学习。因此，本学期，除了专心参与政治理论学习外，我还专心进行业务学习，提升自我的工作潜力和业务素养，使自我能够更加好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、络，认真学习课程改革相关理论，学习她人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习，让自我树立了优秀的教学理念，也明确了以后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职员作，个
14、性是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力争吃透教材，找准关键、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中，专心利用远程教育，利用课件，利用多个教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的专心性和发明性思维，力争用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的爱好和学习主动性。力争让我的数学教学更具特色，组成自我独具风格的教学模式，更加好地表现素质教育的要求，提升教学质量。总而言之，不论在课堂教学中，还是在课外教导中，我全部以培养学生潜力，提升学生的成绩和
15、素质为目标，力争让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其它工作我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并统计部分自我的工作过程、生活小说、思想历程，精选和积累了自我最为需要的信息，并专心和其它老师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，立即总结教学得失反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提升速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没抵达自我心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，以后还要
16、努力找出部分自我在数学教学的特色点。4、工作的专心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于以后工作中的深入更正和加强。五、继往开来，开创新的天地鉴于自我在本学期的各方面表现和在工作中存在的很多不足，我以后的努力方向是：1、加强本身基础功的训练，个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，重视对学生潜力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不但仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自我。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。篇四回顾这学年来的
