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四年级语文教案语文天地十教学设计1授课时数:3课时备课时间:年月日授课时间:年月日教学目标:1、继续学习摘录笔记并提高摘录速度。2、积累有关路的名言、警句。3、围绕主题路进行口语交际、习作。教学重点:围绕路进行口语交际、习作。教学难点:学习两篇有关路的文章,拓宽对路的理解。课前准备:多媒体电教教学过程:第一课时一、日积月累1、我的摘录笔记。2、抄写丝绸之路的最后三句话,测试自己的书写速度。3、读一读。二、畅所欲言1、说说你知道的路2、你都了解上面的哪些路?3、联系实际你还了解哪些路?4、人生之路与其他路不同在哪儿?三、课堂作业。1